我的作文

時間:2023-09-07 09:35:35 芊喜 好文 我要投稿

關于我的作文(精選35篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關于我的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于我的作文(精選35篇)

  我的作文 1

  我,是怎樣的?除了我,沒有一個人真正了解我自己。既然這樣,我就有必要寫一篇習作,來向大家介紹一下我自己—我就是這篇《我》。

  我叫李高歌,英文名叫Amy。當然,名字只是一個虛偽的代號而已。至于我的名字之來歷,有兩種說法:第一種是說,爸爸姓李,媽媽姓高,而我小時候哭聲很響,于是就補上了這個“歌”。另一種說法則是這樣:小時候家人問我:“你叫什么?”我依依呀呀地說:“歌,歌……”于是這個名字就定下來了,F(xiàn)在看來,名字怎樣起,并不重要了。但其實,我的父母當初給我起的名字,居然是“李雅慧”!不過想想也說過去,一定是希望我既文靜,又聰慧。

  我是一個不像女孩的女孩。一般人觀念中的“女孩”,是又文靜、又弱小的,而我卻~說不好聽一點,有點“大大咧咧”。我不但開朗、活潑、力氣大,還熱愛爬單杠,以至于手上都有了一個個老繭。一般人觀念中的“女孩”,肯定愛好舞蹈、器樂,可是我反而熱衷于各種運動,還騎自行車到過桓臺、周村,目前已經(jīng)自行車戶外200多公里了。一般人觀念中的“女孩”,多少都會有點羞羞答答,而我卻很大膽,敢闖敢拼。唉,誰叫我生來就是這樣呢?我就是我自己。

  我有一個可愛的家。我的老媽可是著名的“雙子座AB型”,以至于她是一個變化如風、且變得比風還快的人。老爸呢,是很可愛的~具體事例嘛,呃,無可奉告。這可是“國家機密”!爺爺是一個純粹樂天派,而奶奶則是一個多愁善感的人,只有我,才能逗她微微一笑。

  我讀過許許多多的書,涉及面也極其廣泛—可謂上至天文,下至地理呀。我們家有3個大書架,都裝得滿當當?shù),可真是名副其實的“書香家庭”?/p>

  我是一個堅強的.人。從記事起,摔跤、打預防針我從來不哭。五歲那年去醫(yī)院抽血,抽完后媽媽問我疼不疼,我擠出一絲笑容:“不疼!”說到這里,還有一個說了也可能沒人相信的事實:從小到大,我生病都是吃藥扛過去。從出生到現(xiàn)在,我沒有打過一次吊針—盡管燒到過42度,盡管把苦藥都喝了一遍。

  我喜歡挑戰(zhàn)自己。在這里引用爸爸媽媽寫給我的信中的一段文字:“這是一個超越夢想的學期,這是一個挑戰(zhàn)極限的學期。你用兩個半月的時間自學了數(shù)學三冊書;在這個學期里,你決定跳級……”在這里說一個你可能不相信的事實:我在四(上)期末考試后,接著參加了五(上)期末考試,當時我的數(shù)學成績只得了“良”。家人們不贊成我跳級……但就是這樣,我不斷超越自己,終于圓了“跳級夢”。

  這就是我—一個陽光、自信、愛讀書、愛寫作、堅強、喜歡挑戰(zhàn)自己……的女孩。

  我的作文 2

  不是親人,勝似親人,更勝親情!

  我的班主任,五十快六了。他雖年近花甲,但那一頭烏黑的頭發(fā),在陽光下閃閃發(fā)亮。一雙大大的眼睛清澈瑩亮而又深邃莫測,總是讓人覺得能看透人心。那雙不再年輕的手,布滿了厚厚的硬硬的老繭,顯然是經(jīng)歷了很多風雨的打磨。就是這樣的一個人,一個與我沒有任何親情關系的人,卻給了我不一般的愛和關懷。這種愛,這種情,雖不是親情,卻勝似親情,讓我真真切切地感受到了這濃濃的特殊的情感。

  老師,您知道嗎?其實,我早已經(jīng)把您當做了我的親人。從入學的第一天開始,見到您,我就感覺我們之間似曾相識,有一種親切感。這也許就是緣分吧。現(xiàn)在,我每天來到學校,就感覺像是回到了家里一樣。而您和同學們,就像是我的親人,對我的生活和學習都給予了無微不至的關心和幫助。

  還記得嗎?那一次,我因病沒有上學,您第一時間就打來電話,詢問我的情況,并囑咐我要好好休息,保重身體。第二天,我來到學校,打開課本,發(fā)現(xiàn)該上的那一節(jié)新課卻沒有上。我心里清楚,您是怕我跟不上進度在等我。

  還記得嗎?那一次期中考試,您一大早就打電話給我(因特殊情況我要在家做理療,晚上不能上自習),叫我早一點來校,別遲到。

  還記得嗎?那一天突然下大雨,我穿的衣服不是很多。涼風吹來,我不禁瑟瑟發(fā)抖。您看到后,就立刻過來關心地問我冷不冷,還執(zhí)意要去拿衣服給我穿。 還記得嗎?今年暑假,我又住院了。在住院期間,也是您經(jīng)常在網(wǎng)上和我聊天,還不時地詢問我的病情,安慰我,開導我,鼓勵我,讓我樹立起信心,使我看到了希望。出院后,我后續(xù)的醫(yī)療保險需要一份材料,也是您幫我寫的`。

  那時是放假,您在家里住,還要干活,很忙的,而這份材料又急需打印出來上交。又是您,不顧天氣炎熱,從鄰居家里借來電腦,一個人坐在地上整整打了一個下午,才完成那份材料。雖然我沒有親眼所見,但我完全可以想象得出老師您那認真吃力費勁打字的情景。事后我聽爸爸提起這件事,心里異常感動。

  這些令我感動的情景,這些讓我難忘的話語,這些使我動情的眼神,早已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,是永生都無法忘記的!

  不多說了,我的鼻子又不禁酸了起來!老師對我的關心照顧太多了,怎么說得完呢?這一切的一切,都是您為我所付出的!是您,讓我享受到了一份別樣的親情;是您 ,讓我體會到了一次特殊的關愛;是您,讓我又擁有了一位可親可敬的長輩!

  老師,謝謝您!

  謝謝您,讓我得到了這份特殊親情的呵護和享受!

  我的作文 3

  《札記·大學》中說過“茍日新,日日新,又日新”,意指:每天進步一點點就會有很大的進步。其實,在我們身邊總有許多人在進步,一個人的進步,一個組織的進步,整個集體的進步。

  一個人的進步。在這個學期,有好幾個同學的進步得到了老師以及同學們的認可,像楊文捷、馬成剛、蔡瑩等。我認為蔡瑩是這個學期以來進步最大的。他以前上課總是愛說話,愛玩,現(xiàn)在今非昔比。上課也認真思考問題,積極舉手發(fā)言,而且上次月考他進步29名,雖然他的成績不是頂尖,但是他的進步是那么的大。老師說蔡瑩自己可以隨便找一個座位,他選擇了坐袁博旁邊,四周都是成績好的同學。從蔡瑩這一舉動可以看出,他現(xiàn)在已經(jīng)去熱愛學習了。如果是以前的他,他可能會選擇坐在愛說話的同學旁邊,一便好說話。但是他沒有,他選擇進入熱愛學習的`這一個圈子,我們可以看出蔡瑩他有著強烈上進愿望,這更是他一個可喜的進步。

  一個組的進步,我們班有20多個小組,有許多小組都很優(yōu)秀,但是有個小組以前不優(yōu)秀,他就是趙宇小組。大家對趙宇小組的三個同學應該比較了解,他們以前愛說話,值日本上天天都有他們的名字,而且都是違紀的,還經(jīng)常被老師罰站。有時甚至罰款。但現(xiàn)在確實進步了很多,而且有些還是好典型的,被老師罰款就更少了最值得表揚的是:飯后的學習小組里面也有趙宇小組,不止一次,而是多次。趙宇小組多次被評為學習小組,可以看出他們并不比別的小組差,他們也是能夠認真起來的,只要他們認真起來就不會比別的小組差,雖然這還是一個未知數(shù),但是只要他們有恒心,有毅力,就一定會做到,那么,讓我們共同期待趙宇小組更大的進步。

  一個集體的進步,整個八(6)班也好是有進步的,雖然我們這次月考考的不怎么理想,班上也發(fā)生了一些不應該發(fā)生的事,但是進步也還是有的,F(xiàn)在同學們思想都成熟了很多,不再向七年級時,故意搞一些惡作劇來許因別人的目光,這種行為似乎已經(jīng)很少了。為老師起綽號的已經(jīng)沒有了,不再有這些幼稚可笑的做法了/至于那些不應該發(fā)生的事要靠每一位同學用實際行動去避免他發(fā)生,那么成績也要靠我們大家去努力,拿回我們在全年級普通班的第一名,并向實驗班邁進。

  在我們身邊有許多的進步,那么你去發(fā)現(xiàn)去注意他們了嗎?在生活中,我們要善于去發(fā)現(xiàn)每一個人的進步。進步也是多方面的,不光只好似學習上,但學習上要做到更好,一熱愛學習為榮,以好逸惡勞為恥。

  我的作文 4

  提起我的弟弟,我的話可就多了。

  嘿嘿!現(xiàn)在我弟弟跟我一個年級,(你應該很好奇吧。┪业艿苄W三年級沒有讀,直接跳到四年級,跟我一個班級就讀。就這樣我在弟弟身邊呆了六年了,我越來越了解他,他的性格既聰穎而又調皮。

  提起他的調皮,大家都對他的滑稽 幽默,可能會記憶猶新,在學校里,我媽當我們的班的班主任,弟弟對媽媽無任何畏懼,經(jīng)常在媽媽的課上打斷媽媽的講話。弄得媽媽啼笑皆非。

  還有,在班級管理具體事務的分工中,我們班實行一種責任承包制。我弟弟踴躍爭奪承包機會——提水。說老實話,其實我弟弟承包的動機不純,以前承包提水的同學可以在眼保健操的時候出去提,有了這等美事,弟弟當然不會錯失良機!眼保健操的時候,他不要呆教室,還可以出去玩幾分鐘,他可樂壞了!

  有一次,下雪時,他出去老半天才回來,且提了一桶潔白的雪,臉上露出神秘笑臉,同學們都莫名其妙看著他,老師發(fā)現(xiàn)了他的這一招后,責怪他的頑皮,弟弟就若無其事的說:雪是水的精華,雪不是同樣可以融化水嗎?此言一出,逗得大家哈哈大笑!

  暫且舉一例,我弟弟的頑皮 ,窺一斑而知全貌了吧!

  再說弟弟的'多才多藝吧。這次元旦文藝表演。我弟弟因為普通話講的蠻標準,又爭得當主持的機會。而且,他還決定跟肖敏演的演出一個小品。說到弟弟和肖敏,他倆可是老搭檔了。去年的匯演中,他們一起登過臺,只可惜沒有得一等獎,得了二等獎。可能是首次配合的緣故,去年的排練,他倆花了不少功夫。可今年的這一次排練就不同了,弟弟上九年級了,真沒時間,匯演期間,弟弟正忙著準備參加全市優(yōu)等生考試。每天下午只有一個小時的空閑時間!弟弟這個人很愛玩,天天上課壓力很大,下午的一個小時的自由活動時間弟弟是不可能用來干正事的。就因為這,臨近演出了,他們的 小品沒有完整排過幾次。如果這樣,他們怎么能上舞臺呀!我真為他們捏一把汗。哪知,弟弟憑著驚人的記憶,和獨到的表演天賦,硬是給了大家一個驚喜——在元旦是表演的時候,他和肖敏的配合非常默契,他們滑稽的動作,幽默的語言,自信的風采,引得觀眾陣陣喝彩,最終,評分的老師們給他們最高分。嘿嘿!自豪!得了一等獎,

  我有這么出眾的弟弟,有誰不羨慕我呀!我自己感到驕傲,不過,我還是希望弟弟能盡量改正缺點,讓更多的優(yōu)點閃耀著光芒!

  我的作文 5

  “那童年的時光像一臺時光機,我可以一路開心到底都不換季……”。哼著歌,悠閑地漫步,心情一下子就舒暢了,這就是音樂。

  音樂無處不在,無時無刻不在影響著世界。正因為有了音樂,世界變得精彩,人們的生活也變得如此地充實。麥克爾·杰克遜的逝世對他的歌迷,乃至于全世界都是一個不可估量的損失,他的逝世標志著一代流行音樂天王的消失。音樂不分國籍,不分語言,它對于我的影響也非同小可。

  音樂以其自身獨特的.魅力影響著我。音樂的力量可以促使一個人的力量全面爆發(fā)。尤其是在思緒飄蕩時,讓那曼妙的音符把我?guī)У礁咛幵亠h下來。那種忽高忽低的感覺使我眩暈,思緒飄得更遠。飄到遠方那棵鳳凰樹上掛著,隨風飄蕩。人好似就呆在睡夢里。當我的心情跌至谷底時,聽一首《星晴》;當我的成績下降而灰心喪氣時,聽一首《蝸!;當我喪失斗志時,聽一首《龍拳》:當我懷念過去時,聽一首《回到過去》;“想回到過去,試著讓故事繼續(xù),至少不再讓你離我而去……”隨輕快而又帶點悲傷的節(jié)奏,進入一個可屬于自己的天地。我可以把我的嗓子掛在音符上跟隨著它們飄忽。把自己的眼睛閉上,感覺自己嘴唇吐出的字眼。那傷感的、激動的情緒,漫漫于睫毛。淚沾在臉上,在高音中腸斷。

  無音樂,毋寧死。音樂使我為之瘋狂,但還沒有到神魂顛倒的地步。我對于音樂的熱情是一天比一天高漲,我喜歡哼歌,唱歌,無論走到哪,我都要唱;當然也聽歌,每當早讀課時,我唱歌的欲望非常強烈,以至于整堂課都在唱歌,可以說,音樂可以使我心之膨脹,讓我所有的煩惱全部傾瀉,它可以把我?guī)У揭粋無人的境界,讓我真正地去領悟音樂的真諦!讓我可以永無止境地宣泄。

  完美的音符,跳動的旋律,都無時不刻地牽動著我的心,當音樂和心連在一起時,我和音樂就完成了同化,音樂屬于我,我唱出音樂。在我的心里,音樂的地位無法動搖,不可取代,就像《專屬天使》中“沒有誰能把你抽離我身旁,你是我的專屬天使,哪里還需要別的愿望……”

  音樂記錄了我的成長,從我第一次聽音樂到現(xiàn)在為止,我對音樂的理解越來越深,簡單地概括:音樂就是一種意境,音樂就是一種體驗,音樂就是生命。

  評點

  這是一個考生對音樂的理解,這就是音樂的魅力。我們不管他是否偏激,也不管他是否正確,我們只感覺到一種情緒的流露,一種情感的宣泄,這就夠了。作文在于真情表達,“我手寫我心”,從這個角度來說,這篇文章無疑在內容和思路上都將主題表現(xiàn)得清晰、深入、充分。此外,本文的語言,也是生動、形象而顯文采,特別是排比、比喻等修辭方法的運用,使文章錦上添花。

  我的作文 6

  收壓歲錢是小孩子最高興的事情了,大年三十晚上全家人聚在一起開開心心的吃著年夜飯,接著就是收紅包,大家都是這樣的吧!我有不例外。

  大年三十晚上,爸爸媽媽,爺爺奶奶大家聚在一起吃著年夜飯,奶奶在廚房里給我燒著好吃的菜,大家開開心心的吃著飯。突然,我站起來說:“祝爸爸媽媽財源廣進,生意興隆,天天開心!祝爺爺奶奶福如東海,壽比南山,身體健康!”因為我怕出糗,所以我在前一天在電腦上查了一下,祝爸爸媽媽和爺爺奶奶怎么說,爸爸媽媽好像懂我的意思,各自從口袋里掏出一張紅包,爺爺奶奶也掏出紅包,爸爸說:“這是給你的壓歲錢,以后不能亂花哦!蔽抑阑ㄔ谀,不該花在哪。我也知道在爸爸媽媽面前拆紅包是不禮貌的,我如箭一般飛到樓上,把今年我收的紅包和拜壽的錢全部拿了出來,爸爸200元,媽媽200元,爺爺2200元……忙得不亦樂乎,像跟開了銀行似的開心,這下我發(fā)財了!,奶奶跟我說睡覺時把壓歲錢放在枕頭下面,據(jù)說有避災祛邪的意思,保佑我健康、平安。

  為了壓歲錢我花了很多心思,在電腦知道了壓歲錢的由來:傳說,古時候有一種身黑手白的小妖,名字叫“祟”,每年的年三十夜里出來害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來,然后就發(fā)燒,講囈語而從此得病,幾天后熱退病去,但聰明機靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子,就點亮燈火團坐不睡,稱為“守祟”。在嘉興府有一戶姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了年三十夜晚,他們怕祟來害孩子,就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢,拆開包上,包上又拆開,一直玩到睡下,包著的`八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼,挨著孩子長夜守祟。半夜里,一陣巨風吹開了房門,吹滅了燈火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時,孩子的枕邊竟裂出一道亮光,祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來,這八枚銅錢是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇退,因而,人們把這錢叫“壓祟錢”。又因“祟”與“歲”諧音,隨著歲月的流逝而被稱為“壓歲錢”了。小孩的是“壓祟錢”,老人的才是“壓歲錢”。老人的“壓歲錢”是指為了他們不再增長歲數(shù),可以多活幾年。

  第二天我就把壓歲錢給存入銀行,祝大家:新年快樂!

  我的作文 7

  寂寞的時候,一個人推動著鼠標,不斷的刷新著頁面。無聊的時候,手里拿著遙控器,不停的變換著頻道。還是找不到一個可以感興趣的網(wǎng)頁,還是找不到一個想看的節(jié)目,。寂寞是什么?安妮說過,寂寞是聽著雨的聲音睡覺。是在風中看著櫻花的粉白花瓣輕輕飄落,想起一個曾經(jīng)愛過的人。

  我常常拿著電話,無奈的感覺。心想,哪個電話是我在凌晨三點的時候,可以心安理得打過去的?一遍一遍的瀏覽,沒有。一遍又一遍的尋找,還是沒有。

  朋友,我的朋友算不上多也算不上少。理念中崇尚的是那種“君子之交淡如水”的友誼。還好,他們都是大度的人,不會計較為什么我不聯(lián)系他們,為什么不去找他們。這一點,給我安慰。

  是不是還能寫下什么字。我不知道。愛情,寫來寫去的,愛來愛去的故事對我來說都一樣。我們永遠都不是電視劇中的人物,可以在分分合合,吵吵鬧鬧中繼續(xù)著甜蜜的感情。經(jīng)歷了這么多,終于明白平平淡淡才是真的道理。我曾經(jīng)懷疑,太幸福的都不屬于我??只是,當傷心接近的時候,我還不自知。不明白我是太傻還是太癡?都市里的愛情永遠也逃不出固定的模式。愛情,在長久之后,不是習慣就是厭倦。我不知道如果當我再次接受一段新的感情的時候,是該對它抱有希望,還是早已經(jīng)嗅到結局的悲慘。年輕的戀人,或浪漫,或平淡的感情。所有的人的愛情中,還未開口,卻早已經(jīng)顯露出陳舊和不堪中腐爛了。環(huán)顧周圍,身邊的愛情原來也不過爾爾。

  很黑的夜里,還是睡不著。抱著小說,一遍一遍看著落寞的'文字,冷漠的看著故事中的愛情!聽著耳邊的許魏還是那樣的滑過黑暗直達我心,睜著有些惶恐的雙眼,看著黑漆漆的一切。想起的都是些許片段,我想,是不是我已經(jīng)把這些片段撕碎,來陪我度過這樣寂寞的日子?耳邊盤旋的都是輕柔而悲情的音樂或歌聲,那些戚戚婉婉的歌詞,聽著讓人落淚。霆鋒的《最后。謝霆鋒》一直沒有買到,小剛又出了新的單曲,還是喜歡那些感動我的歌聲。。。我固執(zhí)的認為,這些歌好象都是為我而寫,為我而唱的……

  喜歡上了臺球,每天都不厭煩的去打,喜歡那球干凈利索落網(wǎng)的聲音,喜歡輪滑,喜歡固定的時間去閱覽室坐在那個固定的位子上看書,習慣了用那個牌子的紙巾,給我的不僅僅是那種熟悉的清香,看那玉蘭花開在雨后的清晨。

  我的作文 8

  不知不覺中,又是一年過去了,今天在香格里拉又迎來了我的生日,經(jīng)歷了五十幾年風風雨雨的人生歲月,一路走來,有過歡樂幸福,也有過痛苦和憂傷;幽耆A,百種滋味。

  一年又一年,道道歲月的痕跡,不僅印在了額頭,也深深地刻在了心里。每年這樣的今日,我總習慣在腦海里象放電影一般回憶自己走過的人生歲月,咀嚼著生活帶給我的甜酸苦辣,體味著五十多年來與朋友間的悲歡離合,翻閱著發(fā)黃的碎片和歷史的記憶,晾曬著厚厚的歲月沉積;仡^遠眺,發(fā)現(xiàn)自己走過的路上,風雨與陽光同在,鮮花與荊棘共生。無論是徜徉在鮮花盛開的綠地,還是跋涉在泥濘的風雨之中,我始終堅守著一個信念:一定要學會堅強。

  無論如何,時光是無情的,歲月不會因你的期盼而凝滯,青春也不會因為你的惋惜而停留,無論每一個人在生活中有過多少艱難困苦,也無論你有過什么煩惱憂傷,春夏秋冬依舊周而復始,陽光依舊燦爛,因此,讓刻在臉上的痕跡漸漸地沉淀到心底,變?yōu)槌砷L的閱歷。

  踏著歲月的階梯,一溜小跑而上,在不知不覺中走過不惑,但回首往事,看看好的一面,一切都是那樣美麗,生日時稍微駐足,重溫一下這段不再重復的時光,記下自己生命的每一次揚帆,以及在生命的長河中掀起的層層漣漪,那些曾點綴自己生活的朵朵浪花,它讓我的生活充滿詩情畫意,那些在我的生命里出現(xiàn)過的'朋友,無論是曇花一現(xiàn),還是刻骨銘心,它都定格為永恒,留在我的記憶深處。

  生日值得紀念,雖然已過不惑。因為自那一刻起,許多東西在冥冥中有一種新的安排,包括朋友的相遇,相識,相知,相聚,讓我們彼此珍惜。點一支紅燭,盈滿我的杯,什么都不說,只藉搖曳的燭光和深紅的酒漿,默默地輝映著柔曼的喜悅。朋友,我的生日,有了你的祝福,會更加溫馨,浪漫。此刻,飄蕩的音符,朦朧的燭光,都是我揮之不去的默默思念。

  境由心造,情由景生。人生歲月正如這落滿楓葉的小路,色彩斑斕,曲徑通幽。歷經(jīng)了歲月滄桑,品嘗了人生百味,我們真該停下匆忙的腳步,抖落一身的風塵,把該放下的放下,將該忘卻的忘卻,彎下腰揀拾起這片片紅葉,慢慢欣賞,細細品味。葉紅秋色濃,心與自然融,路深意悠遠,情在不言中。我的生日,在這個特別的日子里,我真誠的感謝給予我快樂和幸福的所有的兄弟姐妹們!也把美好的祝愿送給我生命中的每一位朋友。

  我的作文 9

  大學的生活像潮水一樣涌來,以一種逼人的氣勢,令我無法接受,你也是嗎?

  不知道我此時應該是開心還是傷心,我們都不再年輕了,發(fā)現(xiàn)再也沒有很多日子可以給我們揮霍,也許我們要感謝上天,讓我們相識,卻最終沒讓我們走在一起。你還是你,我還是我。你有了你的新朋友,新生活,而我呢,是否需要一直在那里徘徊。也許真的是到了跟你說再見的時候了,可是,你知道嗎,我真的舍不得啊,舍不得你那天真無邪的笑,舍不得為了你而哭的每一次,都是在我記憶深處的,你那永遠都不會知道的地方。能記錄的,只是那些能用語言表達的,而那些無法用語言表達的呢,又讓我,你到哪去尋找呢。我試圖去發(fā)現(xiàn)我身邊的'朋友,用別的感情代替對你的思念,回過頭來你卻還在。

  有首詩說:我看著你,你卻看著遠方的云。隨著時間的流逝,我知道,有一天我們會分開很遠很遠,那時的我,就真的只剩下對你的思念了。

  慢慢地,我覺得我似乎應該開始習慣于那沒有你的日子,你說呢?我正逐漸讓自己能在一個新環(huán)境中生長,讓想你的思緒逐漸在我的血液中稀釋,直到很淡很淡,淡的像你身上的相味,回味才是最美的那種。

  越來越喜歡陶喆了,不知道為什么,似乎想從他的歌里面去尋找一點我遺失的東西,又說不清楚是什么!队職狻愤會一如既往地好聽,只是那已經(jīng)屬于大家的了。

  如果有一天,我們真的都變得無法像現(xiàn)在一樣,無法去真正去追求我們的理想,那會是一種成熟嗎?亦或是一種說不出的悲哀?越簡單的東西總是越?jīng)]辦法實現(xiàn),就像我對你如此簡單的思念,沒有原由的哀傷,都刻在我年輕時的足跡上,卻永遠是一種虛無和飄渺,如此的不真實。

  黃昏的燈光下果然不見了你消瘦的身影,那天的一別竟像永別,永遠的分開了你和我,的心。云很遠,但那在你心中總是如此近,對此,我也只能無語了。

  如果有一天你開始記得我,我也覺得還是很值得的,畢竟我已經(jīng)盡了我最大的努力了,那些為你而流的,不只有淚水。

  夢到你是最幸福的事,醒來后還是如此甜蜜的,我像一個貪婪的小孩子,回味著夢里的你跟我,甜甜蜜蜜。

  寫下這些,我又要回學校了,要開始嘗試我新的生活方式,不能像現(xiàn)在一樣想你,但是我還是會再回來的,回到當初想你的生活,我不奢望上天給我?guī)硎裁春眠\,讓我有辦法很好的忘記你,甚至是害怕,難以割舍的,不僅是我,還有你,的話語。

  對不起!

  我總是這么不聽話,原諒我吧!

  如果你看到的話。

  我的作文 10

  昨天晚上,我給奶奶打電話:“奶奶,我們家的大白兔生了沒有?”奶奶興奮地說:“生了,生了,生了兩個,一公一母呢!”我一聽,心里頓時樂開了花。奶奶還答應明天中午把小白兔給我送過來。

  我打完電話,我把電話放下后,就把這個好消息告訴了爸爸媽媽,他們聽了也很高興,媽媽還說明天中午早點下班,給奶奶做一頓豐盛的午餐。

  我晚上激動地睡不著覺,真希望時間過得再快一點,使我快點見到可愛的小白兔。

  “叮咚,叮咚……”聽到門鈴的'響聲,我顧不上穿鞋,赤著腳似箭一樣沖了過去,一定是奶奶來了!

  我把門打開,看見奶奶大汗淋淋地站在門外,懷里抱著一個小紙箱,我連忙接過紙箱,打開一看,兩只小兔子雪白雪白的,依偎在一起,紅紅的眼睛似玻璃球,長長的耳朵直直地豎起來,可愛極了!

  我抱起兩只小白兔,它們驚恐地看著我,腿也有點發(fā)抖,我微笑地看著他們,輕輕地撫摸著他們。不一會兒功夫,小白兔子就與我熟悉了,開始活蹦亂跳起來。

  “開飯啦!”媽媽高聲叫道。我與奶奶來到餐桌前,笑著說:“好豐盛!媽媽真偏心,奶奶一來,你就做這么多好吃的!”媽媽說:“奶奶頂著這么大的太陽來給你送兔子,多辛苦!飯做得豐盛點也是應該的!”我們三個人吃著飯,談論著小兔子,說說笑笑,開心極了!

  吃完飯,奶奶就要回去了,媽媽使她休息一會兒再走,但是奶奶堅決要回二建的家再休息?粗棠虧u漸離去的身影,這使我想起了今年正月十五發(fā)生的一些事。

  正月十五那天中午吃過飯,媽媽帶著我與奶奶去武松公園游玩,特別是奶奶似個老頑童,玩得非常快樂。忽然,我看見有人在賣白兔,我叫嚷著想要一個,奶奶問了一下價錢覺得太貴了,就說:“咱們老家有人專門喂兔,奶奶回老家給你買兩個,一定比這好!闭f完,奶奶就要回老家給我買白兔,媽媽勸奶奶說看完今晚的焰火再走,但是奶奶執(zhí)拗地說:“今年就不看了,我回家給博博買兔去!”就那樣,奶奶匆匆忙忙在公園與我們告別就回老家了。

  第二天,奶奶給我打電話說:“博博,奶奶給你買到了兩只大白兔,給你送去吧!”我高興地等待著。但是大白兔吃得多,拉得多,很臟,媽媽不想養(yǎng),沒過三天,爸爸就把大白兔送回老家了。奶奶給我又打電話說:“博博,等大白兔生小白兔了,你再養(yǎng)小白兔。”

  現(xiàn)在,我終于如愿以償了,奶奶又一次給我送來了小白兔。我愛小白兔,我更愛親愛的奶奶。

  我的作文 11

  在我的記憶中,許多事總不斷浮現(xiàn)……歡快的,有趣的,傷心的,后悔的,都記憶猶新。最難忘的,還是下面這件了。

  記得那是一個烈日炎炎的夏季,陽光刺得人睜不開眼睛,走出屋子就像走進了蒸籠。那天我正在家里看家,屋子里非常悶,我的心情也隨天氣而變,我心想:“這天太熱了,如果我將屋子收拾一下,不僅屋里可以煥然一新,而且我的心情也會豁然開朗,“心靜自然涼”嘛!毕肓T,我打來一盆清水,開始收拾起屋子來。

  看到那被我擦的一塵不染的梳妝臺、光潔的窗臺,亮嶄嶄的家具時,心里甭提多高興了。我不至一次的想像媽媽回來時高興的.情景,表揚我的話語……當我正在興頭上時,一不留神將媽媽的心愛之物——花瓶碰到了地上,摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進我的腦海里,使我一時神色慌張,不知所措,我想:“如果媽媽知道我把她的心愛之物打碎,會不會說我?罵我?甚至是……”我再也不敢往下想了。

  正在我心急如焚的時候,讓人難以預料的是媽媽竟然從門外走了進來。她看見花瓶碎了,立刻劍眉倒豎,大嚇一聲:“誰把它打碎的?”當時我是多么想把此事從頭到尾告訴媽媽,可是我不敢,真應了那句話——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的說:“是隔壁5歲的弟弟弄碎的。”媽媽一聽是不懂事的孩子,就再也沒追究下去?墒俏覅s從媽媽的眼神中看出她很不高興,于是,我處處躲避她,當然收拾屋子的興趣也拋到九霄云外去了。

  到了晚上,風波已經(jīng)平息,我無精打采的來到院子里,我仿佛感覺月亮不像往常那樣皎潔,微風不像往常那樣溫柔,花草不像往常那樣可愛,它們好象都在指責我,指責我知錯不改的行為,我心中慚愧不已。我便垂頭喪氣地走到屋里,想了好久,最終決定把這件事向媽媽坦白。我低著頭走到媽媽面前,用低低的聲音承認了自己的錯誤,我想媽媽一定會斥責我,可令我萬萬沒想到的是媽媽竟然和顏悅色的對我說了一番話:“孩子,只要你能大膽的承認錯誤,這比成千上萬個花瓶還要珍貴啊……” 每當我出現(xiàn)錯誤時,我就會想起這件事, 我知道它已在我的人生中扎下了根, 讓我今生難忘!

  我的作文 12

  理解萬歲!

  這也許是現(xiàn)在我最想說的一句話了。理解,大概是現(xiàn)在父母和孩子之間最難的事。

  代溝,也許真如它的意思一樣,是一道長長的溝渠,橫在家長和孩子之間,很難跨越。

  可是當真的跨過那道深深的溝渠時,面臨的是雨后彩虹的燦爛。

  “你又在干什么?”

  當我偷偷躲在房間里上qq玩得不亦樂乎時,一個壓抑著氣憤的聲音在房間里突然炸開,嚇得我差點兒從椅子上蹦起來。抬頭一看,只看到媽媽生氣的臉。

  我心虛地低下頭,可心里還在嘀咕:上qq有什么奇怪的?又不是打劫殺人,用得著發(fā)那么大的火嗎?我小聲辯解:“學習累了,玩一會兒嘛。“

  媽媽的怒火翻江倒海,差點兒沒把我化為灰燼:“玩?你還有心思玩?你書不讀成天凈知道玩?你自己看看你考那成績能見人嗎?說出去我都覺得沒面子……”

  面對生氣的媽媽,我自知理虧,只好裝出一副洗耳恭聽的認真樣兒,乖乖地坐著不敢動。

  好不容易她的訓話告一段落,我松了一口氣。很不湊巧,一個qq聊友發(fā)信息過來,“嘀嘀嘀”的聲音在寂靜的房間里響起,我往qq菜單一看,天!為什么在qq主菜單上閃動的是一個男生的頭像?我心里大叫不妙。果不其然,媽媽本來陰轉多云的臉色剎那間壞到極點,這次恐怕不止是陰了,而是風雨大作了!

  處于憤怒極點的媽媽二話不說,關掉qq程序,直接把qq程序從電腦里刪除。

  我不知從哪兒來的勇氣,竟站起來沖媽媽大叫:“你憑什么阻止我玩電腦?憑什么往我的生活里硬塞上你的思想?憑什么剝奪我的快樂?我就不相信我自己的生活我不能自己控制!”

  說罷,就再也不說話了,任由寂靜蔓延。

  媽媽什么也沒有說,愣了一下,走了出去。

  3天……

  接下來的.3天里,我和媽媽處于冷戰(zhàn)狀態(tài),見面也不說話。

  第4天,媽媽主動來找我談。她說讓我學習也是為了我的將來著想,她理解我的辛苦。以后允許我用課余時間玩一會兒電腦。

  理解?多么珍貴的一個詞?或許平常我們都是缺少理解,才出現(xiàn)這么多的矛盾。

  也許只有處處充滿理解,生活才會安寧、平靜。

  我也理解媽媽的苦心,她是為了我好。

  我望著媽媽真誠的臉,歡呼:

  “理解萬歲!”

  我的作文 13

  有很多人害怕未來。我不怕,有人問我為什么?我說,誰知道未來?普通人擔心自己。很多事情其實都有我們自己的一廂情愿,這也是我們的偏執(zhí)。如果我們少關心,少思考,也許就能過上好日子。雖然我不知道我現(xiàn)在的未來會是什么樣子,但我相信只要我的心臟在跳,那么我的生活一定是陽光的…

  我不知道我的未來是苦的,是病的,還是幸福的。一切都是未知數(shù)。但我想,如果今天努力,明天奮斗,那么我一定會改變昨天。這是必然的,一切努力都會有回報,一切努力都會被靈魂澆灌。最近看到一句話,也覺得感慨萬千!懊济系暮购兔济碌臏I,你得選一樣的。”沒錯吧?如果你今天不付出,不努力,那么明天你一定會哭。為什么哭?哭吧,你昨天沒有努力,昨天的努力創(chuàng)造了你明天的未來。有人抱怨你現(xiàn)在是什么樣的人,那你為什么不去想你昨天有沒有努力?如果你很努力,但是沒有得到獎勵,那你就應該抱怨。但是你沒有努力過,甚至連嘗試的機會都沒有給過。為什么無病呻吟?

  感謝挫折,感謝荊棘,感謝所有讓我墮落,傷害我的人,感謝曾經(jīng)嘲笑我的國家,嘲笑我的'人,感謝給我栽培的恩情,感謝給我溫暖的關懷。這些都是我未來成功的原因。我以前也怪過傷害我的人,但是有前因后果。為什么我今天不能成為他?只是時間問題,F(xiàn)在你比不上他,請繼續(xù)努力。為什么要費心去討好或者嫌棄一個人?需要花費太多的時間和精力。不如想想自己今天想做什么,今天想從哪里開始工作。我想,如果是那樣的話,那會比你把全部心思都放在別人身上好得多.

  人生真的是這樣的。誰在你的生活中出現(xiàn)過,就會在你的生活中留下什么,不管你有沒有注意到。喜歡的人帶給你溫暖的呵護和明媚的春天。你不喜歡的人教會了你包容和尊重,給你留下了傷疤,讓你提醒自己明天不能留下這個傷疤,以后也不會有什么傷疤,因為你會努力做一個好人。這是好的,不是完美的,是讓自己問心無愧,至少讓別人看得起你,永遠不敢輕易欺負你。

  我生命中的每個人都同樣值得感謝。以后我也會帶著一顆感恩的心看著曾經(jīng)在我生命中的人,感謝自己。至少昨天我為自己努力了!

  我的作文 14

  在本單元中,我們學了一篇文章叫《魯濱遜漂流記》。我讀完原著之后,非常敬佩他。他竟然自己在孤島中存活了二十八年!而且敢于冒險。

  我最敬佩的就是那些冒險家,因此,我也打算在學校冒險一番,走遍學校的每一個角落,并且,我還要組成一個冒險團,同我“闖蕩江湖”。(現(xiàn)有黃、智豆加入)

  上周三,我害怕“催神”浩豆又來催我干值日,也害怕他看不見我干值日就告老師,或把我寫到日記里。所以我打算直接不見他,撒腿就跑,可是……

  “王彥睿!干什么呢?快去給我干值日!”浩豆逮住我,審問道。

  “我……我上廁所!蔽液ε碌卣f道,心都快蹦出來了。

  “快點上,上完趕緊去干值日!

  說完,便一扭頭走了回去。我看著浩豆走遠了,不知是開心還是害怕。我愣了一下,轉身就跑。唉!為了自由而戰(zhàn),豁出去了。

  于是,我便一口氣沖了下去,都快累成哈巴狗了。心想:哈哈,浩豆還是這么傻。四年級,日記我偷的',你也找不到;玩“三個字”游戲的時候,還被我騙。到了現(xiàn)在,還不盯緊我,還放松警惕,那,對不起了,你不抓我,我還不跑嗎?告辭!

  我踏上了流浪之旅。首先欣賞了一年級的《望廬山瀑布》大合唱。呵!比我們班還整齊,是不是有點對不住范老師?算了,不看了,再看太對不起范老師了。

  于是,我加快了步伐,來到了體育館里的籃球場。嚯!他們每個投球都是百發(fā)百中。哇!看著他們如此輕松地投球,我仿佛看到了他們身后的一滴滴汗水,一步步金色腳印。

  呵呵,打架也是一樣。足球場上,有兩個小孩在打架,不知是什么引起的。你一拳,我一拳,手舞足蹈,張牙舞爪,打得不亦樂乎,似乎兩個人都要把對方給吃了一樣,一會兒來個降龍十八掌,一會兒又來掃堂腿。他倆打得不相上下,好像不拼個你死我活不罷休,慘不忍睹。過了一會,有人過來拉架了,他倆終于停止了戰(zhàn)斗。

  放學歌響了,我戀戀不舍地離開了學校。這才是我想要的世界,自由對于我很重要很重要。在學校,我走過的每一個腳印,都灌滿了我美好的童年回憶……

  我的作文 15

  小時候,我是一個十分自私的人。每當別的小朋友想玩我的玩具或者是吃我的零食的時候,我都會一口回絕,并大聲的說:“這是我的媽媽爸爸買給我的!想要的話,叫你爸爸媽媽去給你買!哼!”說完便頭也不回地離開。要是被人拿了我的東西的時候,我便會火冒三丈,一把將它奪回來。就是分東西的時候,我也會把好的東西占為己有,不給別人留一丁點兒。這就是我,一個自私的我。

  不會分擔的我

  和許多小孩子一樣,小時候的我是家里的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,家務幾乎從來不做。那時候的我,一點也不懂的父母的辛苦,認為做家務是父母天經(jīng)地義的事,而我的任務就是享受。學會分享的我

  那天,媽媽把年幼的表妹托付給了我。首先我一臉不情愿,但在媽媽的百般勸說下,我只好無奈地把她留在了身邊。

  我把她丟在了房間里,自顧自地抱著一大堆零食看起了動畫片。正當我看得津津有味的時候,一個聲音從我耳邊響起:“姐姐,能把這個給我吃一點嗎?”我轉過頭來,看見妹妹正站在我身邊,眨巴著眼睛,望著我的零食。

  “不行!”我大聲的說:“這是我的,不能給你!”我把我的零食抱得更緊了。

  “哇!”表妹突然大哭了起來。我感到有些害怕-——r如果媽媽知道我弄哭了她,肯定會罵我的!

  我好不容易才止住了她的哭泣。接下來,我把我所有的零食和玩具都分給了她?粗_心的'樣子,我突然感覺很快樂。

  原來,分享也能收獲快樂!自那以后,我不再自私了。

  學會分擔的我

  在學校,老師給每個小組都分配了打掃衛(wèi)生的任務。我們組也不例外。我不得不放下在家中“小皇帝”的身份,去做那些從未做過的活兒。每次打掃完,我都會感覺累的快要趴下了。

  這個時候,我理解了我的父母。父母不單要每天不停地做家務,還要照顧我,而我只是每天打掃三次衛(wèi)生都累成這樣,他們肯定會更加辛苦。我回想起以前,我真的是太不懂事了!

  現(xiàn)在,我總是會幫助父母做一些力所能及的家務。因為我學會了分擔。

  毛蟲經(jīng)過蛻變,才能化繭成蝶;在成長中,我就像一只毛蟲,不斷的蛻變著,變得更加成熟。我相信,總有一天,我會變成一只美麗的蝴蝶。

  我的作文 16

  未來的我是一名鋼琴演奏家,我明天要參加一次非常重要的鋼琴表演。

  我正在做著甜甜的美夢,突然夢里有一個聲音叫著我說:“快起床了小懶蟲,你今天還要參加鋼琴表演呢!我恍然大悟,今天還有表演呢,我趕緊起來,一看鬧鐘已經(jīng)9:00了,還有半個小時就要開始表演了,可是路上還需要一個小時的時間,這可怎么辦?這時我看見鏡子后面有幾樣東西在發(fā)著光芒,我跑過去,翻開鏡子一看,發(fā)現(xiàn)有幾個奇怪的東西。還有一樣東西開口對我說話:“你好,我是你未來同學胡宴慈派來幫助你的,我是時光穿梭機3號就讓我來幫你趕上表演吧!”“真的嗎?那你要怎么幫我呢?”時光穿梭機3號說:“這位是時光穿梭機1號,而這位是時光穿梭機2號,它們的作用分別是,1號是可以讓你迅速轉移地方,而2號則可以將時間停止!薄澳悄銈冓s緊幫我吧,時間不早了!薄昂玫!

  我現(xiàn)在用時光穿梭機1號讓我轉移到馬路上,在用時光穿梭機2號將時間停止,迅速到一個斑馬線上,掏出時光穿梭機3號。問他說:“接下來我該怎呢?”時光穿梭機3號說:“你趕緊過了馬路,但是在你過馬路的時候,你可得千萬要謹慎,這是一部非常難操作的功能,你過馬路的時候,按一下時光穿梭機,1號中間紅色的按鈕才能避免麻煩,完好無損的過馬路,過完馬路你就能在演出地方的門口了!蔽衣爮牧,3號的遲早在過馬路的時候,按了時光穿梭機1號,正當我高興的.時候,突然我發(fā)現(xiàn)我按了黃色的按鈕,卻沒按紅色的按鈕!一輛跑車迅速的從我身前跑過,差點就撞上我了,真是太驚險了。我心想,這可完蛋了。

  時光穿梭機3號對我說:“你怎么這么不小心呀,現(xiàn)在只有最后一個辦法可以拯救你能不遲到去參加鋼琴會了。我現(xiàn)在將給你變出一架鋼琴,你快速的彈他,在一分鐘之內必需彈完一首曲子,你的時間就能倒流,返回到發(fā)生事故之前。”我飛快的彈完一首歌曲,回到了發(fā)生事故之前。這次我認真仔細的按了紅色按鈕,過完馬路終于到了表演鋼琴地方的演出現(xiàn)場,真是一次奇幻的冒險!

  不出我所料,沒遲到的鋼琴表演果然能得第一呀。以后我做事可都得認真謹慎啊,可不要再出錯了,否則后果可真是不堪設想啊!

  我的作文 17

  哇!開心啊,暑假到了,我懷著一種激情,來迎接暑假的到來,希望每天什么都不做,過自己想過的生活。無憂無慮,耳邊沒有父母的嘮叨不完的話,和老師們時不時拉響的警報器【打電話】可是幻想終究是幻想,不可能成為現(xiàn)實。

  暑假的第一天,我很早就起來了,太陽高掛,心情倍兒棒!約二三好友結伴同行,去郊外旅游。【好會享受啊】來到小溪邊,躺在溪邊的草地上,呼吸著新鮮的空氣,好是舒坦。時間好似流水般飛快的逝去,不久到了正午;鹄崩钡奶栔丝局蟮,是我有一種幾乎要崩潰的'感覺。終于回到了家,我趕緊沖了一個涼,好爽啊!

  到了房間,我立刻打開了電腦和空調,打起了自己喜歡的游戲,如:qq飛車、qq炫舞、qq糖和地下城勇士。終于我累了,走到床邊,立刻躺了下來,以一種做愜意的姿勢,進入了夢想!

  “起床了,死丫頭!又在睡覺,也不怕睡死你!今天早上你去哪里拉!又跑出去玩了吧。快去做作業(yè)!”“哎呦,知道了啦,沒看見我在睡覺啊,真是的!”我抱怨道。這時只見媽媽的眼色里面充滿了殺氣,好像我是欠了她500萬塊錢的那個。我倒也十分識相,立刻拿出了作業(yè)。媽媽也真是得寸進尺啊,媽媽竟然讓我把抄作業(yè)的本子拿出來我不能反抗只好從命,媽媽拿到作業(yè)本子之后,給我勾出了一個作業(yè):完成練字30張。并告知我不做完就別出去玩。天!這個消息猶如晴天霹靂,把我怔住了。只好廢寢忘食,終于花了兩天的時間做好了,誒!別懷疑啊,可是正正經(jīng)經(jīng)的楷書哦!我心奮的給了媽媽,沒想到他又讓我完成名著的讀后感,哎麻煩死了,又要看書,完了以后還要寫讀后感,暈死啦!功夫不負有心人,終于我昨晚了,一個星期啊,兩本名著的讀后感做完了,我自己都為自己驕傲啊。哈哈。!可是我還是不服氣,我為什么要這么累!

  媽媽,我也是一個人啊,我也需要快樂,媽媽,你能給我一個快樂的暑假嗎??媽媽我的承受力也是有限的啊,怎么承諾感受的了那么大的壓力,我也要快樂的暑假,能給我一個快樂的暑假嗎?

  我的作文 18

  長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么——題記

  想做一枚白晝的月亮,輕輕的掛在青色的天幕上,不追逐世俗的潮浪,不混淆在他人的目光。

  不羨慕太陽的炫目,也不祈求夜沉了,鉆石般的星星細膩的光織成的夢網(wǎng)。

  只想散發(fā)出淡淡的幽光,去到彼岸的遠方,找到明天的方向。

  昨天的我膽小。害怕獨自一個人走夜路,獨自在家時滿腦子胡思亂想,幻想著黑暗如潮水般涌來,把我深深的淹沒。

  后來啊,才知道,所有的害怕都是自己編造出來的呀,只要心中有光,走到再遠,再黑暗的'地方也不會迷失方向,只因為心中有那片清麗的月光。

  昨天的我脆弱。一次考試不盡人意,就令我頹廢不起,覺得整個人都昏暗了,世界都沒了顏色,認為所有人都看不起我了。

  其實并不是這樣啊,真正打垮我的,是我自己。

  我只是看到了失敗,但是我沒有感受到那挫折背后的春天啊,有裂縫,陽光才能照進來,我們才能在瑕疵中感受到溫暖,從失敗中找到別樣的春天。

  到今天,十五歲的我仍然會幼稚的像個小孩子一樣,看到飄來一大朵蒲公英,就會輕輕的走到它身邊,慢慢的將它攏在手心里,閉上眼睛,在心中許一個小心愿,等待著一縷清風吹過,帶著它飛走,飄向它向往的藍天。

  雖然幼稚,但我知道我不會再像原來那樣茫然,我會執(zhí)著的向前。

  明天,我不知道我將會變成什么樣子,但我相信明天的我心中會一直有份信念,讓我可以遠離喧囂,去找到塵埃深處的繁花,裝點我心中的花園。

  讓我可以揚起一片白帆,撐起一葉小舟,在大海上航行,好像可以到達遠處的天邊。

  明天,一個多么美好的字眼,每當我閉上眼,想起這兩個字,心中便十分坦然。

  明天,再痛的苦會過去,再多的不舍也會熬成思念,再快樂的回憶更會變成美麗的懷念。

  明天的我,將會背上行囊獨自去尋找未來,尋找明天……就算夢的那邊很遙遠,但我相信明天的我一定會笑著面對挫折,擁抱美好,堅定的追著遠方的地平線。

  明天,你好啊。

  我的作文 19

  秋風習習,披著金色或紅色的裙子與樹葉共舞,舞伴一個接一個地變換,讓天空整天都能聽到他們的笑聲。鞋子,一雙雙一踏在留在地上的葉子上,它們不生氣,發(fā)出清脆的笑聲,給這個清爽的季節(jié)增添更多活力。有一天,他們消失了,留下了年輕一代成長所需的養(yǎng)分!奥浼t不是無情之事,而是化作春泥護花”。

  在家,我在茶幾上吃飯。奶奶掛上圍裙,走過來笑著對我說:“吃完飯能幫我演個電視劇嗎?”我不禁皺眉。中午時間已經(jīng)少了。哎,想個推脫的理由。我只聽奶奶說:“算了,休息吧。下午耽誤學習不好。我大概找不到那部電視劇了!蔽业男耐蝗皇湛s,臉頰發(fā)燙。這個借口我用了多少次了.“我給你削了柚子,以后記得吃!眱染斡可闲念^,我不敢看她,走回房間。

  奶奶天生卷發(fā),像洋娃娃的。她不高,略胖。臉上有很多皺紋,眼睛也因為手術變形了,但還是很亮。我看過她年輕時的照片。她梳著辮子,掛在胸前,帶著甜蜜的微笑。

  她非常喜歡唱歌。她小時候唱的那些歌,最爛的也能哼哼唱幾句。所以我經(jīng)常放那些歌。有一次,她用俄語唱了《東方紅》。外語,像錘子敲著我的心弦。

  她文采很好。小時候她每次都給我寫范文,催我從報刊雜志上收集漂亮的段落。她經(jīng)常說,如果她選擇文科而不是理科,她就會被大學錄取。伴隨著這一點,我信心滿滿,不爭氣的看著自己的眼睛。

  我現(xiàn)在很喜歡聽她說話。她說普通話的時候,總是用一種奇怪而迷人的語氣,像唱歌一樣。她用家鄉(xiāng)話給我打電話,是“媽”和“滿”的發(fā)音。我試圖模仿它,但總是不成功。但是小時候我一遍又一遍的糾正她的發(fā)音,我清楚的記得她不再給我聽寫或者看課文了。

  前幾年我還沒她高的`時候,她經(jīng)常想把我背在背上。然而,走了幾步之后,她就無能為力了。然后,她的臉上就會出現(xiàn)一種似乎是情緒化的,自嘲的表情。她的眼睛仿佛穿越時間,她用手比劃了一個尺碼,用她特有的語氣說:“你這么大了,我可以把你抱上六樓!爆F(xiàn)在她經(jīng)常把我拉到鏡子前,然后露出開心滿足的笑容。

  年輕的時候,看不懂你;現(xiàn)在,我還是讀不透你。但我可以拼出你對我的愛。我也知道你就像秋葉,一路上歡唱,翻泥護花。

  我的作文 20

  俗話說:“知人者智,自知者明。”人是有思想的蘆葦,既渺小又特別。而“我”的特別伴隨人生的始終,關乎人生的成敗。“我”需要“讀我”。

  何謂“讀我”?“讀我”即審視自己,反省自己。那么又該怎么做呢?

  讀我,需勇氣。自己否定是痛苦的,第一次的嘗試是以勇氣為前提。讀我,就如同一位醫(yī)者將自己的肌膚切開來,手持手術刀直面有病灶的器官,這無疑需要巨大的勇氣。試問,這世上又有那一個醫(yī)生患有暈血癥?如果一個人連嘗試的勇氣都沒有,那他還談何成功,談何未來?想想《史記》的作者司馬遷,在寫作后期,他直面自己的缺陷,才有了這“史家之絕唱,無韻之離騷。”所以,不管前方是一條怎樣的道路,我們要有勇氣踏上道路,才有可能獲得勝利的陽光,邁向成功。

  讀我,需理性。人無完人,若一味地崇拜自己,喪失正確的判斷,最終只會讓我們剛愎自用,換來他人鄙夷的目光。反之,因一些小缺點而完全否定自己,窮盡一生也是碌碌無為,就如同自刎于烏江邊的楚王項羽,他就是太過于苛求自己,要知道江東子弟多才俊,卷土重來未可知。讀我,需要理性的頭腦,它為我們分辨正誤好壞,把握改進的力度。怎可因為一副有色眼鏡就固執(zhí)地認為世界是單色調的呢?所以,擁抱理性,杜絕感性是讀我的一個必不可少的條件。

  讀我,需行動。俗話說,光說不練假把式。那么如何正確地付諸于行動也是一個問題。正確的行動不是以自己為中心而一意孤行。孔子說"三人行,必有我?guī)熝伞?我們要善于采納別人的意見。用他人的長處來完善自己,用他人的短處來警示自己。此外,還要聯(lián)系周圍的實際環(huán)境調整行動方案。若現(xiàn)在還像過去一樣恪守中國禮節(jié),不知變通,不僅迎上他人詫異的'目光,恐怕還會留下一個呆板可笑的印象。當然了,我們也不能太過于苛求自己了,行動要把握適度的原則。讀我需要行動,但更需要正確的行動,否則將適得其反。

  讀我,讀我的種種,從而把握現(xiàn)在,預測未來;讀我,讀我的內在,從而改正過錯,完善自己……

  有人說,自己就是自己最大的敵人,的確,真正的自己總是難以捕捉的。但我們相信只要擁有勇氣,保持理性,付諸行動,便能真正地讀懂自己,從而創(chuàng)造成功。

  我的作文 21

  在喧囂的塵世間,有人喜歡追星,那是在“讀”那些名人的生活瑣事;有人喜歡旅游,那是在“讀”大自然的多姿多彩;有人喜歡看書,那是在“讀”古今中外的不朽事跡?墒,真正靜下心來,品讀自己的,能有幾人?

  我是普通的,但又是僅有的,我有我獨特的風采。

  讀我,讀我的堅韌。記得體育中考前夕,老師都加強長跑訓練,力圖讓我們長跑都過關?晌易钆碌,就是長跑。800米的路途,使我煩透了心。每次跑到一半,就累得不行,恨不得立刻癱倒在地。可每當這時,都會在心里對自己說:“要堅持,就要到終點了!庇谑且ба劳α诉^去。跑到終點,大汗淋漓。累的氣喘吁吁地,但心里是無限喜悅的,只因為自己堅持了下來,戰(zhàn)勝了自己。因為戰(zhàn)勝自己,才是最大的勝利。

  讀我,讀我的善良,F(xiàn)在經(jīng)常有人把剛出生不久的小貓小狗扔在馬路上,讓它們自生自滅。每當目睹這一幕,我都覺得心疼,心疼它們的脆弱與不幸。于是,我都會把它們帶回家,找愿意收養(yǎng)它們的人,讓它們不會“無家可歸”,不會無故死去。

  讀我,讀我的真誠。在這個利益至上的時代,我慶幸,我仍保留著一份真誠。不同于他人利益性的交往,我總是真心的對待自己的朋友。我總覺得,朋友,就是用來依靠的。在朋友傷心難過的時候。可以放下手中的一切,分擔她的痛苦;在朋友高興的時候,可以敞開心扉,分享她的喜悅;在朋友失落無助的時候,可以感同身受,共解心中的煩悶。朋友之間,沒有矛盾,沒有無法解決的糾紛,沒有互生的猜忌。有的,只是無限的理解與信任。對我好的,我會加倍回報。這,就是我的'真誠。

  讀我,讀我的樂觀。遇到再大的挫折,我都會微笑著去面對?荚嚳嫉貌焕硐耄也粫箽,不會氣餒,我會總結自己的失誤,努力改正,為下一次的考試而努力。遇到不如意的事情,我會樂觀面對,不會被困難打倒,我都會調整自己的情緒,用飽滿的熱情去面對每一件事情。我相信:成功,是自己闖出來的。

  讀我,讀我的堅韌,善良,真誠與樂觀。拋開自卑什么的悲觀情緒吧,每個人,都有自己獨特的美。這種美,在心靈深處。

  我的作文 22

  教授,教授,都22點了還不快睡覺,明天還得早起呢!”這是我最研制的萬能機器人“凱達爾”又再叫我了。我正在研究一種新型的“空氣轉換器”和“快速綠化劑”。哈哈你一定被眼前所說的得嚇倒,這已經(jīng)是2050年了,我已經(jīng)長大了,早已是一位大名鼎鼎的科學家,大家稱我為“楊博士”。科技飛速發(fā)展,人類文明的不斷進步,人們卻忽略了環(huán)境的冶理。

  早上,我和助手凱達爾乘坐218小型飛船向科學研究室進發(fā),這艘飛船是我親手制造,外層有超強的防護罩,能抵擋任何敵人的襲擊飛彈,潔白無瑕的車身,如同一面鏡子。后下方還裝了火箭的`噴射口,遇到緊急情況能迅速逃走,再加上了重力跟蹤火箭激光炮人,任何敵人也逃不過我的手掌心,里面有個微型安全提醒的機器人,最后為了以防外衣,加上了時光機,怕敵人穿梭時光來到另一個世界那就慘了,要加上時光機才能追上敵人那就不會讓敵人先殺了我的祖先。當然我們的世界里沒有一輛飛船會象以前的汽車那樣排出費氣污染環(huán)境,哎!多少人缺水、饑餓而死亡現(xiàn)在跟本沒有了森林了,更不要說動物了,連影子都看不見了。如果以前的人的車跟我們的飛船那樣不會排出污染環(huán)境的費氣,那該多好呀!地球也會少受一點傷害啊!可是以經(jīng)太遲了,地球以經(jīng)快滅亡了我們要馬上采取措失不然就太晚了。

  不一會兒,來到了科學研究室,我馬上開始研究了,經(jīng)過七七四十九天,經(jīng)過多少次失敗,我常常鼓勵自己失敗是成功之母,失敗了并不代表以后一直都失敗。功夫不負有心人,最后我終于成功了,那時我以經(jīng)筋疲力盡了,我太高興了,情不自禁的歡呼起來。

  今天早上我匆匆忙忙穿好衣褲,乘坐218飛船來到了非洲沙漠,我撒下了好幾滴綠化劑,不一會而長出了一大片樹林,我再用空氣轉換器,我按了一下按扭空氣立刻有點好聞了。實驗成功了,我用無線電把消息公布大家,全世界各個地區(qū)的國家立刻瘋狂的搶購不一會兒全買光了。

  大海又變得那么藍了,早上起來還能聞到泥土的清新的氣息,鳥兒又可以在樹上歡快的唱歌,自由自在的在天空中飛翔,一切都變得那么美好,那么可愛。

  我的作文 23

  寂寞在所有人中,可謂我最熟悉的“親人”。

  從小就孤獨的我也就只能夠這么寂寞下去。沒有要好朋友,沒有知心閨蜜,沒有可以隨意可以訴說困苦的父母。除了我這身肉體其他的,什么也沒有,我冷漠的對待世界,世界也同樣的回敬了我,它操控所有人來冷漠的對我。呵呵,說到底,我就是這么弱,一件件寧我無比傷心的事降臨在我的頭上,我卻無力還擊。背叛、心碎、唾罵……都有。

  但是我還是在用微笑偽裝自己,我不想讓別人來看到我脆弱的一面,我想要把面具一直戴下去,我不想讓別人看到真實的我,那樣我很快就會遍體鱗傷的。槭裁?世界!老天!你憑什么這么對我,我還記得那年,我十一歲生日。我媽回來問我要不要買個蛋糕,我臉色露出一個幸福的笑臉“要,當然要,過生日,有誰不吃蛋糕的嗎?”,雖然以前的傷不算少,但有一家人的慶生,我還是很高興。好!就當我以為這個生日我會好好過的時候,我星期五回到家的時候,以為自己的房間里會有很大的一個蛋糕,可是,我錯了!后來我又以為她們回來會提著蛋糕,高高興興的回來?墒,我又錯了!

  手上頂多提這個包,我媽對我說“孩子啊,那個蛋糕媽媽已經(jīng)幫你定好了,星期6再吃,現(xiàn)在晚上吃不好。”好!我又天真單純地相信了,可是呢,星期6到了,她們早晨出去,中午回來,手上有是個空蕩蕩的,我眼神暗淡了下來,我知道,她們又會來說,會給你的,會給你的,我不想再過問,因為我知道,再多問也沒有用,還浪費口水。真如我所料,一日復一日,很快離我的生日過去一個星期了,我再也沒有對我的'那個蛋糕關心,我明白,蛋糕只是一個謊言!我只想對我的父母說,你們對的起我嗎?我有個弟弟,自從他出生,你們所有的事都偏于他,看電視的權利,玩電腦的權利,出去玩的權利。仿佛所有的權利都是他的,憑什么!

  就憑他是個男的嗎?我恨你們,難道男的就有他們一定的特權,女生就沒有,我那刻從心里暗暗發(fā)誓,我以后一定要比男的做得更加出色。我的父母啊,我會永遠記住你們的,你們誕生了我,又毀了我。

  一個諾言,很多很多……

  我的作文 24

  我是一個很愛哭的小女孩。

  每次我一遇到一件很小很小的事情我就會大哭,同學們都會笑我說我是一個愛哭鼻涕的小女孩。

  在我四年級的時候我們學校組織了春游。我們去了一個有很多魚的地方,還去了九峰公園。我們還看到了許多的小動物。那里的景色能夠說好的像是來到了人間仙境一般。雖然在見到這之前我手了一番折磨-暈車。這是我從小就有的一個毛病,在我看來不是的。在小時侯,老媽說:我坐車時一向說不吐的,并且還是哈哈大笑的。就是我對這個有恐懼感,才會這樣的。不說這個了,說了,就讓我悲痛。經(jīng)過了這番痛苦的折磨之后,我見到了這美麗的景色。只真是不枉費我之前手的苦啊!開心的玩完這個春游之后,教師竟然讓我們寫作文。

  聽到這個詞,我就有點的恐懼了,作文,這對我來說這是多么的難。并且寫完還有給教師看,并且是別的班的教師,不是我們班主任。這更可怕了。我認真的寫完了我那一篇艱難的問章。

  一天過去了,溫暖的太陽照在臉色,很自在很安逸。我不明白,后面居然有一個危險等這我。

  叮鈴鈴叮鈴鈴。悅耳又無聊的鈴聲響起了。這是一節(jié)語文課,是我最不喜歡的課。嚴肅的教師踏進了教師。同學們立刻安靜下來。我只好無奈的聽著教師念經(jīng)了,什么匆匆啊,和分一般。這寫我壓根都聽不進去,我的心已經(jīng)跑到了九霄云外了。啪啪,一個學生敲了我們班的們,然我去一小辦公室,同學們都用驚奇的眼光看著我,有的人還說:“我們班的人的作文被選上了!蔽衣犃诵闹邪迪灿泻芤苫。我想我這水平能被夸獎。想著想著,我已經(jīng)來到了辦公室。心不停的跳動,一切都是那么的'安靜。教師開口說:你就是寫這篇文章的把。我說了嗯。教師開始說我的作文怎樣這么的不好,寫的像流水賬一樣。我不想讓別人評價我寫的東西,雖然教師說的不嚴厲。但我還是哭了,我慶幸這沒被教師看到,我回到教室,使勁的哭泣。一向罵著那該死的教師。同學們都來安慰我,可她們越安慰我我越哭的厲害。

  這就是我,一個愛哭的我。

  我發(fā)誓我以后必須要堅強了,不哭了。

  我的作文 25

  送走他整個過程不足五分鐘。

  我從來沒有想過告別會是這么匆忙。本來以為彼此會寒暄,或是像電影情節(jié)那樣有彼此依依不舍的目光會定格在瞬間。但是,事實不是那樣的。他大大的書包把本嬌小的我遮了半邊。在下雨的季節(jié),我忘記帶傘,只顧奔赴他在的車站。我承認,在去的路上的心情有那么一些說不出的感覺,焦急、失落、不安。

  因為,我不確定他會好久回來,他沒有給我固定的答案。

  在一起有些戲劇性,還是猜不清他底細。兩年后第一次鋌而走險接受新的一段感情,還是沒有足夠的心理準備。

  也許是他那時的過去太過張揚虛幻叛逆,也許是他的生活閱歷超過了我想象的復雜,也許是我們還沒有基本的`感情基礎,也許是在一起的太過倉促,也許是我還沒有確認我能否真的接受他,也許是他還沒有讓我足夠相信,也許是他還沒有真正的打動我讓我靜心安心。

  總之,一切都變得不真實起來。

  他帶給我太多第一次,第一次逛玩具店,第一次帶我騎單車,第一次不顧形象卻還要裝浪漫的在雨中漫步,第一次兩個人有些狼狽的在超市躲雨,第一次讓我切身的感受了在車站送別的場景,第一次在眾人眼光下毫無防備的牽手。

  一天左右的相處,卻經(jīng)歷了很多的事情。

  這是兩年前的那份感情里從來不會出現(xiàn)的情景。這是我曾如此奢求的場景。這是我曾如此期待上演的真實場景。

  我是欣賞他的膽識的,懷著對他人慣性的欣賞目光,盡管讓我還沒有看清他真面目。

  身邊太多的人總是期望自己的希冀是被主動,而不愿意勇敢的去試一試。如果人都是這樣,那我們會錯過很多故事亦會錯過很多機遇。如果你敢試一試,哪怕會厚臉皮,也許你會榮獲很多想象不到的驚喜,也許會延續(xù)更多的美麗。

  或許,在后來的生活旅途上,他還沒有完全戒掉的風流倜讜和強烈的社會氣息,難會是陪我看風景的某某某。

  但是慶幸遇見,讓我更加確信在生活中堅持自己,除了為自己沒有必要在為誰刻意偽裝成假象。

  換言之,是不是我也該打破兩年前的感情陰影枷鎖,把悲情回憶封鎖,開始新的生活洗禮。

  我的作文 26

  無論是在學校里,還是在平時的生活中,一起提起我,大家都會豎起大拇指,說:“他可是個智多星。 

  記得我剛上小學的時候,一名同學的作品《家的一角》在學校比賽中獲得了特等獎,老師說要拿到省里參加比賽,老師讓她重新畫一幅更大的。這一天,她專心致志地畫著畫,同學們都圍過來用羨慕的眼光看著她說:“你畫得好漂亮!”過了好一陣,正當她快畫完之際,不知是誰碰到了她的顏料盤,幸虧她眼疾手快,及時接住了,但還是有一個大拇指般大小的黑色顏料撒到了畫上。她著急地哇哇大哭起來。同學們也著急了,一個同學小聲地勸她說:“別哭了,你重新畫一幅吧!”她哭得更大聲了,說:“來不及了,一會兒老師就來收了!边@可怎么辦呢?同學們都絞盡了腦汁為她出主意、想辦法。在這緊急關頭,我靈機一動,想到了一個好主意,對她說:“你把顏料撒成的形狀畫成一條小狗吧。”她一聽,高興得連連點頭。不一會兒,一條可愛的小狗就畫成了,它懶洋洋地趴在畫的一角。這也為這幅畫增添了幾分新意。大家仔細地端詳著這幅畫,贊不絕口,真妙、真好……后來,這幅畫在省里的比賽中獲得了特等獎。大家都夸我是我們班的“智多星”。

  在課堂上,我的.表現(xiàn)也常常令老師贊不絕口。因為我平時看的課外書多,歸納理解能力強,所以老師課堂上提出的問題我基本都能回答。一次,老師問我們26課《那片綠綠的爬山虎》的主要內容是什么?同學們沉思了好一會兒,都沒有人舉手,有幾名同學把手舉了起來,但搖了搖頭,又放了下去。終于有一名同學站起來回答問題了,聽完他的回答,老師搖了搖頭,手指了指示意他坐下,并讓他再好好思考。這時,老師和同學都把目光投向了我,老師示意讓我起來回答,我胸有成竹地答到:“這篇課文主要講了葉老先生幫作者修改作文和請作者去他家做客兩件事!崩蠋熚⑿χ邑Q起了大拇指,同學們鼓起掌來。這一刻,我無比地自豪與驕傲。

  這件事之后,我便立志,一定要好好學習,把自己的聰明才智發(fā)揮出來。將來為祖國的建設事業(yè)做出貢獻。

  我的作文 27

  我呢,有著一雙烔烔有神大大眼睛,有一張能說會道的嘴巴,還有一副能在千里遠也能聽見的大嗓門。一雙心靈又巧的手。腦子里裝滿了許多的知識。這樣的我你見過嗎?我,還很幽默了。我也有很多的優(yōu)點,人不可能十全十美,我當然也有缺點啦,我有更多的特點。愛說話、愛寫文章、愛跳舞、愛唱歌、愛聽音樂多得我數(shù)也數(shù)不清,像天上的星星一樣多。我的`愛好也很多很多。能讓你看得眼花繚亂。

  我今天就給你們介紹一下我的特點的其中之一吧。那就是“我的嘴巴”我的嘴巴有時會犯滔天大罪,有時能幫助一些人,還有時候能講出一些讓人捧腹大笑的笑話。

  有一次,爸爸丟了錢(具體丟了多少,連我老爸也不清楚,反正就是丟了錢。)回到家后,說:“我為什么會這么笨,也丟了錢都不知道。”我嘟著嘴巴小聲的說:“你本來就很笨,我早就告訴了你,是你自己不承認而已,怪不了誰,老爸你的反應也太遲鈍了吧,現(xiàn)在才知道,幸虧不我像你一樣這么笨!薄澳阍趪\里咕嚕的說什么呢,說來聽聽!薄皼]沒沒有,我只是在說錢又沒有腳,那會走呢,除非你給他安了一雙腳,否則它又不會走,更不可能會飛吧!薄肮,你這個小寶貝,這種時候你還能說出這樣的笑。”“不是笑話,而是冷笑話.”“笑話和冷笑話之間有什么差別啊,還不是一樣的嗎?”“錯錯錯,差別可大了,一:冷笑話比笑話多了一個字。二:笑話比較容易了解,冷笑話不容易了解。我給你講個冷笑話和笑話吧。”“好我倒要來你聽你這個笑話專家說的笑話哦!薄袄湫υ捠牵赫垎柺澜缟夏撬姆N動物合起來最高呢?”“那一定是長頸鹿、大象、犀牛、獅子了!薄板e說明是LQ題和笑話題結合嗎,答案是:豬,母狼、馬、峰!薄盀槭裁。”“因為,珠穆朗瑪峰唄!薄芭,我知道了!薄靶υ捠牵河幸惶炖蠋焼栃∶髂闶悄猩是女生,你猜小名是怎樣回答?”“應該是男生吧,聽名字應該是男生!薄斑是錯,小明是這樣回答的是媽媽生!薄盀槭裁。”“你好好的想一想吧。”

  就這樣,我老爸忘記了丟錢的煩惱,跑去研究笑話和冷笑話,我是不是很聰明。

  我的作文 28

  未經(jīng)審視的人生是失敗的人生。不是每個人對自己都是片面的全盤肯定或否定,我們正確自己反省,自己調整,自己矯正,才能全面看清真正的自己。這樣,不斷“讀我”的人生才是前進的上升的。

  很多人不懂得讀我讀什么。讀我其實就是對自己的反省,是不借助任何外力下的自己內心層面的剖析,是自己的品讀與審視。讀我就是從各個方面各個事情中挖掘自己。有人會迷失,我們的讀我是剖析自己的前進方向;有人會驕傲,我們的讀我是認清自己的缺口;有人會自卑,我們的讀我是品讀自己的優(yōu)點。它是從各個方面各個層次的自己剖析,使自己充分認識自己的每一層面。既看到不足的自己,又肯定優(yōu)秀的自己;既不否認自己的過去,又對未來充滿信心。讀我,讀一個真正的我。

  很多人不理解為什么要讀我。人總是在不斷地讀我中成長進步的。讀我的優(yōu)點,我們會獲得自信與力量;讀我的缺點,我們能獲得冷靜與寬容;讀我的過去,我們會更好地把握現(xiàn)在;讀我的現(xiàn)在,我們可以預測將來。讀我是把自己攤在自己面前,認識全面的自己。他伴著人生的始終,關乎人生的成敗。正確的全面的審視自己促進我們前進道路的成功,錯誤的片面的品讀自己阻礙我們前進道路的成功。讀我如影隨形,伴隨我們在前進道路上馳騁,關乎人生的'成敗。

  很多人不知道怎么讀我。你要從一個第三者的角度理性地審視自己,不要太過片面的帶有主觀色彩和個人傾向,理性地以一個公正的心態(tài)從各個方面去審視自己。讀我,要跟上時代的步伐,不能被時代所淘汰,做到讀我不銹蝕。讀我,用理性之光映照人性的本質。把我暴露在赤裸裸的理性之下,以一個第三者的角度正確公正地剖析自己,把自己的優(yōu)點、過錯、過去、現(xiàn)在完完全全地進行理性的沉思。讀自己,自己反省,自己調整,在自己矯正。找出自己的缺點加以改正又不忽視自己的優(yōu)點帶給自己的正能量,讓讀我在人生之路上伴我們始終。

  讀我,是對自己身心的反省審視,是在自己品讀之后的自己調整,不是依賴外力的指正,而是自己沉思自己剖析的領悟和覺醒。

  讀我,理性地讀我,正確地讀我,讓讀我伴隨人生的始終,樹立正確的讀我意識,克服錯誤的讀我意識,讓讀我推動人生成功的進程,引領成功之路。

  我的作文 29

  “媽,吃完了,再給我盛一碗!”我拿著空空的碗再一次朝著廚房叫道。聽到這句話,想必大家已經(jīng)知道我有多會吃了。

  我,大大的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),小鼻子小嘴的。但你別小看了這小嘴,吃起飯來卻是十分厲害。你看我這胖嘟嘟的臉,都是這張小嘴給吃出來的。

  都說民以食為天,這話不假,但是像我這樣貪吃的,卻是很少見。茶幾上的牛肉干,不用十分鐘我就可以把它消滅;書桌上的`青豆,只要是在我手上,不一會兒就會“尸骨無存”;餐桌上的雞翅,我只要吃起來爸爸媽媽就吃不到了。至于水果,牛奶什么的,我都喜歡吃。這樣說吧,只要是可以吃的,并且是合我胃口的東西,我都喜歡吃。

  那天放學后,我饑腸轆轆地回到家,一進門就看到柜子上有好吃的。我立刻就來了精神,扔下書包,我奔向柜子,隨手拿了兩包青豆,一個蘋果和一包牛肉干。應該只有十幾分鐘吧,青豆進了我肚子,蘋果也走進了“四次元空間”,留在桌子上的只有蘋果核和兩個包裝袋。肚子里有東西了,我便開始做作業(yè),手邊還不忘放一帶牛肉干。作業(yè)做好了,牛肉干也吃好了。可是我肚子里還有空間,于是我又游蕩到柜子前,盯著柜子里的零食,我的唾液腺就開始分泌口水。掃視了一遍零食,我手里已經(jīng)拿滿了—兩包薯片,四五包鴨舌。看看手里的東西,我又回到自己的房間開始吃。不一會兒,這些東西又乖乖地進了我肚子,桌子上只有骨頭和包裝袋了。你別以為這樣我就會飽了,其實我還能吃。

  于是我為了我的肚子,在房間和柜子之間來回跑了好幾趟,渴了就拿飲料,餓了就拿零食……

  半晌,我不再走,不是我不想走,是我走不動了,看著桌子上的一堆垃圾,我打了一個半飽的嗝。再看看我,左手一袋薯片,右手一只雞腿,滿嘴的牛肉干讓我的臉一下子胖了起來,牛肉干還沒咽下去,薯片已經(jīng)拿在手里了,等薯片送進嘴巴里,雞腿已經(jīng)在嘴邊了,吃得我心里這個高興喲!

  過了一會兒,媽媽把晚飯燒好了,我又被那香噴噴的飯菜給誘惑了,于是我又準備大開“吃戒”……

  都說“飯吃七分飽,賽過活神仙”。我這種吃法雖然讓我吃得很爽,但是我的體重卻在不斷飆升。哎,我這貪吃的毛病也不知道什么時候會改。

  我的作文 30

  我有別于世界上六十多億人中的任何一個。

  然而不知從什么時候起,我被卷入了比較的漩渦之中。我的耳邊總是充斥著某某阿姨的兒子或某某阿姨的女兒的名字。我與他們素未謀面,但他們卻給了我無盡的壓力。他們從不偷懶,他們認真讀書,他們才華橫溢,他們的成績名列前茅總之,在比較之下,我渾身上下都是缺點。所以,我媽媽總是感嘆:你要是能像一樣,那該有多好!

  但是,這樣真的很好嗎?

  越來越多的比較,讓我迷失了自己。運功會上,當運動員以飛一般的速度沖過終點時,我對自己說:我要是能像他們一樣該有多好。于是我每天堅持跑步,然而始終追不上運動員們的步伐。在藝術節(jié)上,當同學們在臺上充滿激情地演講時,我對自己說:我要是能像人們一樣該有多好。于是我把自己關在房間里,日復一日地練習,卻仍在登臺的那一刻手足無措。每次考試過后,聽著同學們談論這一次又拿第一名的小A,我對自己說:我要是像他一樣該有多好。于是我徹夜苦讀,但成績卻還是徘徊在原地。

  甚至于有一天在睡夢中,我變成了運動員,變成了演講高手,變成了考試永遠得第一的小A,然后刻薄地奚落一個縮在角落中的少年。他的模樣很熟悉,卻又很陌生。我竟然忘記了自己的樣子!

  我不停地去模仿別人,希望像別人一樣成功,到頭來卻不記得自己是誰了。我不想再繼續(xù)下去,我要找回自己,findthepersoninsidemybody(找回內心的`真我),我要讓我是我!

  于是我在桌角寫下了一行話上帝為你關了一扇門,就一定會給你開一扇窗。

  我堅信總有一天我會找到那扇窗。我找回了從前那把心愛的吉他,發(fā)了瘋地練,練到手指上都出水泡,練到水泡被磨破。我咬著牙堅持下去,我相信這一次我能超越自己,找回自己。

  直到有一次,教吉他的老師跟我說:有一個比賽,你準備一下吧。我記不清那一次比賽的具體景況了,只記得下臺時老師對我說:你這次彈得非常好!我笑了笑,沒說話,一個人走到角落里,用筆在吉他背后寫上realme。我相信這一回我是真的找到了自己。

  讓我是我,做一個獨一無二的我,誰都有機會做到,誰都可以做到!

  我的作文 31

  嗨,大家好,我是性格開朗,大大咧咧,又很外向的尹佳儀。

  雖然我很不拘小節(jié),但是我的心思卻縝密得很。平時最好不要開我的玩笑,不然我會很當真的。只要和我同班一學期的人都知道,一對我開玩笑,我就會把這個意思聽成那個意思,臉會拉得老長老長。每當這個時候,氣氛就會很僵。

  但是,我健忘,過個幾分鐘就不記得了。又和別人膩在一起互損。損著損著,對方就被我懟得滿臉通紅,氣個半死,為什么呀?

  當然,因為我毒舌。比如說,在家的時候,我經(jīng)常和弟弟打鬧,每到最后弟弟就會跟奶奶告狀,然后,我就倒霉了,奶奶會把我罵個狗血淋頭。

  結果就是,我一點兒也不給奶奶面子,總是氣的奶奶抄起棍子追著我樓上樓下跑。這種習慣帶到學校里來了,總是改不了,還好大家不介意,否則我就要被集體獨立了。大家不僅不介意,反而挺喜歡我的。

  因為以我的興趣,可以交到很多的朋友,我的`興趣很簡單很簡單,簡單到可以說幼稚,我喜歡看一些神話和童話書,反正只要是虛假的,不存在的和情節(jié)波折的書,都是我的菜。

  在小學時,只要一下課我就拉著我的同桌給我講故事和笑話,因此我小學的語文老師還蠻關注我。當然,大家關注我很正常,像我這種人緣好的女生,不關注我沒天理!

  但是我還有一個致命的缺點,那就是脾氣很犟,很容易在千鈞一發(fā)的時刻爆發(fā)出來。我這種脾氣和我的家庭實在太有關系了。

  從我四年級開始,我就被家長拿出來和別人家的孩子比較。奶奶和爸爸總說,你看看別人,再看看你,一點事也不懂,別人每次考試多好,你呢,啊!考這么差,幫誰考的。∶棵柯牭竭@句話,我就會大吼:“我哪里考不好了,明明考得還行,你們非要比來比去地有意思嗎?那我干脆不考了!”久而久之,我的脾氣越變越暴躁,是我們最不好惹的人之一。

  但是這個原因是次要,爸爸媽媽老是吵架,誰也不知道誰對誰錯,吵來吵去,原因都是我。我到底還是心理陰影太重了,所以我決定了,從現(xiàn)在開始,什么也別管,好好學習,管他三七二十一,還是二十八,學習搞好再說。

  我就是一個這么隨性,隨和,人員又不錯的女生。

  我的作文 32

  今天的我仍然是一個小學生,而幾個小時后的我則是一個初中生,半天之后我則是一個高中生,但是明天的我,是無法知道的,我現(xiàn)在唯一能做到的除了學習是沒有別的什么能做的了,而在現(xiàn)在,我一定要樹定一些目標,朝著這個目標砥礪前行。

  首先我會做到的就是現(xiàn)在認真學習了,為了我的目標我是不會那么容易的放棄。假如我放棄了我就只能站在荒涼的大街上朝著身邊路過的人么伸出手中早已爛了窟窿的碗,現(xiàn)在我想到這里就打了一個寒戰(zhàn),我決定趕緊拿起身邊的書本立刻看起來。我絕對不能敷衍了事,因為我知道這樣子最終還是對我的不好,說著我再一次的拿起了身邊的筆,一筆一劃的開始書寫了起來,奮筆疾書,不會停止,知道午夜的鐘聲敲響了十二點,而整棟樓依然是燈火通明的,而我在書中漫游者,沒有絲毫的停止,沒有絲毫的放棄。

  我放下筆來,靜靜的開始思考著我接下來該怎么做,假如我有了一個很好的目標和追求,那么我就會做一些有意義的事情,比如說做一點善事。明天的我我會做一個有意義的人,做一個對人民有好處的人,就像毛主席在為人民服務這一篇篇文章里面說的那個樣子,我一定要做成這個樣子的人。假如我失敗了怎么辦?我猶豫了,但是又很快找到了一個比較好的解釋的答案,那就是咬著牙爬起來繼續(xù)彌補我之前犯下的錯誤,然后從中找到我錯誤的原因,接著吸取這些教訓并且改正。

  明天的我,雖然不知道會是什么樣子的,但是我已經(jīng)有了一個大致的目標,我要在這有限的時間內做到一些有意義的事情,做一個對人民有幫助的人,這樣人的`一生才會有意義,我不能做哪一些占小便宜的人,這樣只會讓別人看不起,并且影響很多人的時間,我記得魯迅說過一句話:“浪費別人時間的人相當于謀財害命”我覺得這是對的,想那些占小便宜的人不僅對自己沒有好處,而且還讓別人感到憤怒,明天的我,我發(fā)誓絕對不會!

  明天的我,我有許多的希望,明天的我我會努力做一個有意義的人,明天的我,我會做一個讓人們不會討厭的人,這樣子明天的我才會有意義!明天的我才會有價值,想到這里我笑了,我重新拿起書,為明天的目標而繼續(xù)努力著,為明天的希望努力著。

  我的作文 33

  我是一個十分性格開朗的女生,我的名字叫周鈴木雨燕。我是逸夫小學的學員。我長出一頭烏黑的秀發(fā),常常扎著一根高馬尾。一張橢圓型的臉蛋兒,如同一個小雞蛋。在哪橢圓型的臉部,長出一雙小而有靈氣的雙眼。我的鼻部不高就不矮,嘴唇紅彤彤,一談起話來就不停,唧唧喳喳像一只開心的鳳頭百靈。

  我的缺點和諸多的男孩子一樣,喜好有很多,例如:歌唱、練毛筆字、游水、騎單車、玩滑板……在這里在其中,我最喜歡的便是讀書了。

  談起讀書,我但是一個當之無愧的.小書友。由于我明白,書籍是生命的營養(yǎng)保健品;書籍是專業(yè)知識的游樂園;書帶我暢游書海!總得來說,書幫我產(chǎn)生了無窮無盡開心。

  有一次,父親媽媽都需要忙到7點鐘才可以回家了,臨走前媽媽特別提示我想煮好飯等她們,我直接答應。父母一外出,我便拿出《木偶奇遇記》津津樂道地讀起來。不知道何時,一只蚊蟲在我的左手上吸吮我的血,癢得我手都打抖了,吸可以了血的蚊蟲飛沒動了,我就用右手一拍,蚊蟲是去世了,但是遺體卻“下葬”在我手身上,由于我徹底被書里皮諾曹的小故事吸引了,我舍不得走一步去拿紙巾擦下去。書要我忘記了時間,忘記了周邊的一切……

  時間一分一秒地往前走著,一轉眼時間就到6:55、6:56、6:57……“咚!咚!……”7點鐘了,我渾然不覺,依然趴到生活陽臺前去看書!爸ㄑ窖健,門打開了,父母回家了。媽媽高聲詢問道:“煮飯了沒有?”我一聽見“煮飯”這個詞,一下子驚嘆不已了――槽糕!我還沒有煮飯呢!媽媽開啟蓋子,見到或是原狀――冷小水泡大米,連電都沒插。因此她火冒三丈地從我手上搶過書,大聲說出:“看,看,看,看什么看,爸爸夜里還需要去忙呢!”說罷,拿出撣子想打我。我一下子跑到父親背后藏身,認為父親會幫我。父親卻意味深長地說:“你呀你,再那樣下來眼睛視力會降低的,如果搞不好會佩戴眼鏡的”。講完,便打著電話請了假。見到父親媽媽那麼操勞,我內心真不好意思。趕忙老老實實地跟父母一起做飯食。

  你們了解我了沒有?一個其貌不揚的我,一個像男孩兒的我,一個鍥而不舍的我,一個虎頭蛇尾的我,一個愛讀書的我。

  我的作文 34

  老師曾經(jīng)說過:“自信是成功的第一秘訣。”就這樣,沒有自信就沒有成功。要想成功,自信是必不可少的條件。沒有自信,就沒有指路明燈;沒有自信,就沒有成功的階梯。人生離不開自信,就像魚離不開水,瓜爾豆離不開苗,所以我們要從小樹立自信的決心。

  為什么有些學生沒有自信?原因是:他們有自卑感;他們沒有正確認識自信的幫助。讓我在下面舉一些自信的例子:自信就是力量。有了權力,才有成功的`基礎。美國一位舞者年輕時,曾多次未能通過舞蹈學院,非常沮喪。有一次,一位老太太帶她去花園,告訴她只要找到傳說中的六瓣胭脂點,老天就會幫助她。不過胭脂點總是五瓣的,姑娘找了半天也沒找到。

  這時,老太太攔住了少女,然后摘下一根胭脂花骨,道:“以我多年的經(jīng)驗,這一定是你要找的六瓣胭脂紅穴,F(xiàn)在我就給給你。把好東西寄給你。”少女信以為真,頓時有了成功的信心。所以,在后面的評選中,她脫穎而出,最終被錄取。世界上沒有六瓣胭脂點,為什么女生前幾次沒考上,拿到胭脂蘭后就考上了?答案是自信。女孩相信胭脂紅真的會給她帶來好運,于是她有了自信,將自信化為力量,融合自信、氣質、舞蹈……從而實現(xiàn)自己的夢想。居里夫人的經(jīng)歷也可以說是非常悲慘,但她并沒有被困難打倒,反而樹立了自信,最終取得了成功。從這些案例中我們可以知道,自信是成功的保證。

  一個人只要充滿自信,就有可能克服困難,取得成功。這是德國精神病學家林德曼的親身實驗。林德曼認為,一個人只要對自己有信心,就能保持精神。還有身體的健康。那么,我們如何培養(yǎng)自信心呢?第一,我們必須堅持我們的信念;第二,我們必須相信我們可以做我們想做的事;最后,我們必須拋開自卑感。我覺得自己比別人優(yōu)秀很多,難免會做事不小心。事情怎么可能好?如果說自卑、自信、傲慢是橫坐標,成功是縱坐標和標準,那么自信就在橫軸和縱軸的交點處,這就是原點。可見,自信是通往成功的必由之路,也是取得成功最短、最有效的途徑。讓我們跟隨自信走向成功!我相信自信的力量是我心中最大的鼓勵!

  我的作文 35

  清早,天還沒大亮,我一進教室就看見芷若和欣語在座位上搗鼓著什么,很認真的樣子,我放下書包走過去想看看究竟是怎么回事。欣語聽到了腳步聲猛一回頭,一看是我立刻說:“啊,你來得這么早?梢耘阄胰ヒ幌聨鶈?”沒等我說出個“好”字,就被她拉走了。

  幾分鐘以后,我們回到教室門口。咦,奇怪了!剛才還燈光明亮的教室,現(xiàn)在怎么一片黑暗了呢?難道停電了?我正想問身邊的欣語,卻被她一下子推進了教室,幾乎在同時,耳邊傳來一聲尖叫:“哇——”瞬間,教室里的燈全開了,站在門邊開關處嚇我的是芷若!绑@不驚喜?意不意外?”她一邊指著讓我看黑板上的幾個大字——“小陳生日快樂”,一邊笑嘻嘻地對我說!斑@哪是驚喜,這是驚嚇!”我一說完這句話,三個人一起開心地笑起來。

  我剛在自己的座位上坐下,芷若雙手背在后面又輕手輕腳向我走來,將一大包東西放到我的桌上,興奮地說:“這是我送給你的生日禮物?齑蜷_看看吧,保證你喜歡!”打開袋子一看,里面什么都有:一袋皮皮蝦,一瓶酸奶,一條精致的手鏈,一本“浮世貓語”皮面本……全是我喜歡,想買還沒買的。我將手鏈戴上,多漂亮!兩只錦鯉身上點綴著銀光閃閃的小碎珠,口對口爭咬著一顆銀珠,那樣子真有趣。打開皮面本,一只只可愛的“浮世貓”映入眼簾,其中一只貓正在垃圾桶邊尋找它要吃的小魚,而魚就在它身后的墻上掛著。它聞到了香味,卻不知道魚在哪里……我開心極了,心里彌漫著一種說不出的感動。

  芷若在我身邊坐下,欣語又走過來遞給我一只用撒滿星星的.彩紙折成的千紙鶴,仔細一看,上面還寫著一句話:“永遠的朋友——雪楊,祝你生日快樂!”“本來要給你買個蛋糕的,但機會不合適,只好留到下次了。你可別生氣哦。”欣語帶著她那“經(jīng)典”的表情,有些不好意思地說。

  “怎么會生氣呢?你們送給我的禮物比什么都要珍貴,我珍藏還來不及呢!”我站起來,擁抱著兩個好朋友,真摯的情意在心里化為滿滿的感動。

  同學們陸陸續(xù)續(xù)進了教室,又有幾位同學給我送來禮物:子怡的小游戲機,夢瑤的筆、小狗橡皮……

  我不能忘記在我生日這一天,我被同學們真摯的祝福緊緊地圍繞著,同學們的熱情都快要把我融化了……

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