關(guān)于六年級(jí)數(shù)學(xué)化簡(jiǎn)比練習(xí)題
六年級(jí)數(shù)學(xué)化簡(jiǎn)比練習(xí)題一
1.連一連。
13 0.5∶0.03
50314∶12
22715∶45
151.2∶6
1223∶9
163.75∶22.5
2.化簡(jiǎn)下面各比。
21∶35=0.65∶1.3=
710∶1415=42∶49=
7∶72=0.27∶0.18=
3.六(2)班有男生20人，女生28人。
(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的 。
(2)女生人數(shù)是男生人數(shù)的 。
(3)男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是( )，比值是( )。
(4)女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是( )，比值是( )。
4.化簡(jiǎn)下面各比，并求出比值。
1.34÷2÷38= × × =( )
521÷47×310= × × =( )
2.35÷6÷115 95×23÷1835
15÷925×45213÷913÷13
59×35÷2349÷23÷56
3.3臺(tái)織布機(jī)32小時(shí)織布72米，平均每臺(tái)織布機(jī)每小時(shí)織布多少米?
4.植物園里松樹(shù)的棵數(shù)是柳樹(shù)的67，柳樹(shù)的棵數(shù)是楊樹(shù)的25，松樹(shù)有120棵，楊樹(shù)有多少棵?
5.5噸的37和( )噸的314一樣重;52噸的25和58噸的 一樣重。
6.列式計(jì)算。
(1)一個(gè)數(shù)的34是30的25，求這個(gè)數(shù)。
(2)甲數(shù)的12和乙數(shù)的.8倍相等，甲數(shù)是10，乙數(shù)是多少?
7.圖書(shū)館有文藝書(shū)600本，是科技書(shū)本數(shù)的43倍，教輔書(shū)的本數(shù)是科技書(shū)的。圖書(shū)館有教輔書(shū)多少本?
8.四年級(jí)有三好學(xué)生30人，是全年級(jí)人數(shù)的16，四年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全�？�?cè)藬?shù)的29。全校有學(xué)生多少人?
9.一輛汽車行駛92千米用汽油925升，用35升汽油可以行駛多少千米?
10.有一塊三角形鐵皮，面積是35平方米，它的底是32米，高是多少米?
11.王華以每小時(shí)4千米的速度從家去學(xué)校，16小時(shí)行了全程的23，王華家離學(xué)校多少千米?
比最簡(jiǎn)整
數(shù)比比值比最簡(jiǎn)整
數(shù)比比值
75∶1001.25∶2
35∶12
115∶0.1
3.6∶0.83.6∶115
3∶35
1∶0.4
5.工人叔叔配制不同濃度的鹽水，寫(xiě)出每種鹽水中鹽與鹽水的質(zhì)量比，化簡(jiǎn)后填入。
杯號(hào)鹽(克)水(克)鹽與鹽水的質(zhì)量比
A525
B1090
C40200
哪杯鹽水最淡?哪兩杯濃度一樣?
6.有四個(gè)杯子，里面放著不同質(zhì)量的水，現(xiàn)在向每個(gè)杯子里面加鹽，使每個(gè)杯子的鹽和鹽水的最簡(jiǎn)比相同。如果在1號(hào)杯中加入10克鹽，那么應(yīng)分別在其他幾個(gè)杯子中加入多少克鹽?
六年級(jí)數(shù)學(xué)化簡(jiǎn)比練習(xí)題二
1.在每個(gè)口袋里任意摸一個(gè)球，摸到黑球的可能性是多少?用線連一連。
任意摸一個(gè)球，摸到白球的可能性分別為( )、( )、( )。
2.某商場(chǎng)舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，指針停在哪個(gè)數(shù)便可得到相應(yīng)的獎(jiǎng)金。一等獎(jiǎng)1000元，二等獎(jiǎng)200元，三等獎(jiǎng)50元，紀(jì)念獎(jiǎng)5元。抽到一等獎(jiǎng)的可能性為( )，抽到二等獎(jiǎng)的可能性為( )，抽到三等獎(jiǎng)的可能性為( )，抽到紀(jì)念獎(jiǎng)的可能性為( )。
3.22張數(shù)字卡片上分別寫(xiě)著1～22各數(shù)，將卡片打亂，從中任意抽取一張。
(1)抽到7的倍數(shù)的可能性是( )。
(2)抽到4的倍數(shù)的可能性是( )。
(3)抽到奇數(shù)的可能性是( )。
(4)抽到素?cái)?shù)的可能性是( )。
(5)抽到比10大的數(shù)的可能性是( )。
4.口袋里放5個(gè)紅球，4個(gè)綠球，1個(gè)黃球。如果摸出一個(gè)球后，放回袋中然后再摸一個(gè)，這樣摸50次，可能有多少次摸到綠球?紅球和黃球呢?
5.在口袋里放紅色、黃色的球，任意摸一個(gè)，要符合下面的要求，分別應(yīng)該怎樣放?
(1)放10個(gè)，摸到紅球的可能性是25。放( )個(gè)紅球，( )個(gè)黃球。
(2)放12個(gè)，摸到黃球的可能性是16，放( )個(gè)紅球，( )個(gè)黃球。
(3)摸到紅球的可能性是13，可以怎樣放?放( )個(gè)紅球，( )個(gè)黃球;還可以放( )個(gè)紅球，( )個(gè)黃球。
(4)摸到黃球的可能性35，可以怎樣放?放( )個(gè)紅球，( )個(gè)黃球;還可以放( )個(gè)紅球，( )個(gè)黃球。
6.20張數(shù)字卡片上分別寫(xiě)上1～20各數(shù)。將卡片打亂，從中任意抽取一張卡片。抽到3的倍數(shù)的可能性是多少?抽到5的倍數(shù)的可能性是多少?抽到偶數(shù)的可能性是多少?
7.小明和小剛玩拋錢(qián)幣的游戲，他們將兩枚一元的硬幣拋向空中，落下后，可能出現(xiàn)的情況會(huì)怎樣?規(guī)定面朝上一樣算小明贏，面朝上不一樣算小剛贏。這個(gè)游戲公平嗎?為什么?
8.從一個(gè)袋子里摸出一個(gè)球，摸到紅球的可能性為16，摸到白球的可能性為15，摸到黑球的可能性為14。這個(gè)袋子里至少有多少個(gè)球?紅、白、黑球分別有多少個(gè)?
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