關(guān)于暑期實(shí)踐心得體會

時(shí)間:2021-06-19 08:24:37 實(shí)踐心得 我要投稿

關(guān)于暑期實(shí)踐心得體會(通用5篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的關(guān)于暑期實(shí)踐心得體會(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于暑期實(shí)踐心得體會(通用5篇)

  關(guān)于暑期實(shí)踐心得體會1

  在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

  暑期社會實(shí)踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。暑假假一放,經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教,進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語,在街心公園設(shè)點(diǎn),拉橫幅,標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽。進(jìn)行全民總動員的游戲,從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動內(nèi)容。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)期間必須的訓(xùn)練,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了兩年,是時(shí)候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會人的感受,,我毅然決定去當(dāng)暑期工,為自己將來進(jìn)入社會打下基礎(chǔ),雖然只是在普通的工廠工作,亦令我收獲良多。

  大學(xué)教育現(xiàn)在已經(jīng)由最初的精英教育轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的素質(zhì)教育,這種變化,讓我們不得不讓我們重新認(rèn)識自己的大學(xué)生的社會位置。從而學(xué)會從容的面對在就業(yè)生涯之中殘酷的競爭。學(xué)會處理在就業(yè)過程之中自身素質(zhì)與眼高手低之間出現(xiàn)的沖突。不能總是夢想著一步登天,生活里還真沒有童話!

  有人說生活很簡單,但生存很難,因?yàn)樯嫘枰闳?chuàng)造,并不是說隨便就能夠過一天,其實(shí)時(shí)間真的過得很快,不知不覺中兩年就過去,每個(gè)人都知道時(shí)間是不會等人的,更加不可能將它捉住,今年的暑假真的令我感慨良多,艱苦的日子總會令人有所感悟。

  一、細(xì)節(jié)決定人生

  假期我來到一間普通的塑料手套廠工作,看似簡單的工作卻都必不可少,從原料攪拌到準(zhǔn)備框子,拉料混色,風(fēng)干冷卻。只是簡單幾個(gè)步驟就能夠確定成品的質(zhì)量,親身的經(jīng)歷令我知道一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)也不能丟,例如在混色方面只要有少量調(diào)色劑的出錯(cuò),就會使造出來的顏色與實(shí)際有很大的差別,這批成品就會變成次品。又例如,冷卻時(shí)把握不好就會把手套粘

  成一快,就必須重新把塑膠融化,再造,成本就大大增加。

  看似簡單的工作就蘊(yùn)含著這樣的哲理,多少人的一生都是細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問題的細(xì)節(jié),你才能做到為使學(xué)習(xí)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。否則,再注重細(xì)節(jié)也是精心導(dǎo)演了一幕讓別人看得過得去的演戲。無論做人,做事,都要注意細(xì)節(jié),。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因?yàn)樗麄儾幻靼,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過程中的細(xì)節(jié)之美。

  很簡單是這兩個(gè)字就是在告訴我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們滿滿去體會,不能急于求成,要從細(xì)微處積累,方能成就大事業(yè)。

  二、工作過程是感慨

  在工作的過程中也不是稱心如意,第一天上班,帶我的師傅一步一步演示著工作的內(nèi)容:準(zhǔn)備框子——拉料——風(fēng)干吹涼——上貨。準(zhǔn)備框子就是到二樓三樓的包裝組把框子通過電梯運(yùn)送到我們的工作車間一樓,再把原有的標(biāo)簽型號撕下,貼上自己所拉手套的型號和標(biāo)簽。拉料就是到生產(chǎn)車間把裝有手套的框子運(yùn)回自己的工作車間,生產(chǎn)車間的人會把手套從手模上扒下放到框子里,所以去拉料時(shí)要帶空框子過去交換,他們才有框子裝手套。吹涼風(fēng)干就是把拉回來的高溫手套掏進(jìn)一個(gè)吹涼機(jī)臺里等手套涼后再取出。

  第二天師傅就開始叫我自己工作,我就這樣一趟一趟的拉料,一趟一趟的拉框子??帶走了時(shí)間,也給我?guī)砹松硇钠v,等到晚上休息才真正舒一口氣,感嘆艱苦之于真無話可說了,想到自己的將來有堅(jiān)持下去了,再想想就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  三、收獲得來不易

  本來很簡單的工作其實(shí)可以使人有不尋常的收獲,例如身邊工作的工友中的交往,與上級領(lǐng)導(dǎo)的談話其實(shí)也獲益良多,有時(shí)候別人的一番教導(dǎo)就足夠你一生受用。在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。

  “一分耕耘一分收獲,不辛苦哪得世間財(cái)”,這是我父母教給我的做人道理,自小在農(nóng)村長大其實(shí)早已明白這番道理,父母天天面朝黃土背朝天的日子歷歷在目,沒個(gè)人都有不同的人生,所以他們一直鼓勵(lì)我多加努力,有機(jī)會就多鍛煉,走出自己不一樣的道路。所以我決定去鍛煉自己,即使艱苦,我認(rèn)為這是值得的。沒有所謂的好與壞,只要你心中的那團(tuán)火在燃燒,那么將來就會發(fā)光發(fā)亮。

  總的來說,這次工作機(jī)會帶給我很多思考,也使我學(xué)會了很多很多。

  1、交際能力的增強(qiáng)。在工廠,我遇到的不在僅僅是學(xué)生,而是各個(gè)階段的人們,那么,就要我們用不同的方式去和他么交流。學(xué)生之外也有外省來的工人,看到他們努力工作的樣子不禁令人感觸,來到異鄉(xiāng)工作賺錢,過著常人不能想象的艱苦日子,為的就是家鄉(xiāng)的家人生活能過得更加好,自幼受到良好教育熏陶的我在于他們交往使才能從實(shí)際中了解他們的艱辛,他們的確為祖國建設(shè)留下了不少汗水。

  2、臨時(shí)處理問題的能力得到了加強(qiáng)。如果其他同事總是與你不善,這個(gè)時(shí)候,就是看你臨場應(yīng)變能力了。在這個(gè)時(shí)候遇到這種問題,總比以后參加工作了遇到要好,經(jīng)過幾次的鍛煉,自己的臨場應(yīng)變能力也逐漸的加強(qiáng)了。有時(shí)候多一份諒解就多一個(gè)朋友,生活中就需要這樣的人,有一份與人為善的心,才能夠得到別人的肯定,才能夠在工作上更加順利3,鍛煉了自己的毅力。每天雖然說是工作8個(gè)小時(shí),但是,這8個(gè)小時(shí),都是站著的,沒有機(jī)會坐著,每天要堅(jiān)持站8個(gè)小時(shí),對于一個(gè)經(jīng)常坐著的人來說,無疑是一個(gè)挑戰(zhàn),但是,我做到了!所以,很明顯的提高了自己的毅力?赡苡腥藭X得這很簡單,到真正做的時(shí)候你就會發(fā)現(xiàn),只有堅(jiān)定的意志力才可以完成這種工作。

  4、此次的社會實(shí)踐,也有不足之處,比如,有時(shí)候,沒有處理好和同事的關(guān)系,導(dǎo)致產(chǎn)品做得不好。處理問題太過倉促,遇到問題,時(shí)間又很緊,這個(gè)時(shí)候處理的問題就有點(diǎn)倉促,所以,以后,應(yīng)該先就考慮到可能會發(fā)生的問題,考慮到了這一點(diǎn),如真的遇到了這樣的事情,那么,處理起來,就會沒那么倉促了,而是會處理得更加完美些。

  5、明確了我的鍛煉方向。以后要多學(xué)學(xué)人際交流方面的東西。多學(xué)學(xué)處理問題的方法。只有從實(shí)踐中不斷提高,不斷完善,我相信對我的將來會有很大的幫助。無論是在學(xué)習(xí)還是工作,都需要勇敢承擔(dān),勇于創(chuàng)新,在經(jīng)歷中提高自己的能力才是生活必須的。

  關(guān)于暑期實(shí)踐心得體會2

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!边@是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。最初團(tuán)總支老師找我讓我組建隊(duì)伍參加暑期社會實(shí)踐時(shí),我是猶豫的,暑期已經(jīng)給自己安排了電視臺的實(shí)習(xí)了,怕自己沒有時(shí)間,也怕的辜負(fù)了老師的期待。畢竟,教育學(xué)院的暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目一直做的非常出色,往屆的學(xué)長學(xué)姐都交出了令人滿意的答卷。但我最終還是說服了自己,在嚴(yán)老師的幫助下,迅速確立了主題,也找到了一群可愛的隊(duì)員。

  報(bào)題那會,恰是考試期間。每天在考試結(jié)束后我就和張芮跑嚴(yán)老師辦公室,討論我們確定的主題是否適宜?我們的實(shí)踐地點(diǎn)選在哪?如何開展各項(xiàng)活動?設(shè)備問題如何解決?諸如此類,林林總總,生怕漏掉某項(xiàng),日后增添麻煩。記得那天嚴(yán)老師特別激動的說要給我們驚喜,我們以為是我們這個(gè)隊(duì)伍被評了校級項(xiàng)目,沒想到我們居然異常黑馬的進(jìn)了國家級團(tuán)隊(duì)之列。當(dāng)時(shí)的我又驚又喜,作為隊(duì)長,一方面明顯感覺擔(dān)子更重;另一方面也在心里暗下決心,一定要帶好這支隊(duì)伍,完成高質(zhì)量的視頻作品和實(shí)踐報(bào)告。

  在出發(fā)前的兩個(gè)禮拜,我們就在群里討論具體的拍攝計(jì)劃,并完成了腳本的創(chuàng)作。有天晚上,我們從晚上8點(diǎn)討論到11點(diǎn)多,只為了討論出哪種表達(dá)方式更好,大家各抒己見,最終我們達(dá)成了一致的意見。身為隊(duì)長,對擁有這樣的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的隊(duì)員很是欣慰,也對我們的實(shí)踐活動充滿了期待。

  8月2日,我們分別從各地趕回了學(xué)校,并在當(dāng)天下午就出發(fā)去了第一站。不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫新聞稿,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村的`各個(gè)小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,尋找有關(guān)于我們實(shí)踐主題的真正的答案。我主要負(fù)責(zé)攝影,也就是拍照片,每天脖子上掛著重重的單反,完成鏡頭里記錄美好鄉(xiāng)村印象的任務(wù)。除此之外,作為隊(duì)長,還要與村委書記溝通交流,收集美好鄉(xiāng)村建設(shè)的資料,對村民進(jìn)行采訪,同時(shí)還要負(fù)責(zé)隊(duì)員吃住以及出行等問題。每天的任務(wù)都很繁重,但有細(xì)心的劉泉、認(rèn)真的張芮、主意超多的倪明亮、時(shí)不時(shí)給我們帶來歡樂的吳群、孫海龍,這一路雖然又苦又累,但我們六個(gè)人在一起面對一切的困難,所有的難題總能一一迎刃而解,F(xiàn)在回想起來,我們不曾有一天不是開心的度過的。泉哥在每次我要和倪明亮談崩的時(shí)候及時(shí)把我們拉了回來,一路上的冷幽默也總是讓我們?nèi)炭〔唤D呙髁烈粋(gè)人承擔(dān)著攝像的任務(wù),看著他汗流浹背的站在太陽底下一動不動的拍好幾個(gè)小時(shí),總覺得我當(dāng)初應(yīng)該再拉一個(gè)攝像的人員,真的辛苦他了。張芮自己是合肥人,在我們調(diào)研合肥的木蘭村時(shí),她作為當(dāng)?shù)厝私鉀Q了我們很多生活上的問題,讓我們在經(jīng)費(fèi)開支上節(jié)省不少。吳群和海龍這兩個(gè)隊(duì)員雖然是大一的,但真的很認(rèn)真很努力的配合著我們。我真的很感謝我的隊(duì)員,很配合我的安排,毫無怨言的堅(jiān)持了下來,讓這次的實(shí)踐活動既順利又快樂。

  我們橫跨安徽,從皖南到皖中再向皖北進(jìn)發(fā),從安徽省第一批美好鄉(xiāng)村示范點(diǎn)里探尋這項(xiàng)政策帶來的現(xiàn)實(shí)意義以及調(diào)研農(nóng)村地區(qū)人居環(huán)境的現(xiàn)實(shí)情況。三個(gè)村子,三種不同的建設(shè)規(guī)劃,三種不同形式的示范影響,但都落實(shí)了房屋美化統(tǒng)一建設(shè)風(fēng)格、環(huán)境道路四通八達(dá)、垃圾回收站分類回收、河道疏浚整治、路面綠化亮化等工程。木沖村結(jié)合自身資源優(yōu)勢,以第二、三產(chǎn)業(yè)為主,第一產(chǎn)業(yè)為輔,大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),人均收入逐年攀升。而木蘭村成為中國第一個(gè)土地流轉(zhuǎn)示范地,把閑置農(nóng)田交由林業(yè)種植大戶管理,既不浪費(fèi)資源,又增加了收入。而漁民社區(qū),則把養(yǎng)魚放在首位,并結(jié)合當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,開拓出一條適合自己的發(fā)展之路,村民年年增收。當(dāng)今中國,很多地方都是通過對自然資源和環(huán)境的巨大消耗,獲得經(jīng)濟(jì)收入上的可觀豐厚。但這幾個(gè)美好鄉(xiāng)村在發(fā)展建設(shè)的過程中,以環(huán)境治理和提升為重,既保障了人居環(huán)境,也提高了居民生活質(zhì)量和水平。這一點(diǎn)留給我很深的印象,我希望安徽省第二批美好鄉(xiāng)村示范點(diǎn)也能學(xué)習(xí)借鑒這種模式。

  為期一周的暑期社會實(shí)踐就這樣結(jié)束了,然而我依然對活動的每個(gè)場面記憶猶新,雖然是又苦又累的一周,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,開闊了眼界,也從中學(xué)到了不少學(xué)校里根本學(xué)不到的東西。這次的社會實(shí)踐,讓我有很深的感悟:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐引導(dǎo)著我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會。而實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不再是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,慢慢成長。也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。

  實(shí)踐活動結(jié)束了,我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,只有真正經(jīng)歷過,才能真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。而最重要的是,我們在這樣的實(shí)踐中,收獲友誼,是這樣的快樂。

  關(guān)于暑期實(shí)踐心得體會3

  今年的暑假社會實(shí)踐活動日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

  此次社會實(shí)踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

  總之,透過暑期社會實(shí)踐活動,同學(xué)們在服務(wù)社會的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會,實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項(xiàng)社會實(shí)踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我!

  暑假社會實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。

  在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。

  回想這次社會實(shí)踐活動,同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的潛力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就務(wù)必了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  經(jīng)歷了暑假的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  透過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更就應(yīng)提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加用心的參加這樣的活動。

  在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作潛力,使我們透過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動好處深遠(yuǎn),對我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  關(guān)于暑期實(shí)踐心得體會4

  本人于x日來到——公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最終由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實(shí)習(xí)被提前至x日結(jié)束返校。雖然僅有短短的20天時(shí)間,可是在這段時(shí)間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自我的虛心學(xué)習(xí)下,對于一些平常的理論知識最終有了必須的感性認(rèn)識,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。下頭是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會,期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每一天都有很多新的體會,新的想法,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

  1、上學(xué)與上班的區(qū)別

  上學(xué)的時(shí)候,自由支配的時(shí)間很充裕,能夠適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候,每一天都有要完成的任務(wù),同時(shí)有一種職責(zé)抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候能夠很有個(gè)性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺得自我將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自我需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會,犯錯(cuò)會比錯(cuò)誤本身要承受更大的職責(zé),所以必須少說話,多辦事。上了班才明白什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個(gè)人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。

  2、適應(yīng)

  從學(xué)校走到社會,環(huán)境、人群、職責(zé)都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換主角,去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。

  3、堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)

  我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候必須要堅(jiān)持,輕易放棄只會一向惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。

  4、多做事,少說話

  我們到企業(yè)工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。

  關(guān)于暑期實(shí)踐心得體會5

  時(shí)間飛逝,大一生活一晃就過去了。今個(gè)暑假我們都必須參加暑期社會實(shí)踐活動并做有關(guān)的課題研究報(bào)告。而我選擇了‘網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響研究。這個(gè)課題我差不多都是在網(wǎng)上進(jìn)行資料搜集,以網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)聊天工具等為媒介向同學(xué)、朋友、網(wǎng)友發(fā)布問卷進(jìn)行調(diào)查的。

  在研究調(diào)查中,我認(rèn)識到:21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)以它特有的優(yōu)勢和發(fā)展速度,正在改變我們的工作、學(xué)習(xí)和思維方式,滲透到我們?nèi)粘I畹拿恳粋(gè)角落,將我沒帶進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)代。然而,計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”,以正確的心態(tài)去面對與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)會幫我們以更快、更便捷的途徑達(dá)到我們的目標(biāo);而錯(cuò)誤對待網(wǎng)絡(luò)的存在,會致使我們沉淪在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中而無法自拔。如何能在發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用的同時(shí),消除網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來的負(fù)面影響,應(yīng)是各界應(yīng)該關(guān)注的問題關(guān)鍵所在。

  我個(gè)人對網(wǎng)絡(luò)的接觸應(yīng)該從大一開始,之前我沒進(jìn)過網(wǎng)吧幾次,也不會聊天,只是懂得瀏覽下網(wǎng)頁。大一的時(shí)候接觸的也是qq聊天、電子郵件、論壇、博客,其他的網(wǎng)絡(luò)信息也不大了解。

  網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對青少年或多或少都有影響,特別是負(fù)面影響,我在網(wǎng)上接觸的大部分年輕人都是初中高中就開始進(jìn)網(wǎng)吧聊天、游戲了,而且非常沉迷于網(wǎng)絡(luò)。這讓我替他們捏一把汗!網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,走進(jìn)這個(gè)虛擬世界就會對其依賴,更對現(xiàn)實(shí)世界厭惡。

  網(wǎng)絡(luò)能給我們年輕一代帶來更多的信息,如果我們青少年能正確利用,肯定有益健康,但是由于青少年的個(gè)性弱點(diǎn),或多或少會影響青少年的健康成長。我們應(yīng)該對青少年的網(wǎng)絡(luò)利用進(jìn)行限制,特別是未成年人。未成年人更應(yīng)該加深自己的修養(yǎng),控制自己的弱點(diǎn)。

  個(gè)人提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、各職能部門應(yīng)加大管理執(zhí)法力度,加強(qiáng)對網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等的信息管制,加大對網(wǎng)吧這類公共場所的監(jiān)管力度,認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧的規(guī)定,從而凈化網(wǎng)絡(luò)空間,為青少年?duì)I造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  2、學(xué)校與家庭是青少年接受教育的主要場所,對青少年身心的成長有著重要作用。為此,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對青少年的法制教育、道德培養(yǎng),以及對針對網(wǎng)絡(luò)相關(guān)方面開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)課程、網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)課程等,培養(yǎng)青少年良好的上網(wǎng)心態(tài),對網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響做好預(yù)防措施。而家庭教育對青少年的影響更甚重要,在網(wǎng)絡(luò)開始普及的年代,作為家長更應(yīng)該正確教育孩子,引導(dǎo)孩子,多與孩子溝通交流,提高孩子對網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的免疫力,早一步為孩子打下“網(wǎng)絡(luò)預(yù)防針”。

  3、青少年自身應(yīng)該增強(qiáng)意識,培養(yǎng)自己的抗干擾力、克制力與免疫力。網(wǎng)絡(luò)信息的多姿多彩,很容易使青少年沉迷其中,而網(wǎng)絡(luò)上存在的不良信息,更會令心智未發(fā)育成熟的青少年墮落而不能自已。只有加強(qiáng)自身道德素質(zhì)、提高自我監(jiān)控能力、自覺地抵制不良信息以及與不良網(wǎng)絡(luò)行為作斗爭,才能避免滑入網(wǎng)絡(luò)負(fù)效應(yīng)的泥沼。

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