統(tǒng)計(jì)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)題

時(shí)間：2023-05-02 11:55:39 數(shù)學(xué)試題我要投稿

　　一、填空

統(tǒng)計(jì)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)題

　　1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有()、()和()統(tǒng)計(jì)圖。

　　2、條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示出()的多少。

　　3、()不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。

　　4、都要用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖是()和()。

　　5、為了表示某地區(qū)一年內(nèi)月平均氣溫變化的情況，可以把月平均氣溫制成()統(tǒng)計(jì)圖。

　　6、如果要表示各種數(shù)量的增減變化情況,選()統(tǒng)計(jì)圖比較合適;如果要表示各部分與總數(shù)之間的關(guān)系，選()統(tǒng)計(jì)圖比較合適。

　　7、要統(tǒng)計(jì)某學(xué)校各年級(jí)的人數(shù)，可以選用()統(tǒng)計(jì)圖。

　　8、要反映某食品中各種營(yíng)養(yǎng)成份的含量，最好選用()統(tǒng)計(jì)圖。

　　9、用統(tǒng)計(jì)表表示的數(shù)量，還可以用( )來(lái)表示。

　　10、條形統(tǒng)計(jì)圖是用( )表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫成長(zhǎng)短不同的( )，然后把這些( )按照一定的順序排列起來(lái)。從條形統(tǒng)計(jì)圖里很容易看出( )。

　　11、要繪制一幅能反映出全校各年級(jí)男女生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖，你認(rèn)為繪制成( )統(tǒng)計(jì)圖較好。

　　12、扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示( )，用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示( )。

　　條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫成長(zhǎng)短不同的直條，然后把這些直條按一定的順序排列起來(lái)。從條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。

　　二、1、根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，制成單式折線統(tǒng)計(jì)圖。

　　某地1993年每月的月平均氣溫如下表

月份	一	二	三	四	五	六	七	八	九	十	十一	十二
平均氣溫℃	2	5	10	16.5	22	28	32	32.5	26	19	11.5	5

　　2、根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，制成復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。

　　某市無(wú)線電一廠、二廠1985年～1983年的產(chǎn)值增長(zhǎng)情況如下表。

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