一個熱心的人作文
篇一：寫人作文：熱心的同桌
2008年9月22日星期一晴
今天中午我和明昊宇一起走著上學，路上我不小心被地下的一塊鐵敦絆倒了，結果磕破了一點皮，感覺好疼啊。我堅持著來到了教室，讓我同桌看了一下，因為我的同桌像個小醫(yī)生，她的桌子洞里有藥盒，里面有碘酒、酒精、紅藥水、藥棉、和創(chuàng)可貼。
她讓我先把手洗干凈，先拿出一個干凈的棉棒幫我按了一下，隨后拿出一個蘸有碘酒的棉棒給我擦了擦，最后又拿出創(chuàng)可貼給我貼在傷口上。這時我感覺到傷口不是很疼了。我很感謝我的同桌幫我療傷，我的心里很感動，謝謝你，我的好同桌。我覺的我的同桌將來有可能會成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生！
篇二：作文 熱心的王叔叔
我的鄰居是王叔叔，他很高，已經兩米了！他是我們的村長呢！ 他對人很熱心，他曾說：幫助別人，不僅別人快樂，自己更快樂！ 一個冬天，媽媽要出去，作文 熱心的王叔叔。我吃好了煎蛋，還是有點餓，又覺得好冷！可是這是農村，那有什么空調和暖手器�。∥抑缓每粗娨�，手插在衣服里。 咚咚咚！誰呀？這么冷的天還來拜訪。我打開門，是王叔叔，他抱著一個盒子，手通紅通紅的，他將盒子遞給我：這里面是蛋糕、手套、圍巾，想必你很冷吧！快吃蛋糕吧！我打開盒子，只見一個大大的蛋糕，王叔叔，不用了！拿回去吧！你家還有佳佳和陽陽呢！我說。不用！你媽媽不在，可是陽陽和佳佳都在家里吃飯。你快吃！��！我還沒說話，王叔叔就已經走了，小學三年級作文《作文 熱心的王叔叔》。 ◆分享好文◆ 還有一次。張?zhí)サ估鴷r，們不小心被風吹住了，盈盈在屋里，她才兩歲，肚子餓了就哇哇哭。張?zhí)眽牧耍�匙還在家里，只有張叔叔有鑰匙�？墒歉呤迨迦パ策壛�，我們個個去找村長王叔叔。 王叔叔正在縫衣服給佳佳，聽了這件事，忙拿起103號的鑰匙，就跑了。村長！他家可遠著，不如來坐車？不用了！王叔叔到達時已經氣喘吁吁。 張?zhí)芨屑ね跏迨澹闷鹨粭l被子說：王先生，這條被子是我的嫁妝，也沒什么用，就送你吧！不要了！于是急匆匆的跑回去。 瞧！我們有一個這么好的村長，可幸福了！上海閘北區(qū)育嬰堂路小學三年級:305626563
篇三：班里有個熱心人
在我們五（2）班，有一個漂亮的小女孩。她苗條的身材，瓜子臉，一雙烏黑水靈的大眼睛總是笑咪咪的，特別惹人喜愛。她就是我們班有名的熱心人—顏同雯。
說起她的熱心，一時半會是說不完的，我就簡單地向大家介紹一些吧。
班上有同學鬧矛盾了，一般都是她來擺平。有一次班上的兩個男生打起來了，誰也不肯相讓，旁邊的同學都不敢去勸阻。這時顏同雯站出來了，先勸阻了他們的“戰(zhàn)爭”，等他倆心平氣和后對他們說：“這件事你們兩個都不對，同學之間要和睦相處，有什么事應該好好商量，怎么能打架呢？”兩個同學想了想，自己也覺得不對，慚愧地低下了頭，都向彼此道了歉。
還有一次，班上一個同學把錢給弄掉了，中午餓著肚子一個人坐在自己的位子上，被她看見了。于是她就從自己的衣袋里掏出錢給這個同學吃飯。第二天這個同學還錢給她，但她卻沒有要。
班里有這么一個熱心的人，很好地帶動了其他同學，使我們班變得非常出色。我們都很佩服和喜歡她。 同學評：
蘭蘭同學這篇作文語句通順，詳略恰當，但在作文中出現(xiàn)了掉字和錯別字，以后可要注意了�！醢驳�
篇四：一個熱心腸的人
我有許多小伙伴，他們各有不同的特點，其中，胖子洪歷是個非常熱心腸的人。
洪歷胖胖的，為人老實。雖然他是男生，但他總是想辦法去幫助大家，現(xiàn)在我們已經是“鐵哥們兒”了。確切地說，洪歷和誰都能成為好朋友，因為他是個“熱心腸”。
有一次，媽媽讓我搬東西，東西很重，我慢慢地搬著，走到中途，我早已是滿頭大汗了。這時，洪歷拿著兩支冰棒走過來，我大聲喊：“喂！胖子！”他的目光向我投來，笑了，他走過來，說：“唉！宋丹平，我買了兩支冰棒，正找不著吃主，你瞧，都快化了，你真是我的大救星��！”我接過冰棒，大口大口地吃了起來，頓時一身的疲憊全都消失了。吃完冰棒，我告訴他我的困難，他想都沒想就說：“這也算困難？才這么點小東西，我給你送過去�！睂�，我差點兒忘了告訴你，洪歷可是我認識的人中出了名的“大力士”啊。我們就一邊聊一邊回家了。走了不大會兒，他就說：“哎呀，好丹平，讓我歇一會兒吧�！笨此鄣睦仟N樣，我哈哈大笑起來，他也笑了，他一直幫我把東西送到家里，他真是好事做到底，送佛送到天呀。
還有一件事，洪歷讓我敬佩不已。一天，陽光非常好，鄰居偉偉出去玩兒，突然有幾個大哥哥圍著偉偉，向他借錢，偉偉一下子就被這陣勢嚇哭了，嘴里一直喊著：“媽媽，媽媽�！蹦菐讉�大哥哥哈哈大笑起來，就是不放過他。這時，洪歷跑了過來，說：“偉偉不哭，哥哥給你報仇。”說罷，他騰空一跳（雖然有點兒“豐滿”跳不高），先來了個“老鷹展翅”，搞的幾個大哥哥眼前一花，差點兒摔倒，我心中一喜，偉偉也不哭了，看著洪歷施展拳腳，那幾個人又中了幾招后，撐不住了，夾著尾巴灰溜溜地逃了。
洪歷就是這么一個熱心腸的人，比雷鋒還雷鋒呢，怪不得大家都喜歡他。
一個熱心腸的人
我本以為雷鋒是世界上最有熱心腸的人，可我在學校也見到了跟雷鋒一樣的熱心腸的人，他就是陳耀東。
有一次，就在上午第二節(jié)的數(shù)學考場上，老師讓我們準備尺子、筆和橡皮擦，可我尺子卻忘帶了，這時，我同桌陳耀東似乎看穿了我的心思，他迫不及待地拿出了他剛買來的小熊尺子，可是只有一把尺子，他看了看尺子，又看了看我焦急的樣子，他就把尺子扯成兩段，遞給我比較長的一段并微笑著說：“給，拿去吧！”下課后，我看見他坐在位子上看著被扯斷的尺子，半晌都不發(fā)一點聲音。我走過去說：“我明天去買把尺子給你吧！”他搖了搖頭，說：“不用了，同學之間互相幫助是應該的！”接著就和我走出了教室。
還有一次，我在馬路上我看見陳耀東也在馬路上，我們就一起去小店買零食，接著，我們邊吃零食邊說說笑笑，忽然，陳耀東似乎看見了什么，馬上跑到了馬路中央，只見對面有個小孩亂闖馬路，一輛大卡車朝小孩開去，我頓時嚇得愣住了，只見卡車快撞到他的時候，忽然陳耀東撲了過去，把小孩推到了一邊，接著他摔倒在地上，皮膚也被擦傷，幸好他躺在大卡車中間，沒被壓到，他慢慢地從車下爬了出來，還向我招手表示他沒事。我這才呼了一口氣。
陳耀東是我見過最熱心腸的人。
篇五：熱心的朋友
一天,我生病了，臉色蒼白，有氣無力地躺在床上，快放學了，我記起作業(yè)還在學校里，頓時，急得像熱鍋上的螞蟻。再也無心躺在床上了。
該找誰來給我送本子呢？我左思右想，絞盡腦汁也想不出辦法來。正當我左右為難的時候，一陣清脆的鈴聲打斷了我的思路。我拿起電話機，聽到了一聲熟悉的聲音。原來是我的好朋友鐘明燁打來的。他告訴我，他已經在半路了，馬上就可以把作業(yè)本送到我家了。
鐘明燁是我的好兄弟，我們朝夕相處在一起，每次我有什么事情，他總會熱心地幫助我，一想起他和我之間的點點滴滴，我心里就暖暖的。
現(xiàn)在正是下班的高峰期，我猜想著此刻肯定是車水馬龍。鐘爸爸的車子一定在車縫中穿梭。五分鐘過去了，十分鐘過去了，還沒有等到他們的出現(xiàn)。我心急如焚，猜想著一定是堵車了。終于，我看見他們的車子了。只見鐘明燁三步并作兩步向我跑來，手上捧著一疊作業(yè)本，笑瞇瞇地把本子遞到我手上。我雙手接過本子，感激地說：“謝謝你為我送來作業(yè)本�！彼⑽⒁恍�，說：“區(qū)區(qū)小事何足掛齒�！蔽矣酶屑さ哪抗庾⒁曋�，心里有一股暖流沖出來。
這就是我的好朋友，一個熱心助人的好朋友！
篇六：樂于助人的作文
樂于助人的作文（一）
一個星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時不知怎么辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時髦的卷發(fā)�！靶∶妹�，你怎么了？”一個溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當我回過神兒來時，她已經抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時候，媽媽找到醫(yī)院來了。當媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識的阿姨，連聲說：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說聲：“再見”，轉身就走了。
望著阿姨遠去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀！
樂于助人的作文（二）
我們班有一個特別熱心的人，他的名字叫湯進。
湯進無論別人有什么困難，他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次，我和他在公園玩。突然，湯進見到一個老奶奶拎著許多東西，他見了這個情景，立刻跑了過去，幫老奶奶拎起了東西。到家后，我看見他的手已被勒的發(fā)紫，可他依然笑著對我說：“幫助人的感覺真好�！�
還有一次，我和湯進在學校的操場上玩游戲，這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來，哭個不停。湯進要把她送到醫(yī)務室，我滿不在乎的說：“沒事，她自己會去找老師的。湯進大聲吼道：“有本事你也去滾一下�！蔽冶凰麖娪驳膽B(tài)度嚇了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務室，湯進一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去，小妹妹感謝的`說：“大哥哥你真好，我要向你學習�！崩蠋熯�為此表揚了他。我也知道了幫助人的感覺真好，而且?guī)椭鷦e人就是充實自己。
通過這兩件事，我明白了我們以后一定要多做力所能及的事，多幫助有困難的人，這樣就會被老師和同學喜愛，以后到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰，手留余香。
樂于助人的作文（三）
如果被劃傷了的話，就會像在白紙上加了一個污點一樣，會很難看。 樂于助人是每個人都可以做到的，只要你熱心的去幫助別人。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我準備到公園里玩一玩。
一路上，我哼著小曲，東瞧瞧，西望望，向公園走去。
突然，在不遠處，我看見一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜葉翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老師曾經對同學說過，要樂于助人。
我想著想著，就毫不猶豫地跑了過去，把老奶奶扶起來，又拾起地上的菜，把泥土拍干凈，裝進菜籃里。我問老奶奶“奶奶，您要到哪兒去呀？”老奶奶說：“小朋友，我剛買完菜，要回家�！蔽衣犃怂脑挘瑢λf：“我送您回家吧？”老奶奶笑著說：“那就謝謝你了，你真是個樂于助人的好孩子�！蔽腋吲d地說：“不用謝，這是我應該做的�！闭f完，我就扶著老奶奶，送她回家了。
這時，天已經完全黑了下來，我趕快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸媽媽說了一遍，爸爸媽媽也夸我是樂于助人的好孩子。
今天，我雖然沒去成公園，可是我很高興，心里比吃了蜜還甜呢！
幫助一個人就等于幫助了自己，每當你幫助一個人以后，等于在別人的心里已經種下了幫助你的種子。
篇七：熱心的保安叔叔作文
熱心的保安叔叔作文 焦文佳 在生活中，我見過很多優(yōu)秀的人，有警察、教師和醫(yī)生他們的職業(yè)是多么令人向往！但是從我了解了這位保安叔叔時，我發(fā)現(xiàn)他也是一個品德高尚的人，他的職業(yè)雖然是很平凡的，但給我留下了深刻的印象。 記得，在一個星期日，我和媽媽去百貨大樓購物，我們在上樓梯時，媽媽的錢不知什么時候露了出來。恰巧，有一位保安叔叔向我們走來，他溫馨地提示了一下：“您的錢露出來了！”媽媽說：“謝謝。”叔叔說：“不用謝！” 說完，便從我們的身后走過。當我回頭看到保安叔叔的背影時想：雖然他的職業(yè)是平凡的，但是他的品德卻是高尚的。 這件微不足道的小事發(fā)生在我的身邊，一直感染著我，讓我學做一個品德高尚的普通人。
篇八：三年級第二單元作文：一個熱情的人
我和我的同學——澤，早已經相處了六年多，她熱情善良、純真樸實。在小事上，她從來不斤斤計較，是個很大方的人。生活中我們一起成長，她處處關心我，真是一位知心朋友。
五歲半我們就認識，那時我們上一個學前班，小區(qū)里的一次偶然相遇，彼此知道了雙方住一個小區(qū)一棟樓，于是感情更加深厚了。這個留著整齊的齊眉穗，有一雙不大而明亮的眼睛，還有兩個小小的，笑笑就“現(xiàn)身”的酒窩，帶著一張笑臉的可愛女孩，總是愛幫助我。在學前班的一個中午，澤拉著我的手說：“我們去刷勺子吧！順便洗洗手！”我翻了一下小兜子，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶勺子和飯盒。澤沒有留意，繼續(xù)擺弄著勺。在我第三遍翻小兜時，她走上前看了一眼小兜，沒有說話，跑到水池邊沖了沖自己的勺、飯盒和湯盆并仔細的刷洗起來，還認真地把勺和飯盒擦了個一干二凈遞到我面前：“你先用勺，我隨后再用！我不喝湯了，你用我飯盒盛飯，我就用湯盆盛�！蔽覄傁牖刈�，澤固執(zhí)地把眼睛瞪得像雞蛋一樣滴溜圓，“身體里有營養(yǎng)下午才能上好課！”說完便迅速拿著湯盆去盛飯，我心里有種說不出的滋味。
下午一放學，同每天一樣，我和幾個好朋友玩“抓人”游戲。在跨越幾個小臺階時我不慎跌倒，坐在臺階上，抬著挫傷的腿，痛得直哼哼。澤見狀，從不遠處跑過來，看看我的傷勢，小心翼翼地扶著我起來并架著我，一小步一小步地攙我到媽媽那并幫助我上電動車。
“你作文可別寫我啊，千萬別寫我。我沒啥事可
寫，你別”最近寫作文提到澤時，她都會推辭。可是，我不寫澤的話，難道會有誰在我的腦海里比她熱情無私的印象更加深刻嗎？
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