猜猜她是誰(shuí)作文(匯編12篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰(shuí)作文1
在我們班有一個(gè)女生，她是我的好朋友，個(gè)子比我高，身材較瘦，她寫(xiě)作業(yè)時(shí)，很不認(rèn)真。她十分愛(ài)笑，可一笑，眼睛就迷成了一條線。
她在上課時(shí)經(jīng)常折紙，老師提問(wèn)她，她老是回答不上來(lái)。
但她很會(huì)安慰人，有一次我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，她便送給我八顆芒果味的糖和兩顆開(kāi)心果。她說(shuō)：“如果吃了開(kāi)心果，就可以把壞心情趕走！”我吃了一顆，確實(shí)開(kāi)心多了。
她的座位在倒數(shù)第二排，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)不好，所以坐在后面。
她的.脾氣很好，一般不會(huì)生氣，但如果惹怒了她，那么，你的“好日子”就來(lái)了。
我和她吵過(guò)架，那是因?yàn)橛幸坏李}她不會(huì)做，我會(huì)做，我就跑過(guò)去教她怎樣做，她說(shuō)：“好了，好了，我知道了，你煩不煩�。俊蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“你自己笨的不會(huì)做還說(shuō)我？”我生氣地走了。
你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文2
我們班有一個(gè)女同學(xué)，她的個(gè)子高高的，是我們女生中最高的。頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，總是扎著一根馬尾辮，顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿著干干凈凈的衣服，脖子上還系著鮮艷的紅領(lǐng)巾。她十分愛(ài)笑。每次我叫她的時(shí)候，
就會(huì)露出燦爛的笑容。玩游戲的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到她的笑聲。她學(xué)習(xí)非常好，我們都叫她“小學(xué)霸″一次期末考試，她語(yǔ)文竟然考了一百分，班里從來(lái)沒(méi)有人語(yǔ)文能考一百。她真給我們班爭(zhēng)光，我可佩服她了！她取得這樣好的成績(jī)，一定離不開(kāi)平時(shí)認(rèn)真
聽(tīng)講的.好習(xí)慣。老師講課的時(shí)候，她雙手端放在桌子上，直挺挺地坐在那里，眼睛緊緊地盯著老師，生怕錯(cuò)過(guò)老師講的知識(shí)。
她還是老師的好幫手。上課時(shí)，如果老師不在，她會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文，維持班里的秩序。站路隊(duì)時(shí)，她監(jiān)督著同學(xué)們把隊(duì)排好，經(jīng)常受到老師的夸贊。
聽(tīng)了我的描述，你們都已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧？
猜猜她是誰(shuí)作文3
她是一位女生，高高的個(gè)子，身材苗條，皮膚黝黑。眼睛又大又圓，像黑珍珠一樣美。雙腿又細(xì)又長(zhǎng)，每天都穿著運(yùn)動(dòng)裝，扎著高高的馬尾辮。
她很喜歡運(yùn)動(dòng)。一次下課，她看到課表，就高興地歡呼起來(lái)：“太棒了！又是我最喜歡的'課。”這是一節(jié)體育課，要進(jìn)行跑步比賽。天哪！她的對(duì)手是“跑步能手”張晶晶、“飛毛腿”王曉慧和“短跑冠軍”姜涵引。
站在起跑線上，她的眼睛一眨也不眨，雙手握成拳頭，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地看著前方。其他人都緊張地看著老師，想搶得先機(jī)�！邦A(yù)備，跑！”老師一聲令下，她就第一個(gè)彈了出去。她的腿像轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪，擺動(dòng)的手臂如同燕子輕盈的翅膀。
對(duì)手張晶晶咬牙切齒，非常想超越她，可始終跑不過(guò)她。她雙腳一蹬，跑得更快了，仿佛靈巧的小鹿，好似飛奔的白兔。
同學(xué)們歡呼起來(lái)：“哦，天��！她又得了第一名，真棒�！蔽艺媾宸�，我什么時(shí)候能跑得跟她一樣快呀？
同學(xué)們，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文4
她的頭發(fā)短短的，體型比較矮小，帶著一副眼鏡。她今年34歲了，生日是3月9日，她是雙魚(yú)座的，屬虎。
她是個(gè)夢(mèng)想家，有同情心，有詩(shī)意，有時(shí)候還是工作狂，她平時(shí)還喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞，我和她非常親密，我們一起去圖書(shū)館、超市，一起玩耍、打球……
有一天我們?nèi)D書(shū)館，我在選漫畫(huà)書(shū)和童話書(shū)，我選啊選啊，選了好幾十本，都挑花眼了，她就幫我選了一本最好的、最適合我的，我特別開(kāi)心。
還記得我們一起去看電影，我想買(mǎi)兩杯可樂(lè)，可是我沒(méi)帶錢(qián)，她就幫我買(mǎi)了兩杯可樂(lè)還有一桶爆米花，我們開(kāi)開(kāi)心心的看了一場(chǎng)電影。
還有一次我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，那是我第一次學(xué)畫(huà)畫(huà)，我很害怕，不敢去，她就跟我說(shuō)不要害怕，就用心去學(xué)就可以了，給了我很大的`勇氣。
通過(guò)我的作文，你可以猜出她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文5
她的劉海就像簾子一樣，遮住了那彎彎的眉毛，眼睛睜得大大的，高高的鼻梁就像滑滑梯，嘴巴特別甜，講話就像吃了蜜一樣。
最特別的就是她一笑起來(lái)那甜甜的臉上有一對(duì)淺淺的酒窩，可招人喜歡了！
她身材偏瘦，感覺(jué)風(fēng)一吹就會(huì)向后倒一樣。
她很機(jī)智，也很會(huì)逃跑。記得有一次，她躡手躡腳地來(lái)到我的身邊，伸出“神偷手”悄無(wú)聲息地偷了我一塊橡皮，二話不說(shuō)就跑了。但是最終逃不出我的法眼，我連忙把筆放下，風(fēng)一樣地追了出去，想去拿回我的`橡皮。
可是，我跑著跑著，她就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲倚膼?ài)的橡皮還在她那里。我在衛(wèi)生間找，在操場(chǎng)上找，都沒(méi)找到。后來(lái)，我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)她卻笑嘻嘻地站在我后面，嚇我一跳，我很生氣，我叫她把橡皮還我，但她已經(jīng)悄悄地藏進(jìn)我的衣兜里了。
你們猜到這調(diào)皮又搗蛋的小姑娘她是誰(shuí)嗎？哈哈，她就是我們班的陳珞琰哦！
猜猜她是誰(shuí)作文6
在我們班上有這樣一個(gè)同學(xué)——她的頭發(fā)不長(zhǎng)，一雙深棕色的眼睛水靈靈的，頭發(fā)烏黑，鼻梁高高的，總是很愛(ài)笑——笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫。不過(guò)，她發(fā)起火來(lái)是很兇的。有一次，我去排練合唱?jiǎng)偦貋?lái)，就看見(jiàn)同桌在那里笑。我問(wèn)同桌：“怎么了？”“她上去幫劉冬管紀(jì)律，吼起來(lái)那叫一個(gè)狠啊。他的`同桌可遭殃了。”同桌邊笑邊說(shuō)。
有時(shí)她也沒(méi)有那么兇了！我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比他高，有時(shí)比她低。我們互相借卷子改錯(cuò)。我和她沒(méi)事就待在一起閑聊，總能說(shuō)到一起去。
她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個(gè)版本的“河?xùn)|獅子吼”我都已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)了。記得有一次，趙宏杰惹怒了她，她就是使用的這一招的。
她經(jīng)常買(mǎi)薯?xiàng)l，所以有人去跟她要。她同桌每次要來(lái)一些就會(huì)被搶走，這時(shí)，我們就會(huì)一起說(shuō)：“真是悲催�。 �
說(shuō)到這里，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文7
她中等個(gè)，有一雙大眼睛，眉毛很濃，眼睫毛很長(zhǎng)，看上去很機(jī)靈活潑。愛(ài)穿桔黃色的運(yùn)動(dòng)服。我的同學(xué)人不僅長(zhǎng)的漂亮，而且很愛(ài)關(guān)心集體。
她是我們班的小老師，每天清晨，她總是早早地來(lái)到教室，組織我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)新課。等老師上課講這些知識(shí)時(shí)，許多同學(xué)已經(jīng)掌握扎實(shí)了。她簡(jiǎn)直就是老師的左膀右臂。
我們班有一位可愛(ài)的小女孩，她長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，白皙的皮膚上鑲嵌著一張櫻桃小嘴，經(jīng)常梳著各式各樣的小辮子，別看長(zhǎng)的`嬌小玲瓏，跳舞跳的卻棒極了，說(shuō)起話來(lái)總是忽閃著大眼睛，搖頭晃腦，老師喜歡她，同學(xué)們更喜歡她。因?yàn)樗莻�(gè)又乖巧又懂得謙讓的好孩子，你們猜她是誰(shuí)呀？
猜猜她是誰(shuí)作文8
她，齊眉劉海扎著兩根麻花辮，跑起來(lái)的`時(shí)候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞，胸前戴著一個(gè)玉墜，跟紅領(lǐng)巾搭著，十分顯眼。手上帶著一根紅繩，非常喜慶。
她是個(gè)“小書(shū)呆”。一天上午，我和她在圖書(shū)館看書(shū)，時(shí)間可過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我一看手表，“呀，都11點(diǎn)了，我們快回家吧！”她頭也不抬地說(shuō)：“你先回去吧，我一會(huì)兒就回去。”看著她聚精會(huì)神看書(shū)的樣子，我想了想就先回去了。
到了下午我去找她家找她玩，可是她媽媽說(shuō)：“她還沒(méi)有回來(lái)呀！”我心想：可能還在圖書(shū)館看書(shū)吧！
我過(guò)去一看，那個(gè)捧著書(shū)，如癡如醉的小女孩不是她，還能有誰(shuí)？��！還真在圖書(shū)館看書(shū)呢！我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，你怎么還在這里看書(shū)？你不餓嗎？”她驚訝地說(shuō)：“�。慷純牲c(diǎn)了？我看書(shū)看的忘記時(shí)間了！算了，我看書(shū)已經(jīng)看飽了，不用吃飯了�！�
這樣一個(gè)“小書(shū)呆”，你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文9
我有一個(gè)好朋友，她是個(gè)女生。下面我給大家介紹一下吧！
她有一雙大大的眼睛，就像黑葡萄一樣漂亮。臉蛋黑黑的，圓圓的，很可愛(ài)。
她呢，很喜歡彈鋼琴。暑假的時(shí)候，還穿上一件美麗的禮服去參加鋼琴比賽，真是個(gè)多才多藝的女生。我經(jīng)常送她東西，她的.媽媽是一位科學(xué)老師。我們的姜老師也很喜歡她，常常帶著她上臺(tái)表演朗誦。她還當(dāng)過(guò)小小播音員呢！而且，她很愛(ài)看書(shū)，還會(huì)教我認(rèn)字，是個(gè)樂(lè)于助人的人。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了呢？
猜猜她是誰(shuí)作文10
她有點(diǎn)胖胖的，高高的，戴著頭箍上面有個(gè)蝴蝶結(jié)。頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，她的頭發(fā)很多很黑。
她是音樂(lè)科代表，一個(gè)很稱(chēng)職的'音樂(lè)課代表。每一次上課的時(shí)候，他就會(huì)早早的把電子琴搬到教室。這樣，老師就不會(huì)那么辛苦了。他平常比較活潑、好動(dòng)。她也很愛(ài)笑，有時(shí)候她也比較安靜，下雨天她就會(huì)呆在教室里看書(shū)。
她很會(huì)幫助人。在我傷心難過(guò)的時(shí)候，她就會(huì)來(lái)安慰我，會(huì)輕輕對(duì)我說(shuō)：“婭楠，別傷心了，我們一起去樓下玩吧�！庇袝r(shí)上學(xué)走樓梯，我背不動(dòng)書(shū)包的時(shí)候，她就會(huì)幫我拿書(shū)包。一下課，她就會(huì)去操場(chǎng)和黃宣然、蕭梓諾等其他同學(xué)玩抓人的游戲，她們玩的很開(kāi)心。
猜猜她是誰(shuí)作文11
她瘦瘦的，皮膚很白。她的眉毛有點(diǎn)粗的，眼睛大大的，看上去很機(jī)靈。她的頭發(fā)很特別，蓬蓬的燙了發(fā)一樣，平時(shí)喜歡扎起來(lái)，那扎起來(lái)的`頭發(fā)圓圓的，像個(gè)蓬松的球，很有意思。
她很安靜，說(shuō)話的聲音很輕很細(xì)，上課回答問(wèn)答時(shí)不仔細(xì)聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音。她很樂(lè)于助人，她和我一樣，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，碰到不認(rèn)識(shí)的字都要問(wèn)老師，有時(shí)我不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候請(qǐng)教她，她都會(huì)教我。
她做什么事情都很慢，寫(xiě)作業(yè)慢，吃東西慢，連走路都慢吞吞的。她還喜歡發(fā)呆，坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，我走了過(guò)去她都會(huì)嚇一跳呢！她喜歡做手工，看書(shū)。她有時(shí)一看起書(shū)來(lái)就忘記了時(shí)間，有時(shí)看著書(shū)還會(huì)哈哈笑，是一個(gè)小書(shū)迷。
猜猜她是誰(shuí)作文12
我有一個(gè)好朋友，她的眼睛水汪汪的，頭發(fā)短短的，帶著兩個(gè)銀色的手環(huán)。她寫(xiě)的字非常好看，可以說(shuō)是書(shū)寫(xiě)小女王。她除了寫(xiě)字好看，還可以說(shuō)是我們班最漂亮的女生。她走起路來(lái)，扭啊扭，就像一只可愛(ài)的.小天鵝。
我的這一個(gè)朋友不僅喜歡唱歌、跳舞，而且喜歡學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候，老師一提出問(wèn)題，她馬上就能找到答案
我的這一個(gè)朋友也很有正義感，而且很勇敢。有一次，有一個(gè)同學(xué)踩到我的腳，他不道歉就走了。而我的朋友大膽站出來(lái)說(shuō)：“喂，這位同學(xué)，你踩到她的腳了，你不道歉的話我就告訴老師”。那位同學(xué)馬上跟我說(shuō)對(duì)不起
說(shuō)了這么多，大家能猜到她是誰(shuí)嗎？
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