我成功了作文(合集10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我成功了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我成功了作文1
成功在我身上出現(xiàn)過(guò)許多次，有在班級(jí)演講成功，競(jìng)選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻，最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。
那是一次演出的成功。那天，幼兒園剛剛放學(xué)，爸爸還沒(méi)來(lái)接，我只好坐在自己的座位上，看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地接走了，可爸爸還沒(méi)來(lái)。我只好和幾個(gè)還沒(méi)走的同學(xué)一起在那里玩玩具，玩了一會(huì)兒，老師收到了一條短信，她看了我一眼，就朝我走來(lái)，我嚇了一跳，手上的玩具掉到了地上，心怦怦直跳，這時(shí)老師問(wèn)我：“兩個(gè)星期后會(huì)有一個(gè)表演，你想不想上臺(tái)表演�。俊蔽乙恢毕胍幸粋�(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，來(lái)展現(xiàn)我那獨(dú)一無(wú)二的頂乒乓球的技術(shù)，這個(gè)機(jī)會(huì)簡(jiǎn)直是上天對(duì)我的眷顧，我想都沒(méi)想，就跳起來(lái)大聲說(shuō)：“想”！老師接下來(lái)給我講了臺(tái)詞，叫我回家去排練排練。
媽媽聽了這個(gè)消息，也很高興，特地從淘寶上買來(lái)一套像電視里紹興師爺穿的長(zhǎng)大褂。接下來(lái)的幾天里，我一有空就一邊頂乒乓球一邊說(shuō)臺(tái)詞。
終于等到了那一天，我穿起了師爺服，化了一個(gè)濃妝，拿起我心愛(ài)的乒乓球和球板，信心滿滿地等主持人報(bào)我的名字，“接下來(lái)有請(qǐng)紹興小師爺沈柯宇上臺(tái)表演”，聽到主持人的叫聲，我鎮(zhèn)定地走上了舞臺(tái)，向臺(tái)下的觀眾鞠躬問(wèn)好，開始了我的表演。臺(tái)下的觀眾跟著主持人一起互動(dòng)數(shù)著，“155、156、157……”，隨著下面觀眾激烈地掌聲，那一刻，我知道，我成功了，我贏得了觀眾的認(rèn)可，也贏得了自信，只要是金子總會(huì)發(fā)光的。
我成功了作文2
每個(gè)人都會(huì)成功，但“失敗帶成功之母”的背后總有一個(gè)“失敗”陪著它，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能遇見(jiàn)彩虹?現(xiàn)在，讓我摘下一顆星星，和你們說(shuō)說(shuō)看吧!
那一次，我8歲，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，今天我們一家人去筆架山鍛煉身體。不一會(huì)，爸爸開著小轎車就到了筆架山山腳下，頓時(shí)，芳香的“山味”就撲面而來(lái)。我說(shuō)干就干，一個(gè)箭步奔向筆架山小路，回頭看，爸爸媽媽和姐姐已經(jīng)沒(méi)影了。
過(guò)不多久，我大汗流離，坐在石椅上直喘粗氣，心不由得想：好累啊!還是放棄好了……但是，這個(gè)想法馬上就被我的內(nèi)心推翻了，我怎么能放棄?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?于是，我又緩緩地走上山頭去。沒(méi)多久，就順利登上了筆架山山頂了。
到了山頂，我坐在一塊奇大的石頭上，享受著成功奪來(lái)后的美麗風(fēng)景。不由得贊嘆：“真美啊!”爸爸、媽媽、姐姐緊跟在后，媽媽開玩笑說(shuō)：“喲，寶貝，你怎么跑那么快，腳下裝了哪吒的風(fēng)火輪嗎?”“不是，是靠著我堅(jiān)定的信念!”我不和媽媽開玩笑，堅(jiān)定地說(shuō)。
我們一家人，換洗的'吹著迎面而來(lái)的清爽的清風(fēng)，哼起了小曲。“成功后真開心!”我對(duì)著山下吶喊道。爸爸摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“孩子，成功是重要的，但是最重要的還是成功的經(jīng)過(guò)，因?yàn)槭撬屇闶斋@了甜美的勝利果實(shí)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開心的大笑。
這次的成功讓我明白：只要有堅(jiān)定的信念，什么事也可以辦成，就像“世上無(wú)難事只怕有心人!”
我成功了作文3
在小時(shí)候，我聽見(jiàn)大人們說(shuō)過(guò)：“天熱了以后在陽(yáng)光下用放大鏡的一個(gè)點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)在紙上，就可以將這張紙點(diǎn)燃�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽見(jiàn)這個(gè)說(shuō)法，感覺(jué)好奇怪，以為是大人們?cè)隍_人呢!后來(lái)，我在電視上的科技節(jié)目中也看到了那些小朋友做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，居然成功了，我就想，我有機(jī)會(huì)我也一定要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
去年暑假的一天，我就閑著沒(méi)事做就向爸爸要了一個(gè)放大鏡，悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經(jīng)是中午了，天氣炎熱，我把紙放在地上為了我的手不晃動(dòng)，我還在紙上畫了一個(gè)小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒(méi)有照到，過(guò)了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一個(gè)蒸籠里。但是一想到我一定要把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功，我就一直堅(jiān)持著。又過(guò)了幾分鐘那張白紙上的那個(gè)點(diǎn)開始冒煙了!我也有些蹲不住了，又過(guò)了一會(huì)兒紙終于燃了起來(lái)!我急忙跑下樓去大喊：“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問(wèn)道：“什么事啊這么激動(dòng)?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點(diǎn)燃了!”我接著回答，爸爸笑著說(shuō)：“哦!原來(lái)你拿放大鏡干這個(gè)呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”
我成功了作文4
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母”，可直到那一天，我才領(lǐng)悟到它的真正含義。
那一天，爸爸給我買了一輛自行車，我高興地手舞足蹈，急忙推著它到廣場(chǎng)上準(zhǔn)備練習(xí)。我專心致志地扶著車龍頭，左腳踩著踏板，右腳試探性地蹬上自行車，誰(shuí)知，還沒(méi)坐穩(wěn)便“咣當(dāng)”一聲連人帶車一起摔倒在地。我揉著摔得鐵青的小腿，不服輸?shù)卣f(shuō)：“小樣兒，我還制服不了你了！”于是，我爬起來(lái)，再次坐到了自行車上，車輪像涂了油一樣不聽話使喚，還沒(méi)騎呢，就又把我給摔倒在地。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，把我扶到凳子上關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣，摔疼了嗎？”我忍痛點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那還騎嗎？”我一怔，不明白爸爸究竟是什么意思，雖然身上還隱隱作痛，但我怎么能為這一點(diǎn)挫折就放棄呢？“爸爸，我還要繼續(xù)騎。”爸爸雙手扶著車子的后面，我小心翼翼地控制住龍頭，經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，我慢慢地找到了平衡的感覺(jué)。最終，我可以自由地騎自行車了。
沒(méi)有失敗哪有成功？凡事只要持之以恒，成功就在你面前。
我成功了作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學(xué)課。
剛進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)“今天咱們作實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)聽到這一消息，特別高興，我也不例外。老師開始發(fā)材料：一塊濕布、一個(gè)酒精燈和一跟火柴、一個(gè)火柴盒。我當(dāng)時(shí)驚呆了，心想：在家也沒(méi)用過(guò)火柴，一般都用打火機(jī)。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再?gòu)幕鸩窈欣锬贸鲆桓鸩瘢杆俚貜幕鸩窈羞叺聂詣澚艘幌戮椭�，我在心中為老師叫好，我又想老師為什么能一下劃著了呢，而且速度快，也沒(méi)燒到手，這是為什么呢？我左思右想，終于想出了：老師熟練了劃火柴，那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來(lái)，放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來(lái)，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開了個(gè)玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒(méi)辦法，就不讓我再點(diǎn)火柴了呢，但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無(wú)奈地再點(diǎn)一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準(zhǔn)第緩火柴，這次真的著了，我趕快點(diǎn)上去高興地叫著。這種成功的喜悅別人是體會(huì)不到的，因?yàn)槲沂菑氖≈谐晒Φ摹?/p>
“世上無(wú)難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實(shí)驗(yàn)我不但克服了我對(duì)火的恐懼，也體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)的成功與好成績(jī)。
我成功了作文6
在我的記憶中有很多成功的事情，如：學(xué)會(huì)了打籃球，能自己在家了，終于牢記了乘法口訣……在這許許多多成功的事情中，令我最自豪的是——我會(huì)自己做飯了。
我一直不會(huì)做飯，常常想著為自己做一頓可口的飯菜。我曾經(jīng)嘗試過(guò)很多次，但都是以失敗告終，終于在那一次我成功了。
在一個(gè)秋風(fēng)送爽的早晨，我懷著美好的心情開始了新的一天。我決定不再去外面吃，決定在家做頓既營(yíng)養(yǎng)又可口的早餐。這次對(duì)自己充滿了信心和勇氣，當(dāng)然也不能有半點(diǎn)馬虎。我提醒著自己，不要忘了放火腿，打雞蛋的時(shí)候要小心，煮面條的時(shí)候要掌握好時(shí)間，切蔥花的時(shí)候不要把手指甲也切下來(lái)……我小心翼翼地做好每一步，保持頭腦清醒，不在做飯的時(shí)候抽空看電視，時(shí)刻注意著。
功夫不負(fù)有心人，我沒(méi)有在打雞蛋的時(shí)候把碗打翻，沒(méi)有在盛飯的時(shí)候把湯撒得滿地都是，沒(méi)有在做飯的時(shí)候把頭發(fā)掉到碗里，沒(méi)有……
最后，我成功了!我成功了!這是激動(dòng)的歡呼，這是興奮的歡呼，這更是自豪的歡呼!我將不會(huì)忘記那個(gè)美好的早晨，我成功了!
我成功了作文7
一天，我在家里做傳聲筒，我用兩個(gè)塑料瓶，攔腰剪開，用下半部分，在底部扎一個(gè)洞，把吸管的一頭剪成花的形狀，卡在瓶子里，吸管伸出瓶底，在瓶口蒙一層保鮮膜，然后把兩個(gè)帶吸管的瓶子用許多吸管連起來(lái)。因?yàn)槲壹舻闷靠诓积R，所以塑料膜被扎破了。傳聲筒的試驗(yàn)失敗了，我很失望，想要放棄不做了。這時(shí)媽媽給我講了“二百二”紅藥水的故事。我知道了這種藥水是藥劑師進(jìn)行了二百二十次試驗(yàn)，才成功的。我的一次失敗又算得了什么呢？
我振奮精神，找來(lái)兩個(gè)紙杯換下塑料瓶，重新蒙上保鮮膜。我和媽媽試著用傳聲筒說(shuō)話，可是失敗了，這是為什么呢？媽媽告訴我這個(gè)傳聲筒是利用了聲波振動(dòng)的原理，薄膜振動(dòng)使吸管中的氣體再帶動(dòng)另一端的薄膜振動(dòng)，把聲音傳遞過(guò)去。我把薄膜繃緊后，又和媽媽通話。媽媽把嘴貼近薄膜，雙手?jǐn)n緊嘴巴和杯口，我把這端的杯口貼近耳朵，杯中傳來(lái)了真切的聲音。我成功了！
我成功了。做傳聲筒的成功，也讓我明白了做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢；遇到困難不要后退，要?jiǎng)幽X筋、勤思索，迎著困難、解決困難。這樣才能品嘗到成功的喜悅。
我成功了作文8
人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。
那年，也才十歲，看看別人騎自行車，覺(jué)得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母給我買一輛自行車，沒(méi)想到父母竟一口答應(yīng)下來(lái)。我高興得一蹦三尺高。
第二天，媽媽買來(lái)自行車，說(shuō)由爸爸來(lái)教我騎。我聽后迫不及待地拉著爸爸，去騎車。剛開始，我需要爸爸扶著，不然，我坐也坐不穩(wěn)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒，才上自己練習(xí)。我練習(xí)時(shí)，不知摔了多次個(gè)跟頭，翻了多少次車，直到爸爸叫我上床睡覺(jué)。
第二天，我照練不誤。因?yàn)椴艅倓倳?huì)騎一點(diǎn)點(diǎn)，并且協(xié)作僵硬，所以經(jīng)常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥，因?yàn)槲抑�，“風(fēng)雨后，才有彩虹!”一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷疤算什么?一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么?它豈能阻擋一個(gè)人的成功?它能使一個(gè)人失掉信心?它們，對(duì)自己有信心的人來(lái)說(shuō)，它們只是一只只小小的蟲子，對(duì)自己并沒(méi)有威力!而對(duì)沒(méi)信心的人來(lái)說(shuō)，它們是個(gè)巨人，可以一腳踩扁你。我是前者，我有信心!那天，我就會(huì)騎自行車了!
蝴蝶，經(jīng)過(guò)在蛹中的掙扎，才飛到大自然中;小鳥，經(jīng)過(guò)多少次的練習(xí)，才飛上藍(lán)天;小芽，經(jīng)過(guò)在土中與巖石的抵抗，才吐出一片芬芳。讓我們做個(gè)有自信的成功少年。
我成功了作文9
記得去年的秋天，我與爸爸去爬香山。一路上我暗下決心：每次爬香山都爬不到山頂，這次我一定要與爸爸一起爬到山頂。
我們來(lái)到香山腳下，放眼望去：“哇！好高��！我們能爬上去嗎？”我不禁問(wèn)爸爸。“只要向著目標(biāo)去努力，就一定能成功！”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。我們開始向上爬了，剛上山時(shí)我覺(jué)得很輕松，連跑帶跳地往上跑，還左顧右盼地欣賞路邊的景色，一會(huì)撿起一片樹葉一會(huì)擺個(gè)姿勢(shì)讓爸爸給我照像�？珊镁安婚L(zhǎng)快到平臺(tái)的時(shí)候腿就開始發(fā)酸，可我還是堅(jiān)持往上爬，過(guò)了一會(huì)實(shí)在走不動(dòng)了，剛想坐到地上，爸爸看到了，眼睛一轉(zhuǎn)說(shuō)：“上面有小松鼠等著你喂它們呢！快點(diǎn)！”我一聽高興地跳了起來(lái)，跟著爸爸繼續(xù)向上爬。
終于爬到了有小松鼠的地方，可它們沒(méi)等我吃飽先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望極了，就像是泄了氣的皮球一屁股坐到地上，拽著爸爸的衣服耍賴，就是不想走了。爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“你想不想看到最美麗的風(fēng)景？”“想啊！”我毫不猶豫地說(shuō)，“那就努力爬到山頂！一定能看到最美麗的風(fēng)景！加油！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著爸爸艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了！“我大聲地喊著。只見(jiàn)漫山遍野的楓葉，紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著像一幅美麗的油畫展現(xiàn)在眼前，真的是太美了，太美了……
為了慶祝這次登山成功，爸爸特意為我做了一塊登山紀(jì)念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著成功的快樂(lè)。
我成功了作文10
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，生活中難免會(huì)有失敗，但是只要有失敗過(guò)后就會(huì)有成功。
在上三年級(jí)下學(xué)期那時(shí)，我考了二級(jí)。每天放學(xué)我都要去上課補(bǔ)習(xí)二級(jí)的內(nèi)容，往往寫不完作業(yè)。于是我在等老師上課的時(shí)候，就把書包拿到教室里寫作業(yè)，就這樣我的作業(yè)也寫不完。我抓緊時(shí)間寫，爭(zhēng)取在老師沒(méi)來(lái)之前寫完作業(yè)，每天我都認(rèn)真的聽課，不會(huì)的下課問(wèn)老師，爭(zhēng)取把知識(shí)都弄懂。到了考試那一天，我非常的害怕，生怕考不好，做完聽力和筆試，就該考口語(yǔ)了，在等待當(dāng)中，我一直在想：老師會(huì)問(wèn)我什么題呢？“下一位。”老師叫道。到我了，“加油你一定能行的！心里像是有只小天使在默默的鼓勵(lì)我，這下我的心里踏實(shí)了。老師只問(wèn)了我?guī)讉�(gè)難的問(wèn)題，然后又叫我讀了一篇短文，我剛讀了一半，老師就叫我停了。出了校門，我對(duì)媽媽說(shuō)：”好難呀！“下學(xué)期一開學(xué)，單子就發(fā)下來(lái)了，我一看，心里”咯噔“一下沒(méi)考過(guò)。唉，下次一定要努力�。�
四年級(jí)上學(xué)期，又有這個(gè)考試了，我報(bào)了二級(jí)和三級(jí)B，我依然補(bǔ)習(xí)，但我比以前認(rèn)真多了，這次考試時(shí)，我不太緊張了，那是因?yàn)槲冶纫郧案弦粚訕橇耍@次我出來(lái)又對(duì)媽媽說(shuō)：”太簡(jiǎn)單了！“這次單子發(fā)下來(lái)了，哈哈，我考過(guò)了！好高興啊！回到家里我把這件事告訴了媽媽、爸爸、姐姐、外公和外婆，一家人高興不得了。
今天我成功了，明天我依然要成功！加油！
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