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人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)試卷（通用5篇）
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們經(jīng)常跟試卷打交道，試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測(cè)考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的試卷。你知道什么樣的試卷才是規(guī)范的嗎？下面是小編整理的人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)試卷 1
一、我會(huì)填（共30分）
1、正方形的邊長(zhǎng)是60厘米，它是體積（ ）CM3。
2、學(xué)生種樹，有490活了下來，并且有10個(gè)未成活，成活率是（ ）。
3、一個(gè)長(zhǎng)方體恰好截成兩個(gè)正方體，截開后表面積增加１８平方米，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是（ ）立方米。
4、甲、乙兩數(shù)的差是８０，乙數(shù)是２０，乙數(shù)是甲數(shù)的（ ）％。
5、在括號(hào)中填寫相應(yīng)的單位名稱。
小明身高約120（ ）
一杯牛奶的體積約為250（ ）
一個(gè)火柴盒大小約為8（ ）
6、5/8=30/（ ）=（ ）16=（ ）％。
7、最小的奇數(shù)，最小數(shù)和最小互質(zhì)數(shù)，3的個(gè)數(shù)的倒數(shù)，是（ ）。
8、在1.67、7/5、1.3、170％、1.67組數(shù)，最大數(shù)是（ ），最小數(shù)是（ ）。
9、一條路第一天修了5/8，第二天來修了2/8，還剩（ ）/（ ）沒修。
10、把5/6米平均分成5段，每段是全長(zhǎng)的（ ）/（ ），每個(gè)長(zhǎng)度（ ）米。
二、請(qǐng)您盡可能少的判斷。（在玩，錯(cuò)的打。）
1、男生比女生多10％，就是女生比男生少10％。（ ）
2、一些衣服出售的70％，剩余的30％。（ ）
�。�、棱長(zhǎng)２厘米的正方體是棱長(zhǎng)１厘米的正方體的體積的８倍。（ ）
�。础�2/5３和３2/5的計(jì)算結(jié)果相同，但意義不同。（ ）
三、請(qǐng)選一選（16分）
�。�、正方體棱長(zhǎng)擴(kuò)大２倍，它的棱長(zhǎng)總和擴(kuò)大（ ）倍，表面積擴(kuò)大（ ）體積擴(kuò)大（ ）倍。
Ａ、２
�。隆ⅲ�
�。�、６
Ｄ、８
�。�、９
�。�、下面數(shù)中不能化為百分?jǐn)?shù)的是（ ）
Ａ、０．７５
Ｂ、１１０
Ｃ、１３８
３、在１７２、１３５、１４２、１１０、１３９、１３８、１４８這組數(shù)中的中位數(shù)是（ ）。
Ａ、１３５
�。隆ⅲ保保�
�。谩ⅲ保常�
�。�、扇形統(tǒng)計(jì)圖可以（ ），折線統(tǒng)計(jì)圖可以（ ）。
Ａ、表示出數(shù)量培養(yǎng)變化情況。
Ｂ、表示出各種數(shù)量的'多少。
�。�、表示出部分?jǐn)?shù)與總數(shù)、部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的數(shù)量關(guān)系。
�。�、下面可以折成正方體的圖形是（ ）。
四、算一算（27分）
1、直接寫數(shù)字（10分）
�。�5/6＝
�。埃�6/17
3/10+1/2＝
4/5+3/5＝
2-1/7=
1/33/10=
201/2＝
1/330％＝
3.5＋1.5=
0.51/2=
2、你喜歡怎么算怎么算（8分）
7/411/31+34/4131
1/5[（1/12+1/6）1/61/3]
1/611/24-3/84/11
1/537％+4/537％
3、解方程：（6分）
�。�1-1/2）X=14
37.5+20％X=69.5
X-7/15-X=14/25
五、請(qǐng)你解決實(shí)際問題。
1、一條褲子，原價(jià)１２０元，提價(jià)３０％以后，又因過季降價(jià)３０％，現(xiàn)在售價(jià)是多少？
1）求出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，眾數(shù)和平均數(shù)。
_____________________________________
2）如果得９０分以上為優(yōu)秀，這組同學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀率約是多少？
_____________________________________
3）這１２名同學(xué)占全學(xué)年人數(shù)的2/69，全學(xué)年有多少人？
_____________________________________
�。�、從一塊長(zhǎng)２６厘米的鐵皮的四角剪去四個(gè)邊長(zhǎng)是３厘米的小正方形，再捍接成長(zhǎng)方體鐵盒，這個(gè)盒子的容積是８４０立方厘米。這塊鐵皮原來寬是多少厘米？
_____________________________________
�。�、修一條路，已經(jīng)修了１８０米，比沒修的3/4多6０米，沒修的路有多長(zhǎng)？
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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)試卷 2
一、填空題。（每題4分，共48分）
1、計(jì)算：38.4×187－15.4×384＋3.3×16＝（ ）。
2、四位數(shù)7A2B(A和B分別表示十位和個(gè)位上的數(shù))，能同時(shí)被2、3和5整除，這個(gè)四位數(shù)最小是（ ）。
3、有一數(shù)列： 1、2、4、7、11、16、……這列數(shù)列第25 個(gè)數(shù)是（ ）。
4、某數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移一位，則小數(shù)值比原來大25.65，原數(shù)是（ ）。
5、99.987654保留兩位小數(shù)是（ ），保留一位小數(shù)是（ ）。
6、四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是190，其中最大的一個(gè)數(shù)是（ ）。
7、三個(gè)質(zhì)數(shù)的和是102，這三個(gè)質(zhì)數(shù)的積最大是（ ）。
8、買足球3個(gè)，排球5個(gè)，需228元。買足球6個(gè)，排球2個(gè)，需312元�，F(xiàn)在體育組買了11個(gè)足球，9個(gè)排球，共需（ ）元。
9、甲乙兩數(shù)是互質(zhì)數(shù)，且最小公倍數(shù)是156，那么甲乙兩數(shù)可能是（ ）和（ ）。
10、已知A－B=30， = 。那么 的值是（ ）。
11、如右圖所示，三角形ABC中，BD=DC，ED=2AE，BF=FD， 三角形ABC的面積是12，三角形DFE的面積是（ ）。
10、箱子里有同樣多的紅球和黃球，每次取出5個(gè)紅球和3個(gè)黃球，取了若干次后，紅球還剩2個(gè)，黃球還剩14個(gè)，那么，箱子里原來有紅球（ ）個(gè)。
11、在一塊長(zhǎng)120米，寬72米的長(zhǎng)方形的土地的四周等距離種樹（四個(gè)頂點(diǎn)上必須種），最少要種（ ）棵。
12、將14，33，35，30，39，75，143，169這八個(gè)數(shù)平均分成兩組，使他們的乘積相等。（ ）×（ ）×（ ）×（ ）＝（ ）×（ ）×（ ）×（ ）
二、解答題。（寫出主要的步驟。共52分）
13、去年春季貴陽村種楊樹564棵，比槐樹的3倍少36棵，去年貴陽村種楊樹和槐樹一共多少棵？（5分）
14、ABCD是5×8的`長(zhǎng)方形，BEFG是3×10的長(zhǎng)方形。（如右圖，單位：分米）兩個(gè)陰影部分三角形的面積之差是多少平方分米。（7分）
15、爸爸買一些梨，按計(jì)劃每天吃2個(gè)，則還剩10個(gè)，如果每天吃3個(gè)則少7個(gè)，問計(jì)劃吃多少天？一共買了多少個(gè)梨？（7分）
16、甲乙兩人同時(shí)開始加工同一種零件，甲每小時(shí)加工25個(gè)，乙每小時(shí)加工20個(gè)，工作一段時(shí)間后，甲比乙多加工35個(gè)零件，這時(shí)它們共同加工了多少個(gè)零件？（5分）
17、甲數(shù)是24，甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是168，最大公約數(shù)是4，求乙數(shù)。（7分）
18、前進(jìn)小學(xué)舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，試題共15道。每做對(duì)1題得8分，每做錯(cuò)1題倒扣4分，小剛得了72分，他作對(duì)了幾道題？（7分）
19、王飛以每小時(shí)40千米的速度行了240千米，按原路返回時(shí)每小時(shí)行60千米，王飛往返的平均速度是每小時(shí)行多少千米。（7分）
20、一輛汽車共載客50人，其中一部分人買A種票，每張0.8元，另一部分人買B種票，每張0.3元。最后統(tǒng)計(jì)出：所賣的A種票比B種票多收入18元。多少人買A種票？（7分）
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)試卷 3
一、選擇題。
（1） 12.5×24 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算是（ ）。
A. 12.5×8×3
B. 12.5×6×4
C. 24×12.5
�。�2） 102×0.24 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算是（ ）。
A. 100+2×0.24
B.（100+2）×0.24
C.（100-2）×0.24
（3）3.49×9.9 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算時(shí)（ ）。
A. 3.49 ×10-0.1
B. 3.49 ×（9.9+0.1）
C. 3.49 ×（10-0.1）
二、 用遞等式計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
4.8 ×0.25
1.5×105
0.25×64×12.5
2.2×8.5
4444 ×0.25
1.25×888
三、 拓展題：在○里填運(yùn)算符號(hào)。
�。�1）1.2○1.3○1.4 =2.184
�。�2）1.2○1.3○1.4 =2.96
�。�3）1.2○1.3○1.4 =3.02
�。�4）1.2○1.3○1.4 =3.9
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)試卷 4
1、小王、小李從相距50千米的兩地相向而行，小王下午2時(shí)出發(fā)步行，每小時(shí)行4.5千米。小李下午3時(shí)30分騎自行車出發(fā)，經(jīng)過2.5小時(shí)兩人相遇。小李騎自行車每小時(shí)行多少千米？
分析：小王比小李多行1.5小時(shí)
（1.5＋2.5）×4.5=18千米
�。�50－18）÷2.5=12.8千米
答：小李騎自行車每小時(shí)行12.8千米。
2、A、B兩地相距60千米。兩輛汽車同時(shí)從A地出發(fā)前往B地。甲車比乙車早30分鐘到達(dá)B地。當(dāng)甲車到達(dá)B地時(shí)，乙車離B地還有10千米。甲車從A地到B地共行了幾小時(shí)？
分析：當(dāng)甲到B地時(shí)，乙車還要行30分，即1/2小時(shí)才能到達(dá)B地，而此時(shí)乙車距B地還有10千米，也就是說乙車1/2小時(shí)要行10千米，每小時(shí)行
10÷1/2=20千米
乙行完全程要
60÷20=3小時(shí)
甲行完全程要
3－1/2=2.5小時(shí)
答：甲行完全程要2.5小時(shí)。
3、一輛公共汽車和一輛面包車同時(shí)從相距255千米的兩地相向而行，公共汽車每小時(shí)行33千米，面包車每小時(shí)行35千米。行了幾小時(shí)后輛車相距51千米？再行幾小時(shí)輛車又相距51千米？
分析：還相距51千米
255－51=204千米
204÷（33＋35）=3小時(shí)
相遇后相距51千米
�。�255＋51）÷（33＋35）=4.5小時(shí)
4.5－3=1.5小時(shí)
答：還要再行1.5小時(shí)兩輛車又相距51千米。
4、A、B兩地相距20千米，甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā)去B地。甲騎車每小時(shí)行10千米，乙步行每小時(shí)行5千米。甲在中途停了一段時(shí)間修車。乙到達(dá)B地時(shí)，甲比乙落后2千米。甲修車多長(zhǎng)時(shí)間？
分析：乙到達(dá)B地需要的時(shí)間為
20÷5=4小時(shí)
甲比乙落后2千米甲行的時(shí)間為
�。�20－2）÷10=1.8小時(shí)
4－1.8=2.2小時(shí)
答：甲修車用了3.2小時(shí)。
5、A、B兩地相距1000千米，甲列車從A地開出駛往B地，2小時(shí)后，乙列車從B地開往A地，經(jīng)過4小時(shí)后與甲列車相遇。已知甲列車比乙列車每小時(shí)多行10千米。甲列車每小時(shí)行多少千米？
解：設(shè)乙每小時(shí)行X千米，甲行（X＋10）千米
4X＋（4＋2）（X＋10）=1000
X=94
94＋10=104千米
答：甲每小時(shí)行104千米。
6、小李由鄉(xiāng)里到城里辦事，每小時(shí)行4千米，到預(yù)定到達(dá)時(shí)間時(shí)，離縣城還有1.5千米。如果小李每小時(shí)行5.5千米，到預(yù)定到達(dá)時(shí)間時(shí)，又會(huì)多走4.5千米。鄉(xiāng)里距城里相距多少千米？
分析：其實(shí)每小時(shí)走5.5千米比每小時(shí)走4千米多走的路程為
1.5＋4.5=6千米
要走多少時(shí)間才能多走6千米呢
6÷（5.5－4）=4小時(shí)
4×4＋1.5=17.5千米
答：鄉(xiāng)里距城里相距17.5千米。
7、甲，乙兩人分別從東、西兩地同時(shí)相向而行。2小時(shí)后兩人相距96千米，5小時(shí)后兩人相距36千米。東、西兩地相距多少千米。
分析：甲乙二人（5－2）小時(shí)行的路程為（96＋36），甲乙二人平均每小時(shí)行
�。�96＋36）＋（5－2）=44千米
44×2＋96=184千米
答：東西兩地相距184千米。
8、甲、乙兩人騎車從同一地點(diǎn)向相反方向出發(fā)，甲車每小時(shí)行13千米，乙車每小時(shí)行12千米。如果甲先行2小時(shí)，那么，乙行幾小時(shí)后兩人相距699千米？
分析：因?yàn)榧滓刃?小時(shí)，所以甲乙所行的路程為
699－（13×2）=673千米
673÷（13＋12）=673/25小時(shí)
答：乙行673/25小時(shí)兩車相距699千米。
9、哥哥放學(xué)回家，以每小時(shí)6千米的速度步行，18分鐘后，弟弟也從同一所學(xué)校放學(xué)回家，弟弟騎自行車以每小時(shí)15千米的.速度追哥哥。經(jīng)過幾分鐘后弟弟可以追上哥哥？
分析：每小時(shí)6千米，每分鐘行100米，弟弟每小時(shí)行15千米，每分鐘行250米
哥哥18分行了
18×100=1800米
1800÷（250－100）=12分
答：弟弟12分鐘可以追上哥哥。
10、兩輛卡車為王村送化肥，第一輛以每小時(shí)30千米的速度由倉(cāng)庫(kù)開往王村，第二輛晚開12分鐘，以每小時(shí)40千米的速度由倉(cāng)庫(kù)開往王村，結(jié)果兩車同時(shí)到達(dá)。倉(cāng)庫(kù)到王村的路程有多少千米？
分析：兩輛車同時(shí)到達(dá)王村，但是第一輛要早開出12分，12分是12/60小時(shí)
30×12/60=6千米
6÷（40－30）=0.6小時(shí)
0.6×40=24千米
答：倉(cāng)庫(kù)到王村的路程為24千米。
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)試卷 5
一、我會(huì)填。
1、一天早晨的溫度是x度，中午比早晨高6度，中午的溫度是（ ）度。
2、比a的3倍少5的數(shù)是（ ）。
3、（ ）叫做方程，例如（ ）。
4、等式的兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù)，左右兩邊仍然（ ）；等式的兩邊乘同一個(gè)數(shù)，或者除以同一個(gè)（ ）的數(shù)，左右兩邊仍然（ ）；等式的兩邊加上相同的式子，（ ）。
5、方程6x=7.2的解是（ ）；X÷6=2.4的解是（ ）。
6、有三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，第一個(gè)是b，第二個(gè)是（ ） ，第三個(gè)是（ ）。
7、當(dāng)x=（ ）時(shí)，x÷2.9的值為0；當(dāng)y=（ ）時(shí)，2y+2的`值為10。
8、用方程解決實(shí)際問題時(shí)，要先找出（ ），用（ ）表示；分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系，找出（ ），列出（ ）；解方程并（ ）作答。
二、我會(huì)判斷（對(duì)的在畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）。
1、x=9是方程。 （ ）
2、方程的解和解方程是一回事。 （ ）
3、方程都是等式，但等式不一定是方程。 （ ）
4、8x+5=28，等式的兩邊都加上y，左右兩邊仍然相等。 （ ）
5、 x=6是方程3x－6=12的解。 （ ）
6、a2＞2a （ ）
三、我會(huì)選（把正確答案的字母填在括號(hào)里）。
1、下面的式子中，（ ）是方程。
A. 7+5x B. 7.2+8.3=15.5 C. X+2=7
2、下列說法正確的是（ ）
A. 解方程時(shí)可以不寫解 B. 等式就是方程 C. 方程也是等式 D. 方程的解是解方程的過程
3、a與它相鄰的兩個(gè)整數(shù)的和是（ ）。
A. 3a B. 2a+1 C. 2a-1 D. 3a+2
4、x與y的和的6倍，可用式子（ ）表示。
A. x+6y B. 6x+y C. 6（x+y）
5、方程3x÷12＝1中未知數(shù)x的解是（ ）。
A. 0.25 B. 4 C. 12
四、我會(huì)算。
1、解方程。
x＋13＝35 5x＝35 18-x＝10 12÷x＝8 9（x＋3）＝29.7 6.5x－2.5x＝30
2、脫式計(jì)算。（能用簡(jiǎn)便方法的用簡(jiǎn)便方法進(jìn)行計(jì)算）
12.5×（0.7×0.8） 70.8－0.8×0.5 4.12－1.78－1.22 4.2÷0.7÷6
五、列式計(jì)算。
1、 5.6與1.2的積比一個(gè)數(shù)少2.8。求這個(gè)數(shù)？
2、一個(gè)數(shù)的2倍加上這個(gè)數(shù)的5倍等于14.7，求這個(gè)數(shù)？
3、一個(gè)數(shù)的5倍與2乘8的積的差是6，求這個(gè)數(shù)？
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