真沒(méi)想到作文
真沒(méi)想到作文1
在我經(jīng)歷的一件事中，我重新認(rèn)識(shí)了自己。
記得有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫我們把頭天做的卷子拿出來(lái)，老師在上面評(píng)講卷子，同學(xué)們?cè)谙旅孀约焊念}，老師講到應(yīng)用題的第三題的時(shí)候，請(qǐng)我來(lái)說(shuō)這道題的答案，我剛說(shuō)完這道題的答案，同學(xué)們馬上發(fā)出噓聲，許許多多的同學(xué)都說(shuō)是錯(cuò)的，當(dāng)時(shí)我的心里開始發(fā)慌，心想：老天保佑，求求你別錯(cuò)。后來(lái)老師分析了一下題說(shuō)：“這種做法是對(duì)的，不是錯(cuò)的�！蔽衣犃诵那橐幌伦悠届o了，可是教室里的許多同學(xué)都在問(wèn)為什么，后來(lái)羅老師講述了為什么可以這樣做，還說(shuō):“鄒才文同學(xué)做這個(gè)方法可能是他的爸爸媽媽給他講過(guò)的，是不是？”我說(shuō):“是!”后來(lái)有幾個(gè)同學(xué)在旁邊說(shuō)我作弊，被我聽見了，我的心里充滿了悲傷，那時(shí)刻，就像一把鋒利的箭射穿我的胸口，使我的心，就像崩裂了一樣，我一忍不住，那晶瑩的淚珠從我的眼睛里慢慢地流出，好似兩條小河緩緩地流著，后來(lái)老師看見了，問(wèn)我怎么回事，我把事實(shí)告訴了老師，老師對(duì)我進(jìn)行了安慰。后來(lái)下課了，有許多同學(xué)都在說(shuō)我小氣，我聽后心想：我一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤。
��！真沒(méi)想到我這么小氣。
真沒(méi)想到作文2
時(shí)光荏苒，歲月就像是一把刻刀，一刀一刀將過(guò)去的我和現(xiàn)在的我分離開來(lái)，如果用過(guò)去的眼光看待現(xiàn)在的我，感覺(jué)不可思議；如果用現(xiàn)在的眼光看待過(guò)去的我，感覺(jué)離譜至極。如果用四個(gè)字來(lái)形容我現(xiàn)在的心情，那便是“真、沒(méi)、想、到”。
三年前，我懷著期待而忐忑的心情邁入了初中的大門，那時(shí)的我，是那樣天真，那樣善良，那樣的不諳世事，可如今，我我又是那樣自私，那樣冷漠，那樣的深諳事理，一改從前，這真的是我沒(méi)有想到的。
三年前，當(dāng)我認(rèn)真聽講的時(shí)候，我是不會(huì)想到將來(lái)會(huì)頂撞老師；當(dāng)我沉默寡言時(shí)，我是不會(huì)想到將來(lái)會(huì)伶牙俐齒；當(dāng)我樂(lè)觀自信時(shí)，我是不會(huì)想到將來(lái)會(huì)失去信念……我是真沒(méi)想到。
真沒(méi)想到，當(dāng)初對(duì)播音工作十分熱衷的我如今也會(huì)十分厭煩；真沒(méi)想到，當(dāng)初認(rèn)為不會(huì)用毛筆畫畫的我如今也會(huì)手執(zhí)羊毫揮筆成就一幅佳作；真沒(méi)想到，當(dāng)初與父親在一起只能聆聽知識(shí)的我如今也可以與他談古論今；真沒(méi)想到，當(dāng)初只愛(ài)看電視不愛(ài)讀書的我如今對(duì)電視視若不見卻對(duì)書籍愛(ài)不釋手；真沒(méi)想到，當(dāng)初喜怒顏于色的我如今卻戴著面具生活，任何人都不能窺探我的心……這一切，我都只能說(shuō)，我是真沒(méi)想到。
我以為我的一切都已經(jīng)被歲月改變，可再次讓我沒(méi)有想到的是，仍舊有一些是不變的。我沒(méi)想到，當(dāng)初想要出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想還在；當(dāng)初想要去天空之城的念頭還在；當(dāng)初的那種奮不顧身的信念還在……
我真沒(méi)想到，時(shí)光是如此可怕，它可以在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)消磨你所認(rèn)為的永恒的東西，包括友情和愛(ài)情，甚至還有親情，可它終究還是仁慈的，它在改變一切的同時(shí)，仍然會(huì)將一點(diǎn)有用的東西留下，比如信念……
真沒(méi)想到作文3
“吧嗒吧嗒……”她又來(lái)了。
拖著一雙小得可憐的拖鞋，后面的水晶跟已經(jīng)被磨平了，無(wú)助地發(fā)出“唧唧——”的慘叫聲，讓人聽了不免有些心燥的感覺(jué)。也不知怎的，我平時(shí)總是看她不順眼，嘿，這次趕巧又讓我遇見她！我抱著玩具熊拼命地向前跑去，生怕被她看到又來(lái)纏著我跟她一起玩。
“哎呦！”我只顧得跑了，哪里還看得見腳下的石塊兒呢，“撲通——”一個(gè)大趔趄差點(diǎn)兒沒(méi)讓我摔一個(gè)大跟斗，幸好我反應(yīng)快，迅速找回了重心，可我那可憐的玩具熊卻沒(méi)我這么好運(yùn)，只見它在空中劃了一條完美的弧線后便一頭栽進(jìn)了路旁又黑又臭的水溝里！完了，最珍貴的禮物被我“泡湯”了，而且還是個(gè)臭湯，這可怎么辦？要不——下去撈？不行，那么臭那么臟的黑水，我可怎么下得去�。坎粨瓢晌矣謱�(shí)在舍不得我那心愛(ài)的玩具熊，正在我感到手足無(wú)措的時(shí)候，有人拍了拍我肩膀——“童童！”我回頭一看，原來(lái)正是剛才想要躲開的那個(gè)人。
“怎么了，童童？”這家伙準(zhǔn)時(shí)來(lái)看我笑話來(lái)了！我心中不由得惱火。
“啊呀，你的玩具熊怎么掉到臭水溝里了啊!來(lái)，我來(lái)幫你撈上來(lái)吧！”說(shuō)著就拎起裙子跳在水里面了。
“切，是不是相中我的玩具了啊，要不怎么會(huì)這么好心！”我這么想著。
“呀！漂得挺遠(yuǎn)的，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，一會(huì)兒我就給你撈上來(lái)了，等著啊——”我見她毫不猶豫的順著水下了，就有些擔(dān)心了，你說(shuō)她……
大約一二十分鐘的樣子，她終于上來(lái)了，身上的那件粉色的裙子已經(jīng)被染成黑色的了，腿胳膊上都是污泥，可她卻一點(diǎn)也不在乎，懷中緊緊地抱著我的那只玩具熊，我怔在那里：真沒(méi)想到，她會(huì)對(duì)我這么好，平時(shí)我總是那樣對(duì)她，可她……我的視線中，她那張清瘦的臉龐漸漸的模糊起來(lái)…….
只聽她帶著些歉疚的語(yǔ)氣，邊喘著氣邊說(shuō)著：“不好意思，我不太會(huì)撈，讓你等了這么久……”
“妞兒——謝謝你！”我大聲的喊出了她的乳名，緊緊地抱住了她，第一次，我覺(jué)得她是那么可愛(ài)……
我真想不到她的心胸如此寬廣，竟會(huì)愿意幫我這個(gè)一向看不起她的人，但也是這件我沒(méi)想見到的事，讓我真正認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，也讓我第一次感到慚愧……
真沒(méi)想到作文4
那一次，我如口干舌燥的沙漠旅行者，意外找到水源那般意想不到；我如即將缺水而死的植物，意外得到水的滋潤(rùn)那般意想不到；我如被枷鎖束縛的小鳥，意外獲得展翅翱翔的自由那般意想不到……
記得那次，窗外大雨傾盆，電閃雷鳴，仿佛上天都在為我考試一次次的失利而哀傷，斥責(zé)。望著卷子上格外耀眼的紅叉，我的心如刀割般的疼，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。怎么回事？我在心中一遍遍地拷問(wèn)自己。為什么會(huì)這樣，為什么我再怎么努力也是無(wú)濟(jì)于事�！鞍Γ@回該怎么讓媽媽簽名��！”我呢喃道。上次媽媽那刺耳的話語(yǔ)，猶如噩夢(mèng)一般出現(xiàn)在我的腦海里�！安恍�，不能讓媽媽看到這張?jiān)嚲��！苯?jīng)過(guò)了幾番的思想斗爭(zhēng)，我決定了——仿簽。
我在草稿紙上一遍遍地仿著媽媽的簽名，轉(zhuǎn)眼間，半小時(shí)過(guò)去了，白紙上已全被簽名填滿了，我始終不敢下手。終于，我一鼓作氣，簽在了試卷上，然后便關(guān)燈睡覺(jué)了。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總有一種強(qiáng)烈的預(yù)感老師的火眼金睛會(huì)一眼識(shí)破。我睡了，而試卷還靜靜地躺在桌上。第二天，我睜開雙眼，看見媽媽出現(xiàn)在房間，正低著頭看著那張卷子。我著實(shí)嚇了一跳，這下慘了。我望著媽媽，心怦怦地跳，要蹦出來(lái)似的，忐忑不安，想著媽媽會(huì)怎樣責(zé)罰我。但我沒(méi)想到的是，媽媽并沒(méi)有我所想的那樣訓(xùn)斥我，而只是讓我下次努力�；蛟S，媽媽是已經(jīng)對(duì)我失望了吧。我這樣想著。
那天晚上，媽媽手中拿著那張卷子，走了進(jìn)來(lái)，與我一起分析試卷上的錯(cuò)題�！板e(cuò)了的你一定要明白為什么，這樣下次才不會(huì)再錯(cuò)。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我望著媽媽辛勤工作而疲憊的面孔，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。幾天后，又是一次考試，出乎意料地，我考了高分。這一次，當(dāng)媽媽簽名時(shí)，欣慰地笑了。
我真沒(méi)想到，這一次我做到了。同時(shí)我懂得了，當(dāng)困難降臨時(shí)，我們不能選擇退縮、畏懼。而應(yīng)該重拾信心，克服困難，勇往直前，才能最終擁抱成功。
真沒(méi)想到作文5
正所謂計(jì)劃趕不上變化。人的一生基本上是在一個(gè)又一個(gè)沒(méi)想到中度過(guò)的，今天，剛好就發(fā)生了一件讓我沒(méi)想到的事。
俗話說(shuō)的好，五六月的天如孩子的臉，說(shuō)變就變。這不，今天上午還是晴空萬(wàn)里，可一到中午，大雨就嘩嘩地下了起來(lái)。這下可慘了。今天我沒(méi)帶傘啊，于是，我把唯一的希望寄托在爺爺身上---他能來(lái)給我送傘。一放學(xué)，我就在教學(xué)樓前左顧右盼，可不管我怎么盼，都沒(méi)有盼來(lái)我的爺爺。
正在這時(shí)，姜老師出現(xiàn)在我的身后，和藹可親的問(wèn)道：沒(méi)帶傘吧？嗯。給，我這兒有把傘快拿著回家吧。可是老師您怎么辦呢?不用擔(dān)心，我這兒還有一把傘呢。哦，謝謝老師，再見！我笑著說(shuō)道。在放學(xué)的路上我撐著老師的傘，滿面春風(fēng)地走回了家，當(dāng)我過(guò)馬路時(shí)，回頭一望，發(fā)現(xiàn)姜老師卻正在雨中開著電瓶車，我正想叫住姜老師，將傘還給她，可誰(shuí)知她已經(jīng)轉(zhuǎn)彎離開了，并回頭看了我一眼，嘴角還掛著甜蜜的微笑。我頓時(shí)覺(jué)得鼻子酸酸地，淚水也不由得充滿了我的眼眶，老師那甜蜜的微笑，與那善意的謊言，陪伴著我走完了剩下的路程，這微笑時(shí)何等的滿足，她似乎沒(méi)有為自己被淋濕而難過(guò)，而是在笑，笑得那么動(dòng)人;那么甜美;那么催人淚下。
啊，從小到家，不知發(fā)生了多少令我意想不到的事，但惟獨(dú)這件事讓我感激涕零。能有這樣關(guān)愛(ài)自己學(xué)生的老師，怎能不讓我感到意外呢？
真沒(méi)想到作文6
等車日當(dāng)午，汗滴泊油路。
作為公共交通工具的支持者，在這個(gè)炎熱的星期天，我也堅(jiān)持等著公交車。但它的時(shí)間觀念我的確不敢恭維。生長(zhǎng)在這城里十幾年，我到現(xiàn)在也沒(méi)搞清這兒的交通。頭上的太陽(yáng)賣力地工作，向人們炫耀著自己威力巨大的核反應(yīng)，街上的人似乎都厭倦了，悶頭直走，一語(yǔ)不發(fā)。我大膽地抬頭瞄了一眼那個(gè)大火球，咒罵了一句。
終于，那臺(tái)機(jī)器慢吞吞地來(lái)了，激動(dòng)！興奮！想著車?yán)锏目照{(diào)，一頭沖了上去，看也不看就把自己摔到了一個(gè)較近的座位上，享受。
公交車駛出了城區(qū)，車速也漸漸快了起來(lái)。我卻愈發(fā)覺(jué)得不自在，感覺(jué)像是《楚門的世界》一樣，似乎有無(wú)數(shù)雙眼鏡在我不知道的地方盯著我，要看穿一般。車上的人一點(diǎn)一點(diǎn)多起來(lái)，這種感覺(jué)也一點(diǎn)一點(diǎn)增強(qiáng)。忍不住了！我滿眼狐疑地伸長(zhǎng)脖子，轉(zhuǎn)動(dòng)，掃視車內(nèi)有限的空間，發(fā)現(xiàn)好多人盯著我看，像是在看一只誤入蜂巢的瓢蟲，我終于知道這種感覺(jué)的來(lái)源了，可是，盯著我看干什么？雖然我長(zhǎng)得不好看，但也沒(méi)丑到嚇人的地步，穿著打扮也算得體，起碼看得出來(lái)是個(gè)正常人，那是為什么？莫不是上了賊船了？腦海里逐漸浮現(xiàn)出電視中播的那些小偷強(qiáng)盜靠公車大賺橫財(cái)?shù)恼鎸?shí)事件，想不到我一世英名，今天也落了個(gè)虎落平陽(yáng)被犬欺，竟然栽倒這一幫人手里了，怎么辦呢？有沒(méi)有辦法逃脫呢？
就在我思考著脫身之策時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，身邊的人越來(lái)越多了，而且老人小孩居多，還有個(gè)抱著嬰兒的婦女，我頓時(shí)驚著了，要?jiǎng)邮至藛�？你偷偷搶搶也用不著這么多人吧，想拐賣？還用老弱婦孺作掩護(hù)，真是高手��！面對(duì)著數(shù)量占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的對(duì)方，量我身懷絕技也無(wú)力回天吶，我心一橫，腳一跺，裝睡，我靠到椅子上，手緊緊地按著包，耳朵密切地接受著外界的一切動(dòng)靜，是福不是禍，是禍躲不過(guò)，您就請(qǐng)好吧。
過(guò)了好一會(huì)，似乎沒(méi)人下手，我心生疑惑，這么好的機(jī)會(huì)干嘛不動(dòng)手呢？是心軟了還是看我也不像有錢人就放棄了？不管他，沒(méi)下手最好。
這時(shí)，司機(jī)叫道：敦義到了！該下的下車啊！我一聽立馬往車外沖，一心想著趕快逃離這個(gè)是非之地。我快沖到車門口時(shí)，突然發(fā)覺(jué)包落在椅子上了，不能白白留給他們，我折回去一把抄起包，卻發(fā)現(xiàn)我坐的椅子的顏色有點(diǎn)怪，和平時(shí)不一樣，是橘黃的，再仔細(xì)一看，靠背上寫著一行字：老弱病殘?jiān)袑Ｗ械默F(xiàn)象都有解釋了，老？青春年華十四五六歲的，肯定不像;弱？就我上車那勁頭，還弱啊;病？面色紅潤(rùn)目光也不呆滯，明顯沒(méi)�。粴�?咱四肢健全七竅正常；孕？更不用說(shuō)了。
真沒(méi)想到，一坐之差，讓我擔(dān)驚受怕了整個(gè)車程。
真沒(méi)想到作文7
春天的早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥們?cè)谥︻^唱著歌。這時(shí)，一對(duì)可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谒奶帉ふ铱陕鋺舻牡胤健?/p>
真沒(méi)想到，它們竟決定在我家的房檐下做窩了，它們天天找草銜泥，忙忙碌碌，不幾天，窩就搭好了。
寒冷的冬天來(lái)到了。它們飛到南方過(guò)冬去了……
那外表看起來(lái)很漂亮的燕子窩，常常引發(fā)我的好奇心：這個(gè)窩里面會(huì)是什么樣子呢？一天，終于耐不住誘惑，我找來(lái)了一個(gè)梯子，請(qǐng)爸爸幫助擺在房檐下。
我爬上去，站在上面，向里張望，突然，從燕子窩里伸出一個(gè)毛茸茸的小腦袋，唧唧地叫著，把我嚇了一大跳，差點(diǎn)從梯子上摔下來(lái)，仔細(xì)一看，竟是一只剛出殼的小麻雀。真沒(méi)想到，麻雀占了燕子窩！
一定是麻雀看燕子窩里很舒服，又沒(méi)有主人，就強(qiáng)占了人家的住處。想到這兒，我不禁擔(dān)心起來(lái)，明年燕子回來(lái)，到哪兒住呢？會(huì)不會(huì)發(fā)生一場(chǎng)燕雀大戰(zhàn)呢？
春天來(lái)了，春風(fēng)吹綠了樹，吹紅了花，吹醒了生命。那對(duì)可愛(ài)的小燕子也回來(lái)了。它們來(lái)到自己的窩邊，不停地飛來(lái)飛去，顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的.家被別人占了，飛了幾圈后，它們雙雙落到不遠(yuǎn)處的小樹上，相互唧唧地叫著，像是在商量辦法。我望著那對(duì)燕子，心想：燕雀大戰(zhàn)馬上就要開始了！
忽然，兩只燕子一齊飛向藍(lán)天，我想：大概是找它們的伙伴來(lái)幫忙！可是它們飛回來(lái)時(shí)的舉動(dòng)，馬上否定了我的想法，因?yàn)椋w回來(lái)的燕子只有兩只，而且它們的嘴里還銜著草和泥。它們要和麻雀做鄰居了
真沒(méi)想到作文8
暑假，我和爺爺奶奶一起去鄉(xiāng)下體驗(yàn)田園生活。
我坐在車上看著窗外原來(lái)破舊的土房子不見了，展現(xiàn)在眼前是一排排各具各樣的小洋樓，原來(lái)土馬路也不見了，一條條柏油馬路貫穿在鄉(xiāng)間的小路上，路旁小樹也顯得格外的精神，像是特意在迎接我們。我心中暗暗的感受到自己家鄉(xiāng)巨大的變化！
下午，我和爺爺奶奶，二姑奶奶，一起到自家的大農(nóng)田去種植與采摘一些水果和蔬菜。我拿著小鋤頭和菜籃子來(lái)到農(nóng)田里干活。看似簡(jiǎn)單的給植物水果翻土，可我做起來(lái)卻如此辛苦，不到一會(huì)兒功夫，就累得滿頭大汗，手上也打了一個(gè)小白泡。
“夏雨晴！你看你翻的什么土，一點(diǎn)都不用力。你還是去幫奶奶采摘青菜和西瓜吧！”爺爺向我大叫著。
我想了想也只好拿著工具，跑到農(nóng)田的另一邊采摘瓜果蔬菜。
我一邊唱著兒歌，一邊采摘已經(jīng)成熟與新鮮的蔬菜。突然，我的腳好像碰到一個(gè)毛茸茸的小東西。頓時(shí)，心里緊張起來(lái)，難道是……“��！”我大叫起來(lái)。
二姑奶奶聽見了跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”
“我……我的腳下有個(gè)毛茸茸的東西！”二姑奶奶把手向長(zhǎng)滿青菜的田里抓了抓，捧起那毛茸茸的東西對(duì)我說(shuō)：“不要怕！是兔子！”
“什么?好可愛(ài)呀！嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>
“你這里怎么會(huì)有小兔子�！�
“你是進(jìn)了我們的放養(yǎng)區(qū)。”
“喔！對(duì)了二姑奶奶，我很喜歡小兔子，你這里有這么多，能否送我一只？”我用期待的眼神望著二姑奶奶。
“可以！不過(guò)你可要善待它呀！”
“Ye!太好了，終于有伙伴了！”我高興得手舞足蹈！
“喔，對(duì)了！你需要給小兔子的毛染色嗎？”
“什么還可以染色，我想要？”我興奮不已。
隨后我跟著二姑奶奶來(lái)到染色場(chǎng)，管理人員要我把小兔子放進(jìn)白色的小籠子里，又問(wèn)我：“你要染什么顏色？”我想了想說(shuō)：“粉色吧!不過(guò)還要留一點(diǎn)本身的白色�！�
“可以�！惫ぷ魅藛T爽快的答應(yīng)了。
話音剛落，就聽見染色機(jī)的機(jī)器刺耳的聲音，不到5分鐘我的小兔子就變成粉一塊，白一塊。工作人員還特意給我了一個(gè)大籠子。真開心！
這真是一個(gè)沒(méi)想到的收獲，得來(lái)全不費(fèi)功夫。因?yàn)橛辛恕八钡呐惆�，我的生活變得更加快�?lè)!美好！
真沒(méi)想到作文9
引用我班某位仁兄的一句話:“西湖盛產(chǎn)美女，我們班是盛產(chǎn)無(wú)賴!“這“無(wú)賴‘不少，可‘久負(fù)盛名“的還數(shù)董瑞琪了.他可是“無(wú)惡不作“，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，不僅在我們班，在全校都是威震四方.上課說(shuō)話，下課打架，拽女生辮子，搞惡作劇等等.這都是他的拿手好戲，我們都對(duì)他恨之入骨.這不，昨天上音樂(lè)課，他老毛病又犯了，前后左右找著人說(shuō)話.實(shí)在無(wú)人理睬，就自言自語(yǔ)，自我解悶，一邊說(shuō)還一邊“嘿嘿“傻笑，吵得我們連課都上不好了.大概是老師聽到了董瑞琪的竊竊私語(yǔ)了吧，問(wèn)了一句:“誰(shuí)在下面說(shuō)啊?咱們請(qǐng)他起來(lái)唱一首吧!“我們坐在董瑞琪附近的人異口同聲地喊了一聲:“董瑞琪---!“在同學(xué)們的催促，老師的逼視下，他搖頭晃腦，擠眉弄眼地站了起來(lái).“來(lái)，董瑞琪，請(qǐng)唱一首，我用手風(fēng)琴來(lái)給你伴奏!“老師對(duì)他說(shuō).同學(xué)們都在底下起哄.我心里高興極了:嘿嘿!這下子董瑞琪又要出丑了.因?yàn)槲覐牟挥浀靡魳?lè)課上他什么時(shí)候張過(guò)嘴!等著被老師挖苦吧!真解氣!他拿起了音樂(lè)書，臉騰地一下子紅了.呀呵!這小子居然也會(huì)臉紅?!我瞥了他一眼.他清了清嗓子，準(zhǔn)備開唱了.我們不約而同地捂住了耳朵--董瑞琪300%是五音不全，我怕傷著耳膜，也怕笑破肚皮，可是我還是忍不住想聽聽董少爺那公鴨嗓子唱出的歌，于是我把手松開了一點(diǎn).
哇!真沒(méi)想到他的音符唱得挺準(zhǔn)的，聲音也很清脆，十分連貫，令我們大吃一驚.坐在他前面的孫俊豪驚得張大了嘴巴，像沒(méi)見過(guò)董瑞琪似的.我們都情不自禁地為他打起了拍子.一曲唱完，全班響起了雷鳴般的掌聲，連老師也由衷地贊嘆了一句:“董瑞琪，我以前怎么沒(méi)看出來(lái)你這么有音樂(lè)天賦呢?“他不屑地瞟了老師一眼，左嘴角向上歪了歪，那神情分明是在說(shuō):我不鳴則已，一鳴驚人!“董瑞琪冥頑不靈的腦袋中，居然還有著音樂(lè)細(xì)胞，真是人不可貌相，海水不可斗量啊!
真沒(méi)想到作文10
那是去年的春天，不知爸爸從哪弄來(lái)一棵“很不起眼”的植物，個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少，深綠色的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺兒，你若不留神碰到它肯定會(huì)被刺痛的。
我正望著這位不速之客發(fā)呆，爸爸插話說(shuō)：“它是仙人球的一種，別看它個(gè)頭兒小，壽命卻很長(zhǎng)，但生長(zhǎng)非常緩慢。今后我把它交給你來(lái)照料!它的生命力頑強(qiáng)，一月只需澆一次水�！�
我皺著眉頭，盯著它想：這樣的“花”有什么好養(yǎng)的，爸爸還拿它當(dāng)寶貝似的!但我還是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它擺在我臥室的窗前就沒(méi)再理它。過(guò)了好幾天，我無(wú)意地走到它跟前，仔細(xì)一看，和剛來(lái)我家的時(shí)候一樣，沒(méi)有變化。我漸漸對(duì)它失去了希望，也不按時(shí)澆水了，便把它由窗前移到了陽(yáng)臺(tái)的一角。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了夏季。一個(gè)假日的清晨，我拎著水桶給花澆水，正巧發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟冒出了幾個(gè)小花骨朵，還開了一朵花呢!紅色的花瓣，金黃的花蕊。啊，我真沒(méi)想到，它竟由昔日的“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看，但卻孕育著勃勃生機(jī)，難怪爸爸說(shuō)它生命力強(qiáng)呢!果真如此!
從此，我漸漸地懂得：做人、做事不要只圖外表的華麗，而不注重內(nèi)心潛能的挖掘，看問(wèn)題也不要被表面的現(xiàn)象所迷惑。更想不到的是，我還能從養(yǎng)花中得到啟示。
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