我的校園作文(10篇)
我的校園作文1
我們的校園——崇文，是一座非常美麗的學校，它坐落于錢江四橋和三橋之間。
讓我們來到植物迷宮。迷宮由成百上千棵小松樹組成，它是按繞圈的方式設(shè)計的，看似結(jié)構(gòu)簡單，但是五六條路里，只有一條是通往出口的。迷宮面積不大，卻是我們最愛去的地方，每天放學，沒來接的同學，就會跑到那里和同學一起玩游戲。
動物閑趣園也很漂亮，那里的小動物都是用黃銅鑄成的。地上有兩只烏龜，一只是烏龜媽媽，另一只是烏龜寶寶，烏龜媽媽伸出長長的脖子，好像在四處尋找自己的孩子。烏龜寶寶呢，它找不到媽媽了，急得團團轉(zhuǎn)。兇猛的鱷魚懶洋洋地趴在地上；螃蟹揮著大鉗子，樣子挺威武；小蝸牛背著它那重重的殼，用觸角正和好朋友比賽呢！
學校正中間有一個大操場，操場中間是個足球場。足球場的兩邊各有一個銀光閃閃的球門。早上，我們就在這操場上早運動，有跳長繩的，有跑步的，還有立定跳遠的，大家玩得可開心了。
我非常喜歡這美麗的校園，你喜歡嗎？
我的校園作文2
崇文實驗學校，在錢塘江附近，那兒是我的校園。
走進校園，最醒目的就是大操場。三條紅色的塑膠跑道、一個橢圓形的草坪便組成了我們運動和游戲的地方。每天早上，我們會在操場上運動，跳繩、跑步、仰臥起坐；一下課，同學們就像被放出籠子的小鳥一般，飛一樣地奔向操場，大家三個一群、五個一伙地玩起了各式各樣的游戲，操場上充滿了歡聲笑語。
在操場的左邊，是一個動物閑趣園。在那里，“生活”著一群可愛的小動物，那些動物都是用黃銅鑄成的，十分精致。瞧，兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在水池邊，張開它那張血盆大口，樣子挺威武的；螃蟹揮著大鉗子，靜靜地躺在清澈的水里，等待著食物的到來；茂密的荷葉底下，兩只小蝸牛正在進行頂觸角比賽，它們相互頂著，拼命地使著勁，誰也不放棄，到現(xiàn)在還分不出勝負呢！一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋，四處張望著，仿佛在期盼我們的到來。
操場三面有三幢整潔的教學樓。三幢樓中，藍白相間的那幢是1號樓，又名童真樓，一、二年級小朋友就是在那兒上課的；靠里的一幢是2號樓，那兒是我們?nèi)昙壓退哪昙壨瑢W的“天堂”，我們在那里學習、討論、嬉戲，到處留下了我們快樂的足跡；最外一幢是3號樓，那是五六年級的大哥哥大姐姐們讀書的地方，也是我最向往的地方，因為那表示我長大了。
這就是崇文――我們美麗的校園，它會陪伴著我度過令人難忘的小學時光。
我的校園作文3
我的校園坐落在美麗的香山腳下，東張鎮(zhèn)的西南方。
來到校門口，一眼就看到校門上方一排金色的大字“東張中心小學”。走進門口，展現(xiàn)在你眼前的是一片新氣象：一條筆直寬闊的水泥路，路旁一棵棵小榕樹被園丁修剪得像一個個小蘑菇，整齊地排列在兩旁。右邊是“王其義林園”，林園里種滿了各種花草樹木，林園中間樹立著王其義先生的雕像。因為王其義先生為我們學校做了很大的貢獻，所以大家立了一尊雕像來紀念他。林園旁，有一個展示欄，記著衛(wèi)生啦、安全啦等內(nèi)容，還有“教師風采錄”呢！
介紹了林園，接著介紹我們學校的大操場。操場上有兩個籃球架，周圍是一圈200米長的跑道，操場的正前方是一根高高的、筆直的旗桿。平時我們就在這里升旗、做操、打球、跑步等，這里也是我們游戲的好地方，還留下了我們許多的歡笑聲呢。
還有什么要介紹呢？謝謝提醒！我們的教室寬敞明亮，在教室門前有一排花，叫芙蓉花，名字好聽吧！現(xiàn)在正是它們開放的時候，紅的、白的、粉的，可美了！
我的校園美麗嗎？如果你想去我的學�？纯吹脑�，那就快去吧！
我的校園作文4
在這個武功山腳下的校園里，我已生活了三十多個春秋，從嫩枝翠葉，到如今的老態(tài)龍鐘。在夢里，我還依稀記得當年來到這里時的情形。說是校園，其實這里沒有圍墻，經(jīng)常能見到老農(nóng)牽著大黃牛，穿校而過，有時還能看到一堆堆冒著熱氣的牛糞，散布在校園的小路上。至于雞鳴犬吠之類，更是尋常，這兒的確是一所“開放式”的學校，空氣中，彌漫著濃濃的“鄉(xiāng)土”氣息。一棟兩層的青磚灰瓦樓房，是老師們的宿舍和辦公室，兩排紅磚砌就的平房，是學生的教室和寢室，一排低矮破舊的小屋，是老師們的個人廚房，公共食堂旁邊的池塘里，渾濁的水面上長滿了深青色的水葫蘆，偶爾有幾只蜻蜓在上面棲息，這算是它僅有的生機。我和我的兄弟姐妹們，還來不及拍打掉身上的塵土，就被安置在了操場的四周，扎根在潮濕的泥土里。
春去秋來，風霜雨雪，我們在漸漸長大，校園也在不斷變化。圍墻建起來了，石頭是師生們從前面的瀘水河里，一板車，一板車，拖過來的�？粗麄兇蠛沽芾斓臉幼�，我真的很心疼。舊式的青磚灰瓦樓房，一夜之間被夷為平地，一個初具規(guī)模的操場赫然出現(xiàn)在我們的面前。操場的一頭是籃球場，一頭是草地。每當課外活動時，穿著背心短褲的小伙子，傳球、突破、上籃，盡情地享受著運動的快感。球場邊上總會圍上許多男女同學，有的幫著拿衣服、有的幫著遞水，更多的是吶喊助威的，驚呼聲、喝彩聲、噓聲，響徹云天，整個校園里洋溢著快樂的氣氛。我們往往也被這快樂的情緒感染著，在風中發(fā)出“沙沙”的聲響，身子也不禁抖動了起來。橢圓形的泥巴跑道上，校園的空地上，學生們，三三兩兩的，有的在散步，有的在追逐嬉戲，還有的`捧著書本，在靜靜地閱讀。我們是幸福的，你想，有這么多充滿活力的年輕生命的陪伴，我們怎能不幸福呢？
可是有一天，操場跑道要拓寬了，我們成了多余。我的其它兄弟姐妹，都被無情地連根砍掉了�？粗鼈冏哌M了灶膛，我很傷心。也許是我住在校門邊吧，也許是跑道不需要經(jīng)過我這里吧，我居然僥幸活了下來，當時，我是長長地舒了一口氣。我默默地守衛(wèi)者校門，小心地生長著，不敢張揚，哪怕是秋天來了，我也是將葉子輕輕落下，生怕弄出一丁點的聲響。校園還在發(fā)生著變化。過去的平房，變成了如今的兩層、三層鋼筋水泥樓房，寬敞的教室，窗明幾凈。食堂也是新的，操作間、儲物間、大小餐廳，一應(yīng)俱全，學生打菜吃飯，只需刷卡即可，十分方便。寢室條件也好，十二個人一間，沒有過去的大通鋪，有晾衣架、有儲物臺，干凈整潔。每個教室里，都配備了多媒體，尤其是九年級還用上了一體機，電腦里安裝了各科教學課件，教學效率大大提高。圍墻也改建了，墻體粉刷成乳白色，上面鑲嵌了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等國學經(jīng)典中的名句，校園里處處透著傳統(tǒng)文化的氣息。校園里，到處是桂花樹，中秋時節(jié)，丹桂飄香，校園的空氣里，彌漫著淡淡的清香。它們不僅枝繁葉茂，而且亭亭如傘蓋，宛如玉立的仙女，透著嫵媚和芬芳。我真的有點吃醋，因為我知道自己又老又難看，不會再有人在我的跟前駐足了。我很孤單，很無奈，心底升起一種不安。
終于，這一天還是來了。記得那是深秋的一天，上面一位領(lǐng)導(dǎo)來學校檢查工作，看著綠意盎然的校園，臉上綻放著春天般的笑意。突然，他的目光停在了我的身上，笑意頓時凝固了，他皺了皺眉頭，在秋風中，撂下一句：這梧桐樹太難看了。我知道，我的末日就要到了。果然，領(lǐng)導(dǎo)走后不久，一個虎背熊腰、滿臉橫肉的漢子，手提著一把電鋸，闊步走到了我的跟前。他先是上下打量我一下，然后捋起衣袖，扎著馬步，將那明晃晃的鋸齒，安在我的身上，接著是一陣陣刺耳的“吱吱”聲，我的白森森的骨粉，灑了一地。不一會兒，我轟然倒下，在地上痛苦地呻吟著。那漢子，全然不顧我的感受，竟然將我鋸成了一段段，我的心都碎了。我想你們怎么這么狠心呢？我畢竟為你們做過貢獻呀，年輕的時候，我做圍墻，使校園像個校園。驕陽似火的日子里，我打開翠綠的傘蓋，給你們帶來陰涼和清爽；天高云淡的深秋，我長出金黃的樹葉，給你們送去靜美和斑斕。有了我，鳥兒才來唱歌；有了我，靚妞才回來留影。我陪你們讀書、散步，我和你們一起悲傷，一起快樂。我的生命，已經(jīng)生生融入了校園。清晨，我迎接你們來校，傍晚，我目送你們回家。我不知道，我送走過多少白發(fā)蒼蒼的教師，我也不知道，我迎接過多少充滿朝氣的園丁。我痛哭，我悲傷，但我無怨無悔，因為，我的青春和熱血，曾經(jīng)灑在這校園里。
“長江后浪推前浪，芳林新葉催陳葉”， 我知道，現(xiàn)在我老了，不中用了，也該離開了。別了，我的校園，我用一生守護的校園！
我的校園作文5
早上，陽光明媚，同學們背著書包高高興興的走進校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗禮。
上課了，同學們紛紛走進教室，做好課前準備。老師來了，同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心地聽老師講課。這時，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候，同學們都爭先恐后地搶著發(fā)言。同學們一會兒讀書，一會兒做作業(yè)，大家多努力呀！
丁零零，下課鈴聲響了，本來安靜的校園，頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩��！
我們的校園生活多么快樂呀！
我的校園作文6
我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔，地處國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
走進校門，首先映入眼簾的是一個奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓，清晨，教學樓里傳出同學們郎朗地讀書聲，洋溢在整個校園里。左邊是寬闊的操場，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時，同學們就爭先恐后地奔向操場，快樂地游戲著。教學樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!現(xiàn)在正值春天，小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干，無葉無綠，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。
一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點點的花蕊，一個個灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣，隱隱的帶著些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹，它才剛剛抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡，斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一起，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來，綠油油的，里面夾雜著一些五顏六色的小花，煞是好看。課間休息的時候我就和同學在這里談心，做小游戲，累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時隨著微風吹動把花香散發(fā)到每個教室里。
美麗的校園，我們每個同學都要愛護它，創(chuàng)造它，使它更加的美麗!
我的校園作文7
我愛校園里那一排排整齊的教室，一個個花團錦族的花壇，一棵棵挺拔的廣玉蘭，一片片如煙的垂柳，但我更愛操場東南方那令人流連忘返的一角。
記得剛上一年級的時候，我和同學們就和它結(jié)下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲笑語，留下了我們的身影。五年的學習生活中，它已成為我們學習的伙伴。
一個濃霧的早上，在這小天地里，同學們或低呤小詩，或放聲背誦詩篇。霧還沒有散去，所有的物體都被輕紗籠罩著，縹縹緲緲，若有若無。一會兒，太陽升了起來，陽光透過樹縫，形成一個一個光環(huán)。露珠還沒干，在露珠的點綴下，小草顯得更綠了，真不愧為“青青芳草滴翠，燦燦霞光流輝”呀！在這夢幻般的境界里，我們貪婪地吮吸著知識的乳汁，呼吸著泥土特有的香味，盡情享受著大自然賜給我們的美妙時光。
中午時，校園里這一角很靜，風吹過雪松，沙沙作響。真熱呀！驕陽似火，同學們都到這里乘涼。大家或坐或臥，或說或笑，十分愜意。
放學了，人聲鼎沸，一些同學走到校園一角里。有的專心致志地寫作業(yè)，有的熱烈地討論問題，有的在興致勃勃地跳皮筋，寧靜的校園一角頓時熱鬧起來，充滿了勃勃生機。
啊，校園一角，你讓我們快樂地學習，愉快地游戲。我愛你——校園一角。
我的校園作文8
早讀的時候，校園里很吵鬧，人聲鼎沸，教室里，同學們摩肩接踵。廣播室還會播出動人美妙的音樂。每一班的同學都大聲朗讀著不同的課文，可好聽了！校園里有鳥聲，風聲，讀書聲。每一種聲音都進入我們的耳朵里。有時會聽到教室里傳出老師講課的聲音。
早操的時候，是體現(xiàn)出我們美麗動作的時候，我們整整齊齊，認認真真地做著每個動作，從四樓往下看，同學們像機器人一樣，齊刷刷的，可好看了！回教室的時候我們隨著音樂節(jié)拍踏步，有的人精神煥發(fā)，有的人神氣十足…
上課的時候，校園里靜悄悄的。這個時候也是同學最喜愛的時候，也是同學們發(fā)揮特長的時候。我們認真聽講，積極發(fā)言。
下課的時候，是同學們最瘋狂的時候，一下課，同學們像野豬一樣瘋狂的沖出教室，又像老虎一樣大聲的叫著，校園又恢復(fù)到人聲鼎沸的狀態(tài)。
中午，同學們的生活又變得枯燥起來了，因為我們都得聽那“小矮子”——曾芊蔚的話，讓我們拿飯才能拿，中間沒有休息時間，有時還得打掃衛(wèi)生，有時要幫老師干活，有時要像溫柔的小兔子，乖乖的睡覺。如果自己回家的人就非常舒服，因為可以在家里吹空調(diào)，吃可口的飯菜，不會很拘束，真快活�。�
我愛我的校園，給我們創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境，所以我們要好好學習，因為勞累的老師，晚上還要備課，批改作業(yè)，老師的愛也是偉大的。有一個學習的環(huán)境，有一位好老師傳授知識給我們，我覺得我很幸福！
我的校園作文9
我的美麗的學校座落在北郊路旁邊的均和山上。
學校四周都由圍墻包圍著。圍墻上面是各式各樣的壁畫，很漂亮。正大門兩邊種了幾顆茂盛的白玉蘭樹。每當春天來臨時，白玉蘭樹就開了許許多多很香的白色小花。整個校園都發(fā)出淡淡的清香。校園中間是寬闊的廣場，廣場中有跑道，有藍球場，有排球場，還有打乒乓球場。校園右側(cè)是我們的頒獎臺，臺上高高的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。兩幢五層樓高的教學樓筆直的矗立在那里，我們每天都坐在明亮的教室里學習，真的很開心。
我的校園又干凈又整潔，我愛美麗的校園！
我的校園作文10
我的學校就在我所居住的生活區(qū)里面，它離我家很近，如果是一路小跑，不到五分鐘就能到學校。
每天上課前，學校門口兩邊都會有督導(dǎo)隊員，他們身披紅綢帶，筆直地站立著，并且還像歌中所唱的那樣“見了老師敬個禮，見了同學問聲好�！�
走過一條不長的水泥路，來到了大廳。大廳是我們課間玩耍的地方，每當下課鈴一響，同學們就從各個教室蜂擁而出，有的踢毽子，有的投沙包，還有的打羽毛球……大廳的四周掛有同學們自己制作的板報和一些優(yōu)秀的繪畫，使我們看了受益匪淺。
我的教室每年都不固定，會隨著年級的變化而變化。但是不管是在哪，我的教室都是一樣的窗明幾凈，四周的墻上掛了很多名人名言，它們時時刻刻在激勵著我們要努力學習、不斷進取。
坐在教室里，時不時會聞到淡淡的花香，那花香來自于學校東面的小花園。順著天井院，沿著鋪有彩磚的小路，便來到了東面的小花園。幾棵錐形的松柏沿著欄桿整齊地排列著，就像士兵一樣守護著我們。別看花園不算大，但里面的花草可不少：紅色的月季花爭相開放、白色的梨花散發(fā)著清香……
最讓我興奮的地方就是教學樓西邊的操場了。每個星期我們都會在那里舉行莊嚴的升旗儀式。望著冉冉升起的五星紅旗，愛國之情便會油然而生。接下來就是我們盡情歡樂的大舞臺了，同學們在塑膠跑道上做操、跳神；我和小伙伴們頂著烈日，在綠茸茸的草坪上踢球、玩耍，每當此時，一天的疲憊便都會被拋到腦后。
這就是我的校園，怎么樣，很美吧？
【我的校園作文(10篇)】相關(guān)文章：
我的校園作文10篇03-03
我的校園生活03-03
校園的早晨作文03-03
校園的花壇作文03-02
春天的校園作文(10篇)03-03
美麗的校園作文10篇03-03
春天的校園作文10篇03-03
我們的校園作文10篇03-03
校園的冬天03-03
我的委屈作文03-03