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學(xué)畫(huà)記作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)畫(huà)記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)畫(huà)記作文1
五彩的顏料，加上一點(diǎn)水，信筆揮灑在畫(huà)布上，即使沒(méi)有主題，那仍是在我心中最美的一幅畫(huà)。
從小我就算是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，對(duì)于“創(chuàng)意”實(shí)在 沒(méi)有太多想法，就連開(kāi)始學(xué)畫(huà)時(shí)也是如此，作品雖不算一般卻也不突出，只有偶爾才會(huì)被列為佳作。有一陣子，畫(huà)畫(huà)班要開(kāi)始一系列的水彩畫(huà)，但偏偏在眾多媒材 里我就是特別不喜歡它，覺(jué)得它麻煩，不好用，畫(huà)出來(lái)也沒(méi)有特別漂亮，從來(lái)就不愿意真的了解它。在那段期間，在我的作品里幾乎都是呈現(xiàn)半放棄狀態(tài)，用的顏色 全是暗黑系列，找不著亮光來(lái)點(diǎn)綴，如同我的心情般看不清方向。
某一天，老師告訴我們畫(huà)畫(huà)總部要開(kāi)畫(huà)展，會(huì)從各個(gè)分部挑出作品展出，主題正是水 彩畫(huà)。本來(lái)滿(mǎn)懷希望，覺(jué)得終于能得到機(jī)會(huì)的我，頓時(shí)跌落谷底，在深淵中掙扎，心里那條拔河繩正展開(kāi)激烈纏斗。就在此刻，老師走了過(guò)來(lái)，同我說(shuō)起了一段“水 彩的故事”。原來(lái)，老師以前學(xué)畫(huà)的瓶頸也是水彩，但老師后來(lái)明白：“自己不幫自己，誰(shuí)會(huì)幫你？“每嘗試一次，就會(huì)進(jìn)步一次的�！崩蠋熒钋械耐艺f(shuō)。于是， 我決定挑戰(zhàn)自己，找尋能點(diǎn)綴黑暗的光明。一次又一次，漫長(zhǎng)的試煉，終于，我入選了！那時(shí)挑戰(zhàn)自我成功的.感動(dòng)遠(yuǎn)大于入選的喜悅。
黑漆漆的長(zhǎng)隧道，在盡頭仍有光點(diǎn)在等著我，謝謝自己挑戰(zhàn)自己一次，幸好那時(shí)的我堅(jiān)持了，沒(méi)有放棄自己。不管結(jié)果如何，我都贏了。
學(xué)畫(huà)記作文2
我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，我還曾在學(xué)校開(kāi)展的繪畫(huà)比賽中獲得過(guò)第一名呢！不過(guò)，想起兒時(shí)學(xué)畫(huà)的鏡頭，我至今還記憶憂(yōu)新。
記得那時(shí)我才一年級(jí)，還很小。有一次星期天，我看見(jiàn)老爸正坐在一個(gè)小凳子上，手里拿著一張畫(huà)板，正在專(zhuān)心致志的描繪著什么，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老爸如此認(rèn)真過(guò)呢，我便跑過(guò)去一看，“呀！”我不禁大叫起來(lái)，原來(lái)老爸的畫(huà)技如此高超，竟能把周?chē)幕ú輼?shù)木畫(huà)得如此生動(dòng)。便對(duì)老爸說(shuō)：“爸，你這手本領(lǐng)在哪學(xué)的，教教我吧！”爸爸見(jiàn)我第一次這樣誠(chéng)懇的請(qǐng)教了，好不得意，對(duì)我驕傲的.說(shuō)：“成，看在你是我閨女的份上，我就把這身手藝傳給你吧！”我高興極了，拿來(lái)紙畫(huà)板和水彩筆，學(xué)著爸爸的樣子畫(huà)了起來(lái)，可我一遍一遍的畫(huà)，就是畫(huà)不好，我不氣餒，跟著爸爸學(xué)畫(huà)，連飯都沒(méi)吃。爸爸把畫(huà)畫(huà)的竅門(mén)告訴了我：先用鉛筆把要畫(huà)的人物或其他東西的邊緣畫(huà)出來(lái)，再畫(huà)上人物的五官、衣服等。最后在涂顏色。
功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)星期過(guò)去了，我的畫(huà)技有了很大的提高，爸爸也因?yàn)楣ぷ魈Σ辉俳涛伊耍瑔慰颗d趣小組的老師教的和我自己學(xué)的。不過(guò)，我的畫(huà)技已經(jīng)超過(guò)了爸爸。正如媽媽所說(shuō)的：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！�
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