我的心愛之物作文

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我的心愛之物作文11篇(精)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的心愛之物作文,歡迎閱讀與收藏。

我的心愛之物作文11篇(精)

我的心愛之物作文1

  我的心愛之物是我的媽媽送給我的音樂水晶球,那是我夢寐以求的東西,如今媽媽幫我買了那音樂水晶球,我樂得一蹦三尺高。我連忙跑過去,把音樂水晶球抱在懷里,就是舍不得放下來。

  音樂水晶球可漂亮了,里面有《小馬寶莉》這個動畫片里的所有人物,如:紫悅、蘋果嘉兒、珍奇、云寶、柔柔、無序只要你把底下的開關(guān)打開,它就會自動把看起來很像雪,而又?jǐn)?shù)不盡的東西飄起來。還把《小馬寶莉》里所有的東西按照順時針方向轉(zhuǎn),而且還會變色,有紅的`、藍(lán)的、綠的、橙的、青的、黃的、紫的、粉的、白的

  水晶球的作用可大啦!它不僅可以催眠,還可以讓又哭又鬧的小嬰兒不哭不鬧。同時,音樂水晶球也是一個小鬧鐘,只要你把播放音樂的開關(guān)關(guān)掉,換上鬧鈴,再調(diào)好時間,它就能準(zhǔn)時響起。

  有一次,我們的老師說要06:30分到校打掃衛(wèi)生,我調(diào)到6點鐘起床。早上當(dāng)我還在睡夢中,忽然叮鈴鈴鬧鐘響了,結(jié)果我起得很早,竟是第十個到校的。

  這個音樂水晶球不僅是幫我改掉拖拉毛病的小助手,而且也是我的好朋友。

我的心愛之物作文2

  我家養(yǎng)著一盆水仙花。

  聽爸爸說,水仙花是我國栽培歷史悠久的傳統(tǒng)名花之一,它主要生長在我國胡建省的廈門和漳州。

  它的根呈須狀,地下鱗莖是橢圓形,很像大蒜。有的人把它在地下的莖當(dāng)成根。那是不對的。葉子厚而柔軟,長形的,像大蒜葉,它的花是乳白色的,花蕊是鵝黃色的,在翠綠欲滴的葉子的襯托下,顯得格外嬌艷。

  經(jīng)過爺爺平時的精心培育,今年春節(jié)前,我家的水仙花像害羞的`小姑娘一樣慢慢地開放了。先是包在外面的幾片花瓣綻開了,漸漸地里面的花瓣也一層一層的開放了。到了春節(jié)前兩天的晚上,它好像不怕害羞了,也可能是為了迎接新春佳節(jié)吧。它完全綻開了它那美麗的笑臉。我不小心碰了一下擱水仙花盆的桌子,水仙花左右搖晃,像在對誰頻頻點頭,又像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞,怪不得人們叫它“凌波仙子”呢!

  我喜歡我家的水仙花。

我的心愛之物作文3

  在我的書桌上有一盞漂亮的臺燈。沒錯!它就是我的心愛之物。

  我的臺燈是盞美觀大方又設(shè)計簡單的燈,是我在上輔導(dǎo)班時獲得的獎品,所以我十分喜歡它。黑白相間的色調(diào)顯得簡潔大氣。它可以360度旋轉(zhuǎn),能上下調(diào)節(jié),還可以隨意折疊伸縮。把臺燈折疊后,看起來像個翻蓋手機似的`,輕巧極了。底座的側(cè)面有一個黑色的推式開關(guān),從高擋到低擋,只要輕輕一推,明亮的燈光立刻就灑了出來。

  臺燈雖然不會說話,但卻盡職盡責(zé)地陪伴我學(xué)習(xí)。有時我累了,一抬頭就看見它微笑著對我加油打氣,仿佛讓我堅持完成作業(yè);有時我心情不好,都會對它說說心里話,它呢,就歪著頭傾聽,好像要給我一些安慰。

  記得有一天,我的作業(yè)特別多,十點鐘了還沒寫完,我又累又困,手上的筆慢慢停了下來。我想:先睡覺吧,作業(yè)明天早上再寫。當(dāng)我準(zhǔn)備起身時,抬頭就看到臺燈一臉嚴(yán)肅地望著我,它仿佛在說:“小主人,你可不能偷懶呀,堅持就能成功,我陪你一起。”我看著臺燈,想了想,再次拿起作業(yè)認(rèn)真寫起來。

  臺燈,你是我的好伙伴,更是我的“指路明燈”。我喜歡你,愿你永遠(yuǎn)伴我成長。

我的心愛之物作文4

  人人都有自己的心愛之物,我的心愛之物與眾不同,他就是我的八音盒。

  在一個寒冷的冬天,我發(fā)著燒,每天都躺在床上,默默地看著窗外一朵朵從黑漆漆的天上飄下來的雪花。我眼里沒有希望的光芒。就在這時,門突然“咔嚓”一聲被人打開了,一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“可馨你看。”

  突然一陣音樂響起,我看見爸爸拿著一個粉色的音樂盒,里面有一個穿著粉色裙子,跳著芭蕾舞的金發(fā)小女孩。讓我有了好感。我終于站起來,說:“謝——謝——爸——爸!蔽矣檬直е痔苫亓舜采,靜靜地聽著美妙的'音樂。

  第二天我奇跡般的好了。我把我的八音盒放在了我的床頭。每天我都會發(fā)呆,聽著如此優(yōu)美的音樂,靜靜地進(jìn)入我甜美的夢境。

  每一次,我都會把開心的,傷心的事說給它聽,不開心的時候,它好像都在安慰我,說:“不要傷心了,有我陪著你呢!

  這就是我的心愛之物,它是我最好的朋友呢!

我的心愛之物作文5

  每個人都有自己特別鐘愛的東西,而我最愛的就是那本書《愛的教育》。

  一次,我過生日時,媽媽就對我說:“今天是你的生日,我要送你一件禮物。”說完就拉著我上車。媽媽把車開到華潤萬家超市口,我才恍然大悟,原來媽媽要給我買東西作為禮物。到了超市里,媽媽拖著我到書架旁,給我拿了一本《愛的教育》,她對我說:“這是意大利作家米切斯寫的,你得好好看看學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”我十分激動,要知道我早就想要這本書了,之前因為沒有攢夠錢買書,只能把他忘了,媽媽看我興奮的`樣子又對我說:“玩具玩久了就壞了,但書中的知識永遠(yuǎn)都不會被流失”。我一回到家就開始看,越看越精彩。已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界,連媽媽走進(jìn)來叫我吃飯都沒聽見。這些小故事中卻有大道理,使我受益匪淺。

  之后,這本書,我用精致的玻璃匣子珍藏起來,放在書架的最頂端。這就是我心愛之物,他給了我無限的知識,又給了我精神的糧食,使我受益匪淺。

我的心愛之物作文6

  每個人都有自我的心愛之物,有的人喜歡美食,有的人喜歡游戲,而我最喜歡書。

  記得我9歲生日時,媽媽送給我一本書,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,我對這本書不怎樣感興趣,可是當(dāng)我看見書名,我又好奇,好奇什么呢?當(dāng)然是好奇鋼鐵怎樣煉成。回到家后,我立馬捧起這本書看了起來,這時鄰居家的哥哥來了,要問我借本曹文軒的書,他說要摘抄,我立刻就變成了小氣鬼,緊緊的抱著那本書,像母雞正在保護(hù)有危險的小雞一樣,大哥哥看見我這個樣貌,肯定是不可能會借的`的,只好回家翻箱倒柜的找書去了!

  還有一次,我正在,做摘抄作業(yè)那個向我借書的哥哥來我家玩兒,他說:“你看書就看書還寫字,這樣三心二意能把作業(yè)寫好嗎”?我只好解釋到:我每看一本書都要做一次戰(zhàn)爭,因為摘抄能夠使我記住更多的好詞好句,也能夠使我的作文寫得更好,他還不信,我只好說,每次記錄下來的好詞好句都能夠運用到作文中,使作文讀起來更加優(yōu)美。

  書會給予你知識,書會給予你力量,書是人類的精神支柱與知識的海洋。

我的心愛之物作文7

  我的心愛之物是一樣玩具——一輛合金的寶馬賽車。

  它是一輛很酷的現(xiàn)代賽車,車尾有個平衡翼,真是栩栩如生。那光滑的輪胎,那沒有一絲瑕疵的車身,那很酷的車身上自帶的榮譽,金光閃閃。讓人見了愛不釋手。打開車身,只見里面復(fù)雜的系統(tǒng),電線縱橫交錯,這些再加上漂亮的車身,真是高大威猛。

  它是我的爸爸在我生日時送給我的。我打開包裝盒,一眼就被它吸引了,大家也看得目不轉(zhuǎn)睛,沒有不稱贊的。掂在手里,沉甸甸的。爸爸說,它還是印度尼西亞生產(chǎn)的呢!

  它的稀奇讓我心愛,它的樣子也讓我心愛,但他的一種精神更讓我心愛,更生發(fā)出我對它的'佩服。

  它在家里的所有的車中是最快的,沒有車能比過他。一次,同學(xué)的賽車與它比,一開始,他的車比我快,但我的車沒有放棄,后來越來越快,最后贏了。這次我看到它永不放棄和一直努力的精神。

  賽車,我也會像你一樣,永遠(yuǎn)不放棄!

我的心愛之物作文8

  每個人都有自己的心愛之物。也許你喜歡你的玩具小熊,也許你喜歡你親手制作的陶罐,也許你喜歡你的書本,但是我喜歡的是我的旱冰鞋。

  這雙旱冰鞋是我六歲生日的時候爸爸送給我的,它的顏色紅里透黑,可以調(diào)節(jié)長短,下面的四個輪子很拉風(fēng),如果滑的快還一閃一閃的,我特別喜歡。我剛開始學(xué)輪滑的時候,媽媽牽著我的手教我慢慢的`學(xué)走,那時走的一點也不好,我就常常鼓勵自己,不要放棄。溜冰鞋也好像在對我說加油!于是,我慢慢的練,漸漸的,我能滑的很快了,一個月下去,我技術(shù)精湛滑的像一陣風(fēng),鞋下面的四個輪子閃個不停,似乎正在為我喝彩。當(dāng)我每一次滑完輪滑的時候,我可愛護(hù)它了,不管多累都要把它給洗干凈,然后放到陽臺去曬干,最后整齊的放進(jìn)袋子里,所以他一直都很干凈。

  漸漸地,我長大了,輪滑鞋也穿不進(jìn)去了。有一次,媽媽說輪滑鞋要送給親戚家的孩子,我說絕對不可以,他教會我了耐心,也留下了童年的美好時光。

我的心愛之物作文9

  媽媽給我買了一只小倉鼠,它全身的毛很光滑,背上有幾條黑色的條紋,小倉鼠有一雙小巧玲瓏的耳朵,一雙黑色的大眼睛,三瓣嘴像兔子的嘴巴一樣,它老是用它的小爪子撓癢,呆萌又可愛。

  它剛來到我家,只要一走過去,它肯定會躲進(jìn)它的房子里不出來,過了一段時間,經(jīng)過我的精心照顧,它漸漸跟我熟悉起來了,當(dāng)我再靠近它時,它便會趴在籠子邊,好似說:”主人,你又來看我了。“

  小倉鼠最愛吃瓜子和凍干豆腐了!我發(fā)現(xiàn)小倉鼠剝瓜子的速度比我想象中要快得多,自然吃的也多,可瓜子不能給小倉鼠吃多,會上火哦!

  生命在于運動,吃飽喝足總要找點樂子,我給它買了一個大大的游樂地,小倉鼠喜歡的是玩滑梯,開始的時候,它爬上去后猶豫看不敢下來,我在一旁對它產(chǎn):“加油!要勇敢!它好像聽懂了我的`話,嗖”的一聲,滑了下來,非常厲害!

  小倉鼠睡覺的時候,卷成一團(tuán),好像一個大毛球,把頭埋在自己身子底下,這樣,即溫暖又安全,時不時動一動耳朵,轉(zhuǎn)一個姿勢接著睡,它呼吸急促,身子總是動來動去,可愛極了!

  小倉鼠不僅可愛而且十分讓人懷念,自從媽媽給我買了它之后,沒事,就看它玩耍,睡覺,不在家時,我會很想念它們,就像媽媽想念孩子那樣深切。

我的心愛之物作文10

  媽媽給我買了一只小巧玲瓏的鬧鐘,我一直舍不得用。四年級起我把它放在床邊,每天陪伴著我。嘿,真是個可愛的小家伙!

  這只小鬧鐘是圓形的,一圈外殼為淡灰色,背面為烏黑色。鐘面上有一個又厚又結(jié)實的帶透明玻璃蓋,圓滾滾的`身體下,兩只干凈發(fā)亮的金屬小腳。

  在鐘盤里住著三個“好兄弟”,它們都穿著一身烏黑發(fā)亮的衣服。時針個子最矮,身形也最胖,看它“沉穩(wěn)的步伐”,多有老大的派頭;分針跑得比時真快,身高也高一些;秒針比時針、分針跑得都快,個子又高又瘦。這三個“好兄弟”都按規(guī)定步伐有規(guī)律的走著,毫不馬虎地?fù)?dān)起了“播報時間”這一重任。

  每天,我都會在小鬧鐘的陪伴、監(jiān)督下起床和睡覺。早上它會催促我“趕快上學(xué)”,要是我沒能安時起床時間,他就會用好聽的“噠噠”聲一而再再而三的叫個不停,直到把我吵醒。

  有一次期終考試快要到了,我一遍又一遍的復(fù)習(xí),到了11點才去睡覺。第二天早上卻起不來了,小鬧鐘便使出渾身力氣一直“鬧”個不停,在它聲聲的催促下,我終于起來了。真慶幸有小鬧鐘的幫助,不然遲到和責(zé)罵絕對是少不了。

  小小的鬧鐘,為我工作了無數(shù)個日日夜夜,永遠(yuǎn)珍愛它!

我的心愛之物作文11

  放學(xué)后,當(dāng)我拖著疲憊的身子走進(jìn)家門,第一眼看見的便是挺立在那里的平衡車,好像一位戰(zhàn)士隨時準(zhǔn)備出征。

  平衡車全身烏黑锃亮,像一頭馳騁非洲草原的獵豹。車頭有一盞大燈,夜晚能為我照亮前方的路。爸爸給它動了些手腳:加了一根拉桿,這樣平衡車能完全承受住我的重量,拎起來也不費力。

  好朋友約我來一場平衡車比賽,目標(biāo)是繞小區(qū)一圈,看誰先到終點。隨著比賽哨聲的吹響,我們火力全開。我身子往前一傾,平衡車就立刻往前走了。此刻,我和平衡車合二為一,我想去哪兒,用腳一指令,它就乖乖地聽我的話。平衡車變身成為我的風(fēng)火輪,帶給我飛一般的'感覺,以速度優(yōu)勢,我很快遙遙領(lǐng)先。

  當(dāng)我覺得穩(wěn)贏的時候,糟糕!來不及轉(zhuǎn)彎了,摔了個四腳朝天。其他人見我發(fā)生狀況,立馬超了上去。正當(dāng)我像泄了氣的皮球一樣,平衡車抖動身子,仿佛對我大叫:“不就落后一點兒嗎,追上去就行啦!”“嗯,我能行!”我重新燃起了斗志。最后一段直線路程,我和平衡車配合默契,連續(xù)超車,終于如愿奪冠。

  曾經(jīng)和我一起并肩作戰(zhàn)的平衡車,現(xiàn)在依舊酷酷的,充滿活力,它使我的童年生活像鳥兒一樣自由,像風(fēng)兒一樣無拘無束。

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