井底之蛙作文

時間:2023-07-22 20:22:44 好文 我要投稿

【優(yōu)】井底之蛙作文11篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的井底之蛙作文,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】井底之蛙作文11篇

井底之蛙作文1

  從前,有一口井,井里面住著兩只青蛙,它們是兩兄弟,叫阿大,叫阿二。

  兩只青蛙本應(yīng)永遠(yuǎn)生活在井底的,被一場洪水所了,他們跳出了井口。

  它來到陸地上的頭幾天,覺得陸地上的生活太美妙了,優(yōu)美,又有可以吃到的食物,生活十分愜意。

  可惜,好景不長,這份愜意的生活背后,危機,漸漸浮出了水面。

  那是它們來到陸地上的第八天,阿大正在午睡。突然,它周圍傳出了嘶嘶的,阿大聽到后,立馬睜開,向后退了幾步,它原來所得地方赫然出現(xiàn)了一條蛇,正向它吐著蛇信子,阿大看到后撒腿就跑,跑的過程中,被阿二看到了,蛇正看到了阿二。于是,阿二也加入到了逃跑的.隊伍中,就這樣,它們跑啊跑,好幾次都感受到蛇信子的寒意了,可都被阿大阿二僥幸地躲過去了,轉(zhuǎn)眼間就跑到了小道上,它們看到了馬路,稍有不慎,就是有來無回,可現(xiàn)在情況不容樂觀,蛇依舊窮追不舍。這們已經(jīng)心有力而力不足了,眼看馬上就靠近蛇口,青蛙們之下只好走上小馬路,來碰碰運氣,而蛇顯然不想讓獵物逃脫,也跑著跳上了馬路。只聽見呼的聲音,待阿大阿二轉(zhuǎn)過頭去時,蛇已不見蹤影。見危機已清除,青蛙們頓時癱坐在地上,氣喘吁吁,還好那輛車來得及時,否則現(xiàn)在早已葬身蛇嘴了,不行,假如再來一條蛇的話,很有可能就小命不保了。

  于是,晚上青蛙兩兄弟緊急召開了會議,主要是說現(xiàn)在該怎么辦,阿二首先發(fā)言:我覺得還是井里好一點,至少還不像現(xiàn)在危機四伏,應(yīng)該回到井里去。而阿大則說,不一番風(fēng),如何真正的,在井里雖然安全,卻少了一翻成長,食物也不多,我聽另一個從才來的青蛙說,向東走向10公里路有一塊池里,池里蝦眾多,幾乎到了取之不盡,吃之不竭的程度,那里還有很多青蛙,我們一起去吧!阿二則說:10公里!那樣要走多長啊!而且一路上再碰到一條蛇怎么辦?太危險了,我不去!

  在阿大勸說無果下,兩只青蛙分道揚鑣,最后,把它們的生活發(fā)生了天壤之別。

井底之蛙作文2

  “呱,呱——呱,呱——”這聲音是從哪里傳來的呢?仔細(xì)一聽,原來是這片森林的一個古老的井底有一群青蛙正在歌唱。

  “今天是我的百歲生日,大家盡情歡呼吧!”百歲老蛙大喊道。

  “哦!”“歡呼——!”……

  此時,百年前與青蛙見過一面的小鳥此時已十分美麗,它聽見了喧嘩聲,便飛來看看。

  “老蛙,你在這古老的井底呆了有整整一百年了吧,我原以為你覺得納悶?zāi)兀 泵利惖伉B兒看看如此多的青蛙說道,“你們一定會后悔的!

  “鳥兒,我在這一百年的時間里想透了許多事情,現(xiàn)在,請你們把我們帶出去吧,讓我們見識一下外面的世界有多美好,天空到底有多么廣闊。”百歲老蛙急切地說。

  鳥兒也點了點頭把青蛙們都帶出了井中的狹小世界。

  第一個出井的'老蛙看看這外面所有的一切,呼吸著自由的空氣,感受青草的甜美,竟一蹦蹦上了一顆大樹,它環(huán)視周圍的美好,再看井口的大小,回想著在井底看到的那“過分”小的天空,不禁有些后悔,后悔自己沒有第一時間聽鳥兒的話。

  “老蛙,怎么樣,很后悔吧,走,我?guī)闳⒂^參觀!

  老蛙默默地跟著鳥兒,此時“叮咚,叮咚”的聲音響在四周,青蛙們害怕起來。

  老蛙問,“鳥兒,這聲音是哪里傳來的。俊

  鳥兒一笑,飛起來,青蛙們立刻跟上,一會兒,一股清泉在青蛙們面前出現(xiàn)。

  瞬間,所有的青蛙都跳入了河中,老蛙呢,它,死在了河水中,因為它完成了遺愿——給子孫一個完美的住所。

  如果老蛙能夠早些醒悟,那么它也能在這河水中生活,所以,我們決不能做心胸狹窄之人。

  指導(dǎo)老師點評:以青蛙的歌聲開頭,展開豐富的想象。情節(jié)生動,層次分明,敘述明白,最后落實到人不能看到的一個角落當(dāng)作整個世界,給讀者以思考和啟示。

井底之蛙作文3

  冬去春來,一只小青蛙醒了,它伸了個懶腰,大聲說:“天只有井口大,地只有水一洼”。一只大海龜聽見了,來到井口說:“你愿意來看看我的家嗎?那里有許多的'動物!毙∏嗤苄膭恿,于是就想上去看看?晌以趺瓷先ツ?“對了,”我可以讓大海龜幫忙,于是小青蛙扯著嗓子大喊:“大海龜,你放一條繩子下來,我可以順著繩子往上爬了!贝蠛}斦襾硪粭l長繩,把它放到井底,青蛙身一躍,用嘴咬住繩子,大海龜輕輕一拉,青“嗖”的一聲從井口里“飛”到了空中。過了一會,青蛙從空中摔了下來,幸運的是,青蛙落在草地上。青蛙急匆匆地說:“大海龜,你快帶我去吧,讓我馬上大開眼界!

  大海龜和小青蛙一個爬,一個跳,來到了沙灘邊。突然,小青蛙大聲一叫:“。≡瓉砗I弦灿袊娙。 贝蠛}斦f:“那是鯨,不是噴泉。”說著說著,小青蛙覺得口渴了,于是它來到海邊,喝了一口水!鞍!這是怎么水,怎么這么咸呢?”大海龜說:“這是海水,里面有咸份!毙∏嗤苷f:“我還是到別的地方去看看吧!”

  小青蛙一蹦一跳的來到了城市,一輛汽車從小青蛙的頭上開過,從汽車?yán)锩俺龅奈矚,使小青蛙難已忍受,小青蛙想:這里的人類真不保護(hù)環(huán)境。突然,小青蛙被一個小男孩發(fā)現(xiàn)了,小男孩伸手想去抓住它,小青蛙撒腿就跑?尚∧泻⒛怯行∏嗤芘艿每,不一會兒,小青蛙就甩開小男孩。

  小青蛙越跳越遠(yuǎn),來到了田野,一只蟲子從它頭上飛過,小青蛙一伸長舌頭,把蟲子給消滅了。又只蟲子飛過,小青蛙照吃不誤,小青蛙沒想到,到了田野,它可以美美的吃上一餐。

  于是,小青蛙把家安置在田野。

  作者:慈溪慈吉小學(xué) 茅冠磊

井底之蛙作文4

  《井底之蛙》這個成語大家應(yīng)該不陌生了吧?在沒學(xué)課文之前也就都了解了,在二年級時學(xué)了課文,到五年級還是讓我很回味。那故事里的主人公——青蛙,如果換一個角度來理解,可能會讓人意想不到。

  今天,我隨手翻了一下《成語故事》這本書,恰好翻到《井底之蛙》這一頁,如果我手指一動,他就拜拜了,可我卻停住了,我聯(lián)想到一個故事,是在書里看到的一篇文章。

  一個二年級的班里,一位老師正在講臺上講寫井底之蛙讀后感,大家都說青蛙出井后覺得外面怎么美麗,怎么大。只有一個小男孩說青蛙出來后又跳回到了井里。老實說:“我看你是個井底之蛙,坐井觀天。”同學(xué)們也都笑他。但老師在看了他的作文之后,在他的作文本上批了一條:對不起,老師是一只青蛙。

  在批作文時,老師看到了男孩續(xù)寫的故事:青蛙跳出井口,看到了真正的天,真正的地,看到了真正的世界,非常美麗。它來到一條和邊,想喝口水!安灰人镉卸荆 惫,水里漂著不少死魚。它抬頭一看,原來不遠(yuǎn)處有只老青蛙在和他說話。

  它剛要說謝謝,一柄鋼叉早已刺穿了老青蛙。青蛙嚇呆了,回到了井里。還是井里好,井里安全呀!

  讀到這里,老師的心被震撼了。

  是啊,河里常常漂有死魚,菜市上也常有賣青蛙的,這是共睹的,讓青蛙回到井里有什么不好?可上面那個老師卻么有給他發(fā)表觀點的機會,竟然說他是一只坐井觀天的青蛙。孩子的心靈就像外面多彩的世界,要跳出了的,恰恰是老師自己!

  所以老師批了條“老師是一只青蛙!钡呐Z,想必老師也想了很多。

  我手指輕輕一動,那一頁,真的'拜拜了,我不可能永遠(yuǎn)這么看著它,我把書放回去,只要故事記在心里就行了。然而我真的希望可以讓井里的青蛙知道:大自然才是它的家。人類也該讓青蛙不在害怕了,人類就給它們一個像其他同學(xué)說的青蛙看到的美麗吧。

井底之蛙作文5

  很久很久以前,有一只井底之蛙。而如今它已年滿百歲,蛙孫滿堂。

  在老蛙百歲壽誕之時,眾蛙圍坐一起,談笑風(fēng)生。老蛙清了清嗓子說:“孩子們,在我年輕時,一只海龜說過,外面的世界很精彩。所以我想挑選一位勇士,讓它去幫我們打探一下外面的世界。你們誰敢擔(dān)此大任?”

  大家紛紛表示愿意前去。經(jīng)過激烈競爭,最后一致推選唯一會電腦的青呱去完成這個任務(wù)。青呱不負(fù)眾望,一步一步踩著蛙梯,終于跳出了井底。

  青呱向四圍望去,看見一望無際的藍(lán)天,遠(yuǎn)處有高樓大廈。街上還有很多人,但是他們都低著頭,手里捧著一個東西。青呱心想:這難道就是傳說中的“低頭族”嗎?青呱搖了搖頭,表示不理解。

  忽然它覺得肚子有點餓,正好看到前面有一家“青蛙飯店”。它心中大喜,沒有想到居然還有專門為青蛙開設(shè)的飯店,它帶著好奇心走了進(jìn)去。然而,它并不知道,危險已經(jīng)近在眼前。

  飯店里富麗堂皇,青呱趁人們不注意,跳到一張桌子上,正準(zhǔn)備飽餐一頓,但是卻被眼前的景象差點兒嚇出心臟病來。

  原來餐桌上全是青呱的'同胞,其中還有它失蹤已久的好伙伴小白,旁邊還有一大盆青蛙湯。正在它悲傷之際,突然人們發(fā)現(xiàn)了它。只聽人們大叫:“那里有只青蛙,別讓它跑了!

  青呱見勢不妙,趕緊跑出了飯店,奮力地向井邊跑去。后面一群人緊緊的追著它。它跑到井邊,顧不得喘氣,一頭扎了下去。

  從此以后,這些青蛙再也不敢出去了,它們覺得外面的世界太恐怖,還是待在井底更安全一些。

井底之蛙作文6

  我愿做只井底之蛙,那兒清涼又舒爽,那兒隱蔽又安全。來,來,來,快跟我來吧,來到這美妙的夢中吧。

  如果我是一只井底之蛙——

  “你們在干嘛呢!小小年紀(jì)就玩火。〔恢劳婊鸩话踩!小心晚上睡覺尿褲子!快回家去!”一位大嬸大喊著。我朝著她目光所及之處望去,發(fā)現(xiàn)了一群和我差不多大的孩子,身后的一團(tuán)火已經(jīng)熄滅,但冒著濃煙。

  等大嬸走后,我湊上前巴結(jié)的問道:“你們在干嘛呢?燒什么呢?”

  “番薯!彼麄儺惪谕暤幕卮鹞遥澳銢]嘗過吧?給你,嘗嘗”

  我小心翼翼地接過,撕下一小塊,放到口中,細(xì)細(xì)品嘗,“嗯,真好吃!咋弄的?”

  于是,我加入他們的行列。

  后來,我膽子越來越大,竟拿著家里的東西給他們甚至用錢買番薯一起烤。

  他們告誡我,如果大人問這些東西哪來的,你就說撿的`曉得嗎?

  我似懂非懂的點頭。

  如果我是井底之蛙,就不會學(xué)會玩火就不會撒謊。

  如果我是井底之蛙——

  “啊——我的作業(yè)本呢?”我的一聲尖叫把樹上的鳥兒驚飛了。

  冷靜,收拾書包,回家!瓕α,我把書本放在書桌了,完了,作業(yè)沒做鐵定要被罵了。沒事,明天早點到,把作業(yè)補了。

  我到校才六點多,我卻發(fā)現(xiàn),教室里已經(jīng)燈火通明。我飛奔到教室,拿起本子就開始工作。這是,一位同學(xué)走過來,把作業(yè)本遞給我說:“給你參考一下?”我一臉茫然的眨眨雙眼。

  “你傻啊,抄比你做快啊……”

  我在他的大道理下屈服。

  事不從人愿,事情被老師發(fā)現(xiàn)了。

  如果我是井底之蛙,就不會欺瞞老師,自欺欺人。

井底之蛙作文7

  青蛙兄弟,在井底舒舒服服過日子。有一天,一只小烏龜送信,渴了到井邊來喝水。青蛙說:“井里是最好!毙觚斦f上面有嬌艷欲滴的花,紅的似火,藍(lán)的似天,白的似雪,黃的似月,綠的似草……,空氣清新,天是那樣的.藍(lán)。小青蛙被吸引住了,小青蛙向往能從井里出去。數(shù)日之后發(fā)了一場洪水,井里的水滿了小青蛙跳了出去了。天無邊無際,花兒芬芳撲鼻,鳥兒在快樂的唱歌。

  一只叫小青,一只叫小綠,小青走向西邊,小綠走向東邊一年后回來。小青馬不停蹄,日夜兼程。小青走進(jìn)城市,高樓大廈、川流不息,人山人?蔁狒[了。小青蛙眼花繚亂,有四個輪子的鐵盒子在噴氣,小青居然吸了一口。它有是要一佛出竅,二佛升天。小青被嗆到了,頭昏腦漲一直咳嗽,把五臟六腑都要咳出來了。小青在橋下看見江水是五顏六色的小青說:“人類真了不起!毙∏嗵陆,小青聞到惡臭,身體又癢又痛,還喝了一口火辣辣的疼。小青用了九年二虎之力跳了上來。半年后小青回到了井邊。

  小綠往東走,它很淡定,它來到了一個世外桃源,清晰見底的小河里有自由自在的小魚。小青認(rèn)識了很多朋友有小鳥、知了、蝴蝶、它們有時會舉行演唱會。小青餓了能吃害蟲。它樂不思蜀一年之約到了,它依依不舍地告別。小綠回到井邊看一只癩蛤蟆想趕走它。小綠知道了它是小青,小青大哭起來,把遭遇告訴了小綠。它很同情帶它來找醫(yī)生治病。

  小綠帶小青去了世外桃源過著開心快樂的日子。

  指導(dǎo)老師:劉老師

  點評:兩只井底之蛙,出自同一口井,走了不同的方向,有不同的機遇。小作者想象大膽,文筆流暢。

井底之蛙作文8

  深深的井底,那只青蛙還住著。自從上次他聽說了外頭廣闊的世界,即使在外人面前依然毫不關(guān)心,但內(nèi)心早已按捺不住,他打算做一次長途旅行。

  他很輕易地就跳出了井底,頓時眼前一亮:面前是一條潺潺的溪流,清澈見底;嫩綠寬廣的草坪上裝點著千姿百態(tài)的鮮花。他看見一只啃食著青草的兔子,問道:“你是只變異的青蛙吧!肥大,長耳朵,白色的毛,真奇怪!”兔子說:“拜托,我的老鄰居,我是兔子,還經(jīng)常跟你打招呼呢!”青蛙惱羞成怒地說:“明明是只怪青蛙!”

  他又一跳一蹦地向前去,奔進(jìn)蟻蟲眾多的`草叢里,叢中苫蔽成丘,枯黃一片,綠青蛙顯得格格不入。他還在贊嘆外面世界的食物美味,不想“黃雀在后”,他也成了他人的美食。一條蛻皮七次,身體粗壯的麻黃蟒蛇悄無聲息地靠近他,一張血盆大口正欲咬下,青蛙轉(zhuǎn)視蟒蛇,不緊不慢地說:“你的嘴巴好大呀!長得比兔子還奇怪,血腥味還特別重!”蛇驚呆了,因為從來沒有一只青蛙見了她會這樣說,惱怒的她說:“我給你次機會,如果你對我說好話,我就晚一些吃你!鼻嗤茉尞惖恼f:“你長成這樣,還想讓我說好話?向來都是我吃別的動物,你憑什么吃我?我可是一方霸主!”蛇開啟的嘴閉上了,一是怕青蛙智商太低會傳染,二是青蛙成為霸主定有勢力,悻悻走開了。

  此后,青蛙走到哪都說起他的英雄事跡,沒有哪個動物敢旁近他。

  一天,青蛙走進(jìn)生機繁榮的鄉(xiāng)村,這里的人民最愛青蛙了,因為它美味。當(dāng)青蛙大搖大擺地跳在道路上時,一個男孩一竹兜抓了它,丟進(jìn)鍋里,煮了。青蛙自始至終,都還不知發(fā)生了什么呢!

井底之蛙作文9

  又是陽光明媚的一天,井里住著一只青蛙,它已經(jīng)厭煩了這里面的生活,渴望著到外面的世界去看看。其它青蛙知道后,都勸告它說:“你別出去了,外面的世界比這里也好不到哪里去,只有井口那么大,你出去也許不到一天就下來了!笨蛇@只青蛙并沒有聽伙伴們的勸說,一直在找機會出去。

  過了好幾天,一連下了幾天的傾盆大雨。井水漸漸滿了起來,離井口也不再那么遙遠(yuǎn),那只青蛙趁這個機會,奮起一躍,就跳了出去。它一看,到處雨蒙蒙的,黑壓壓的,就趕緊躲到一片葉子下面,休息一下。

  雨過天晴,青蛙從葉子底下鉆了出來。當(dāng)它看到周圍的景色時,一下子興奮起來!啊,空氣好清新啊!它深深吸了一口氣,再抬頭一看,湛藍(lán)的天空上,飄浮著朵朵白云,金燦燦的'太陽,閃耀著刺目的光芒。一座座山峰拔地而起,連綿不斷。奇形怪狀的石頭,顏色各異的花朵,漫山遍野的小草,還有許多小動物在草地上、樹叢中玩耍。波光粼粼的小河里,也有許多小魚在嬉戲……原來外面的世界這么大,外面的景物竟是如此的美好,這些都是在井里不能看到、聽到,而且也是平時難以想象到的。

  不久后,這只青蛙又回到了井里。其它青蛙立刻圍上來譏諷它,有的說:“怎么樣,外面很小吧?我說嘛,你出去了肯定馬上就會回來!”有的說:“你就不應(yīng)該出去。”……這只青蛙聽了后,馬上打斷大家的話,道:“不是這樣的,外面的世界比這里好多了……”其它的青蛙都不相信它說的。等下雨之后這只青蛙又出去了,在外面的世界里,它覺得好快樂……

井底之蛙作文10

  井底之蛙聽了這番話,瞠目結(jié)舌覺得自己非常渺小。

  鱉走了,只有小青蛙留在井里,它想看來我真的是目光短淺啊,!我是不是應(yīng)該到井口外看一看呢?小青蛙準(zhǔn)備出去,他又轉(zhuǎn)過頭來看來看井里,就依依不舍的離開了,來到井口外,它大吃一驚,心想:外面的世界真的精彩啊!"有大樹,有池塘,有草地,還有大村莊。

  小青蛙砰砰跳跳的進(jìn)了村莊,發(fā)現(xiàn)村莊里有小麥、房子,還有動物們。小青蛙又到了田地里,吃了一串小麥,過了一會,自己的`肚子開始疼了起來,它喝了一口水又好多了,小青蛙想:小麥難道下了農(nóng)藥嗎?外面的世界簡直太無賴了!

  它出了村莊,來到一顆蘋果樹下,跳了上去,吃了一個蘋果,發(fā)現(xiàn)蘋果里有一條大青蟲,它嚇了一大跳,從蘋果樹上掉下來了,它的臉已經(jīng)發(fā)青了。心想:這蘋果還沒井里的青苔好吃呢!說完,小青蛙就氣沖沖的走了。

  它又來到草地里,在草地上睡上一大覺,醒來以后,發(fā)現(xiàn)有兩只狗在草地上玩耍嬉戲。小青蛙想:如果我有一個朋友就好了,說到朋友,我還把東海的鱉給忘了。我還是去東海找它吧!到了東海,看到這里可真大呀!小青蛙在沙灘上轉(zhuǎn)了好久好久,才找到了鱉。鱉說:你當(dāng)初不是不想出來看看外面的世界嗎?小青蛙說:我在井里想了好久好久,終于想明白了,還是出來看一看吧!當(dāng)初的確覺得外面的世界很渺小,現(xiàn)在我終于知道這世界的絢麗多彩了!鱉說:好吧,我們?nèi)タ匆豢春5倪|闊吧!

  就這樣,鱉原諒了青蛙,從此青蛙不在渺小了。

井底之蛙作文11

  井底之蛙聽了鳥兒的話,眼球一轉(zhuǎn),對,還是上去的好。它屏住呼吸,前腿一蹬,“噗”一聲跳到了井外。嘿,外面的世界多精彩天藍(lán)云白,風(fēng)和日麗,山清水秀,花紅柳綠。

  井底之蛙張開嘴巴,鼓起肚皮,哇哇,放聲歌唱起來,美啊,美啊!咦!又來了一只青蛙,這下可有的做伴了,那只青蛙說:“嗨!我們做個朋友吧!”井底之蛙點點頭,示意同意了。

  “我叫貝貝,你叫什么?”

  “我是井底的`青蛙,所以還沒有名字!

  “那我就叫你蛙蛙吧!”貝貝望著井底之蛙說。

  “嗯,好!

  就這樣,井底之蛙和貝貝交上了朋友,于是井底之蛙便和貝貝一起闖江湖。這天,他們來到人類世界,他們來到裝了紅綠燈的路,這時,紅燈一亮,車子全都停了下來,貝貝和井底之蛙馬上躥了過去。他們東看看,西瞅瞅,不一會兒來到了郊外。突然井底之蛙看見一個人拿著一個黑匣子對著那個黑匣子說話,井底之蛙嚇了一跳,還是貝貝見多識廣,說那個是手機,拿著手機的是王廠長,人類聯(lián)系對方就用王廠長手上那個東西呢。突然,井底之蛙聽見王廠長一吼:“哈哈,今天運氣真好,看見兩只肥青蛙,我得捉回去當(dāng)下酒菜!”王廠長一撲把貝貝抓住了,井底之蛙愣住了,這時,貝貝哇哇大喊:“喂!你還愣這干什么?快跑。 本字苈犃素愗惖脑挀渫〒渫ǖ奶骄,再次看看這個令人留戀的世界,撲通跳進(jìn)井里了。他想不明白:“為什么人類要抓貝貝和他自己呢?為什么要抓我們青蛙同胞呢?我們可是幫助人類捕抓了好多害蟲呢!真是歌忘恩負(fù)義的家伙!”

  朋友你能告訴井底之蛙是為什么嗎?

【井底之蛙作文】相關(guān)文章:

井底之蛙作文07-11

井底之蛙作文03-11

(集合)井底之蛙作文07-24

井底之蛙新傳作文07-09

再談《井底之蛙》作文08-07

井底之蛙后傳作文08-03

井底之蛙新傳作文03-15

井底之蛙作文【薦】08-27

新編井底之蛙作文09-09

井底之蛙作文(優(yōu)選)09-16