實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-07 04:17:18 實(shí)踐心得 我要投稿

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文(精選11篇)

  我們心里有一些收獲后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文(精選11篇)

  實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇1

  繼上一周的活動(dòng)后,我們這次去了位于佳木斯市云峰小區(qū)內(nèi)的“三江聾兒康復(fù)中心”。過程可謂一波三折,最后分別時(shí)也是令我淚灑現(xiàn)場(chǎng)……由于一些特殊原因,我沒有成功報(bào)名參加活動(dòng)。但是源自內(nèi)心的企盼,與老師進(jìn)行了溝通,所以最后也成功和大家一起去了。

  帶著最初的那份期待與對(duì)孩子們的關(guān)心,我稍帶緊張的走進(jìn)了屋子里。房間面積不大,孩子們都在中間站著。在選人環(huán)節(jié),我注意到一個(gè)白白凈凈的小男孩,目光在房間的每個(gè)角落停留,好奇讓我選擇和他接觸。然而,在之后的活動(dòng)中,過程是艱難的。他不說話,也不看我,無論我做什么他都不在乎,我感到吃力。即使是我全程跪著與他交流,他也是目光四處流竄,不分一秒給我。在每個(gè)活動(dòng)中,我們組的完成度并不理想。原因是他沒融入到我們中,同樣也是我的失敗——沒能用自己的力量讓他融入我們。

  還記得玩氣球時(shí),每個(gè)老師和小朋友都玩的不亦樂乎。可是,他卻手握氣球,不愿意一起玩。四處張望的他不愿給我們一起玩的機(jī)會(huì),同樣,也不愿給自己享受其他小朋友樂趣的機(jī)會(huì)。后來,我決定看看他到底要干嘛!可結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的目光可以到達(dá)房間的每一個(gè)角落,他在看什么呢?我順著他的目光看去,本以為是在和與他交好的朋友進(jìn)行眼神交流,或者是看到了什么有趣的現(xiàn)象及裝飾品。然而并沒有,目光所至的地方是一片虛無?膳碌氖,他對(duì)著那片“虛無”邊笑邊自言自語,樂在其中。霎時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,強(qiáng)大的心酸和無力瞬間占據(jù)了我的整個(gè)身體。

  在表演節(jié)目時(shí),康復(fù)中心的老師走過來說:“這個(gè)孩子有孤獨(dú)癥。你看他已經(jīng)自言自語了,也不參與大家的.活動(dòng),呈現(xiàn)出一種病態(tài)了,這樣下去我們這個(gè)地方就不適合他了……”接下去的話我不記得,突然覺得一切事情好像可以講得通了,可是,他,又能去哪呢?我不知道。我回頭看著他,懵懂的樣子讓我很難受,覺得某個(gè)地方很痛,痛的我說話的聲音都在顫抖。他們活在自己的世界里,不與外界溝通,漸漸脫離這個(gè)世界。那么當(dāng)有一天他們自己找不到存在的意義時(shí),又會(huì)發(fā)生什么呢?我不敢想,那太可怕了!

  我真的希望我能夠幫助他慢慢變好,慢慢的,輕輕的叩開他的心門,就算達(dá)不到這樣,起碼打開一個(gè)窗或者一個(gè)洞,只要能夠讓光照進(jìn)去便好。讓他知道還有很多人在關(guān)心他,只要他愿意接受,哪怕就是我們走進(jìn)他的世界,與他相互擁抱,相互鼓勵(lì),已經(jīng)是莫大的滿足了。所以真的希望更多的人可以去幫助他們,功夫不負(fù)有心人。

  我相信總有一天,他們會(huì)融入這個(gè)社會(huì),熱愛整個(gè)世界。

  實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇2

  在這炎熱的暑假里,我參加了許多有意義的活動(dòng):小報(bào)童、看望孤寡老人、為貧困同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心,義務(wù)宣傳消防、防雷、游泳安全、交通安全等等,最有意義的就是紅十字會(huì)志愿者活動(dòng)。

  20xx年7月29日那天,張老師組織我們十一班自愿參加紅十字會(huì)活動(dòng)的所有同學(xué)參加了看望孤寡老人、為貧困同學(xué)彭浩捐款獻(xiàn)愛心的活動(dòng);8月2日,又組織我們參加了義務(wù)宣傳消防、防雷、游泳安全、交通安全等自護(hù)自救的知識(shí)的活動(dòng)。

  在捐款活動(dòng)中,我捐出了我所有的積蓄——100元,包括了這個(gè)暑假做小報(bào)童賺來的一點(diǎn)點(diǎn)錢。我還帶去了我的小弟弟和小妹妹,讓他們也捐出了他們的.零花錢。同學(xué)們捐的捐款,捐的捐物。有的同學(xué)捐了錢,還捐了衣服、學(xué)習(xí)用品、玩具等。

  在看望孤寡老人時(shí),我們排著隊(duì),井然有序地來到老奶奶家,因?yàn)槟棠碳逸^小,而我們?nèi)撕芏,所以只有分排進(jìn)入。踏進(jìn)門檻,我心里充滿了好奇,我掃視了一下房間,客廳不大,在一個(gè)柜子上擺放著一臺(tái)老式電視機(jī),電視機(jī)旁邊的飯桌上整齊地?cái)[放著一些碗筷和剩飯菜,老奶奶身材矮小、瘦弱,臉色有點(diǎn)黃,額頭上網(wǎng)一般的皺紋與臉上的斑紋更顯出了老人生活的貧困,花白的頭發(fā)也顯然是操勞過度而致。

  看著貧困同學(xué)和孤寡老奶奶的生活,我慶幸自己有一個(gè)完美的家,幸福的生活,有身體健康的外公外婆、爺爺奶奶,不愁吃,不愁穿,我一定要珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),體貼父母,孝敬老人,大家開開心心,幸福地度過每一天!也希望所有同學(xué)們都珍惜我們所有的,熱心幫助那些需要我們幫助的人,更希望生活在貧困當(dāng)中的同學(xué)能得到更多的支持與幫助,與我們一起放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)理想!

  我也參加了8月2日的宣傳活動(dòng)。在家長(zhǎng)和同學(xué)的共同努力下,我們與張老師一起完成了準(zhǔn)備工作。我的工作是為宣傳活動(dòng)的橫幅寫上標(biāo)語,張老師和家長(zhǎng)們?yōu)檫@個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備了涼茶和多種多樣、知識(shí)內(nèi)容豐富的宣傳資料;顒(dòng)開始了,同學(xué)們根據(jù)資料內(nèi)容進(jìn)行了分組,我與羅家浩一組,我們一路走,一路向過往的行人介紹防火、防雷、游泳安全等知識(shí),并將宣傳資料發(fā)放給人們,我們希望大家能從這些資料中學(xué)習(xí)到自護(hù)自救的知識(shí),也希望大家在發(fā)現(xiàn)這類事件時(shí),能夠去幫助別人,去正確地實(shí)施救助。通過這個(gè)活動(dòng),我們學(xué)到了很多安全知識(shí),也讓很多人了解到了這些知識(shí),我愿意以后經(jīng)常參加這樣的活動(dòng),不但對(duì)自己有意,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)都有很大的幫助。

  這兩次活動(dòng)都是紅十字會(huì)志愿者暑假實(shí)踐活動(dòng),讓我們深深地體會(huì)到:要珍惜我們的幸福生活,要珍愛我們的生命,我們要學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),并利用這些知識(shí)自護(hù)自救,幫助他人;顒(dòng)勝利結(jié)束時(shí),我們?nèi)w人員合影留念,每次看到這些相片,我就充滿了自豪感,也無比期待下次活動(dòng)的到來。

  實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇3

  這學(xué)期毛概實(shí)踐課作業(yè)老師布置的是“義工勞動(dòng)”,我們班選擇的是到曹莊花卉市場(chǎng)入口處撿拾垃圾。曹莊花卉市場(chǎng)入口處車輛多,人流量大,又有草叢種植在入口兩邊,雖然能看見清潔工在周圍打掃,但是他們畢竟顧不了這么多的地方,所以垃圾還是隨處可見的。

  我們班在某周五下午就及時(shí)趕到了這里,下車之后就馬上開始了這次的義工勞動(dòng),我們每個(gè)宿舍都發(fā)了一個(gè)大的垃圾袋,然后分頭行頭,做起來就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)路邊垃圾很多很零散,令原本優(yōu)美的環(huán)境變得失去了格調(diào)。大家不嫌臟、不怕累,也沒有任何的抱怨

  和委屈地?fù)炝似饋。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒,冰激凌灑了一地,她先是眉頭一皺,估計(jì)在想這要怎么收拾呢?但兩秒鐘之后便從包里拿出一個(gè)小塑料袋,她套在手上,拾起了冰激凌筒,然后用手一點(diǎn)一點(diǎn)抹起來的,這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾,可是夠不到,結(jié)果她就真的趴下去了,褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢,手提一個(gè)大的垃圾袋兒,跟著舍友們跑來跑去,到處收集垃圾。我們偶爾也會(huì)借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔,完工后,大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶,有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天,時(shí)不時(shí)的還會(huì)傳出陣陣笑聲,我想勞動(dòng)之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧?粗晃覀兪帐案蓛舻男V場(chǎng),心里有種莫名的滿足。

  記得老師在課上說過,我們學(xué)習(xí)毛概這門課程,如果只在學(xué)校這狹小的空間內(nèi),是難以發(fā)揮它的作用的。所以我們只有以義工勞動(dòng)的形式去真正地服務(wù)于社會(huì),奉獻(xiàn)于社會(huì)。這次義工勞動(dòng)給每一位同學(xué)都留下了深刻的印象和感受。通過這次勞動(dòng),我們互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,感受到了勞動(dòng)的樂趣,奉獻(xiàn)和愛心把大家凝聚一起,都很快樂,都有成長(zhǎng)的收獲!只有做過這個(gè)活動(dòng),我奉獻(xiàn)我快樂的.感覺才深刻,那種自豪才會(huì)油然而生。

  撿垃圾這件事雖小,但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾,到處臟兮兮的,所以加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)就變得尤為重要了。當(dāng)有的路人對(duì)我們不屑一顧時(shí),當(dāng)有的人們對(duì)我們這種行為嗤之以鼻時(shí),我們沒有覺得自己做作,反而覺得這種義工活動(dòng)辦得更加必要了。如果人們都不加節(jié)制地亂扔垃圾,不注重環(huán)境的凈化,那么久而久之,我們的家園就會(huì)變得令人觸目驚心了。

  相信并不是所有的人們都會(huì)看不起我們的活動(dòng),我們是大學(xué)生,更是志愿者,所以我們有能力也有信心去感染所有的市民,讓大家體會(huì)到共同愛護(hù)我們的家園,讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動(dòng)可以凈化心靈,熱愛勞動(dòng)是一種美德,渴望勞動(dòng)是一種時(shí)尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的,環(huán)保與勞動(dòng)是分不開的,我想這是我們最大的收獲吧!

  實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇4

  為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了,這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立,學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。

  有人說:勞動(dòng)是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐,大家掌握了基本的勞動(dòng)技能,獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,真正感受到勞動(dòng)的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

  這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套,一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),一個(gè)個(gè)精致的.小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲,更是勞動(dòng)的快樂。

  這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

  這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時(shí)間,按時(shí)起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。

  勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,只有抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績(jī)。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績(jī)。

  通過這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻的認(rèn)識(shí)到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會(huì)時(shí)間實(shí)踐中,我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

  通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

  雖然很累很累,但是我感到很高興,因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),不成為國(guó)家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交警給我這個(gè)機(jī)會(huì),也非常感謝學(xué)校的組織。

  實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇5

  今天,我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動(dòng)了,所以匯報(bào)起來很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子,但今天的表現(xiàn)我很滿意。

  本次活動(dòng)同學(xué)們通過上網(wǎng)查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書,走訪調(diào)查,實(shí)施考察,親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組,分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(zhǎng)組織研究。

  在開題課上,大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾,我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾,于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學(xué)生各抒己見,說明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問題。

  同學(xué)們暢所欲言,最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題,即垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組,然后從組員中舉手表決了該組的組長(zhǎng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計(jì)劃,組員們也都建立了聯(lián)系卡?粗麄兊姆e極勁,我真的很高興。

  此后同學(xué)們利用了一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)入研究活動(dòng),教師也及時(shí)了解同學(xué)們的活動(dòng)情況,并給給予了他們相應(yīng)的指導(dǎo),還有很多的同學(xué)為了研究共同的子課題互相通了電話,那勁頭真是十足。

  在成果展示課上,各位組長(zhǎng)先介紹了本組的研究課題及分工情況,然后各成員分別闡述了自己的活動(dòng)情況,他們的語言雖不是很精煉,但都介紹的條理很清晰,在同學(xué)們的匯報(bào)過程中,我感到同學(xué)們是真心投入到活動(dòng)中了,并把自己的活動(dòng)過程記錄了下來。

  其中研究垃圾的.變廢為寶的那一組,有很多成員是親自動(dòng)手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學(xué)的作品還不錯(cuò)呢?他們通過展示實(shí)物和介紹制作過程還進(jìn)行的。同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,時(shí)常對(duì)他們的介紹和作品報(bào)以掌聲。

  通過本次活動(dòng),同學(xué)們更深層次地認(rèn)識(shí)到了垃圾的有關(guān)知識(shí),從學(xué)生了解垃圾的種類,認(rèn)識(shí)垃圾與生活環(huán)境的關(guān)系;提高環(huán)境保護(hù)能力、社會(huì)實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力。

  通過上網(wǎng),走訪調(diào)查,實(shí)施考察等活動(dòng),考察身邊的環(huán)境,認(rèn)識(shí)人們?nèi)粘I瞽h(huán)境中的問題;再組織學(xué)生開展社會(huì)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)也讓孩子們熱愛大自然、理解人與自然和諧發(fā)展的意義;自覺的從身邊小事開始,關(guān)注周圍、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題;提高環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

  實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇6

  星期六,陽光燦爛,我穿上了期盼已久的交警服,特別興奮。一是因?yàn)槲覀(gè)人非常喜歡交警這個(gè)職業(yè);二是因?yàn)槲液推渌瑢W(xué)將穿上交警服去觀音橋商圈勸導(dǎo)行人不要橫穿馬路。

  出發(fā)了,一路上我幻想著我去勸導(dǎo)與阻止人們橫穿馬路的情景。到了那里,我們看見許多人在橫穿馬路,我們這個(gè)組的同學(xué)一擁而上。剛開始我有點(diǎn)害羞,所以總是躲著大家背后,不敢邁出那勇敢的一步。我看見同學(xué)們勸導(dǎo)都成功了,露出了滿意的`笑容。于是我鼓足了勇氣,對(duì)面來了一個(gè)橫穿馬路過來的阿姨,我連忙跑上前,對(duì)阿姨說:“阿姨!請(qǐng)您下次不要橫穿馬路,走地下通道,要珍惜自己的生命!闭f完阿姨連點(diǎn)頭并說道“謝謝,下次我一定注意。”阿姨說完我就滿意地笑了,這是我第一個(gè)勸導(dǎo)成功的行人。后來看見一個(gè)橫穿馬路的行人就會(huì)上前去提醒他走地下通道。還有許多過路的人夸獎(jiǎng)我們能干,給我們照相,我感到特別自豪。

  慢慢地,在我們的勸導(dǎo)下,大多數(shù)行人都走地下通道了,看見我們的勸導(dǎo)漸漸有效了,我非常高興,而換來這高興的是我們的辛苦。

  快到11點(diǎn)了,我們才慢慢回到交巡警平臺(tái),大家各有收獲,站在一起聊了起來,最后大家和交警叔叔拍了一張相,記錄了這美好而辛苦的半天。

  “珍愛生命,生命是脆弱的、寶貴的,我們一定要遵守交通規(guī)則文明出行!边@就是這次實(shí)踐活動(dòng)我最大的收獲。

  實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇7

  今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

  高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒有能力,在社會(huì)上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來?纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ。

  可能高中生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)錢來一次預(yù)演。服務(wù)員,送報(bào)紙,送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的.最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

  通過這次的社區(qū)服務(wù),讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好。

  實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇8

  實(shí)踐基地,我們又見了!你仍是那樣的樸素美麗。今天,我上的三節(jié)課都十分有意義:木床制作、抱石和指揮特里斯機(jī)器人行走。其中,抱石令我十分難忘。

  所謂抱石,說得通俗點(diǎn)兒,就是攀爬。十分驚險(xiǎn)、刺激。規(guī)則就是踩著那些五顏六色的貼在墻上的小塑料塊往上爬。首先,老師讓我們爬到2分的位置,就是在墻的最頂端。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。前面幾個(gè)同學(xué)爬完后就輪到我了。我頓時(shí)緊張起來,全然沒有了剛才自信十足的樣子。我雙手抓著塑料塊,雙腿用力往上爬,終于爬上了一大半。可這時(shí)難題出現(xiàn)了。我的手太短了,根本夠不著稍微固定點(diǎn)的`塑料塊,最后在老師的指點(diǎn)下終于找到了合適的。接著輪到腳了。我的腳晃來蕩去都沒能找到結(jié)實(shí)的搭腳處。塑料塊或太小,用不上力;或表面凸出,踩不穩(wěn);或太光滑,踩上去容易滑倒。無奈之下,我只好邁開雙腿往右邊移了一大步,這下好了許多。我便踩著這塊石頭又往上艱難地挪了一點(diǎn)。我自己給自己鼓勁:堅(jiān)持住,離目標(biāo)不遠(yuǎn)了,勝利就在眼前。頓時(shí)我少了幾分恐懼,多了幾分信心。啊,我順利摸到了2分的塑料塊了!我歡呼雀躍。接著,老師讓我們挑戰(zhàn)了3分。開始,我仍是踩著以前踩過的路,所以駕輕就熟,可當(dāng)爬到中間時(shí),也許是太緊張了吧,我的手心出了汗,一不小心就摔了下來。雖然我沒有得到3分,但我心里還是美滋滋的,因?yàn)槲矣忠淮翁魬?zhàn)了自我。

  短短為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)就到此結(jié)束了。但它是我受益匪淺:它既激發(fā)了我們探索科學(xué)、數(shù)學(xué)世界奧秘的興趣,又豐富了我們的課余生活,讓我們掌握了一些基本的生存技能,還讓我們體驗(yàn)到了動(dòng)腦動(dòng)手、合作創(chuàng)新的快樂。

  實(shí)踐基地,我們后會(huì)有期!

  實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇9

  今天,我們開始了為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。

  7:30,我們?nèi)昙?jí)段全體師生在校門口集合,坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地,我們?nèi)?)班分為兩個(gè)組,其中30個(gè)同學(xué)跟著沈老師來到了2號(hào)多功能廳。

  首先,我們開始做熱身運(yùn)動(dòng),跟著音樂,繞圈走,音樂一停,跟據(jù)老師說出的數(shù)字,去找同學(xué)抱成團(tuán)。接著我們按老師說的數(shù)字分成了6組,玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜,決定進(jìn)行場(chǎng)比賽。同學(xué)們立刻緊張了起來,紛紛磨拳擦掌。

  比賽一開始,我們第四組一直遙遙領(lǐng)先,別的.組才搭了三塊大理石,我們就已經(jīng)搭了十塊大理石,我們開始就有些洋洋得意了,認(rèn)為第一名非我們莫屬了。就在這時(shí)候,張騰尹一個(gè)不小心,把一塊骨牌給碰倒了,結(jié)果讓我們大吃一驚,一大排的骨牌全都倒了下去,我們叫著喊著,想攔也攔不住,你看看我,我看看你,并不氣餒,馬上又振作了起來。不一會(huì)兒,我們又搭起了長(zhǎng)長(zhǎng)的多米諾骨牌長(zhǎng)城,由于我們已經(jīng)倒過了一次,所以只取得了第二名的成績(jī)。但我們?nèi)匀环浅8吲d,因?yàn)檫@是我們團(tuán)隊(duì)一起努力的成果。

  第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎,寧停三分鐘,不搶一秒鐘,一定要遵守交通規(guī)則,安全第一。吃過午飯,我們樂滋滋地看了一場(chǎng)海綿寶寶大電影。接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié),做陶瓷。我做了一個(gè)小酒杯,要送給最疼我的外公。

  不知不覺就到了下午,這一天過得好充實(shí)呀,我收獲了很多很多!

  實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇10

  昨日傍晚結(jié)束了回龍鎮(zhèn)澄湖村三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的征程,陽光斜照在每個(gè)隊(duì)員的臉上,流露著疲怠,但更多的是洋溢著滿足。我知道在這五天我們都有收獲和感動(dòng),這將是我們大學(xué)生活中一次難忘的美好的經(jīng)歷。

  20xx年7月6日早上8:30,外國(guó)語學(xué)院“幸福廣東,青年先鋒”關(guān)愛農(nóng)民工子女實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)32名隊(duì)員在肇慶學(xué)院圖書館門前參加了20xx年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的出征儀式。隨后,帶著期盼和憧憬,志愿者服務(wù)隊(duì)前往本次下鄉(xiāng)的目的地——回龍鎮(zhèn)澄湖村。一路上,塵土飛揚(yáng),但不掩我們青春的熱情。在打掃了塵封已久的宿舍后,我們的實(shí)踐活動(dòng)就正式開始了。

  當(dāng)天下午,我們?nèi)w成員參觀了澄湖村的鄧甲樓,我們隨著負(fù)責(zé)人的腳步,興致勃勃地聽那一段鄧甲樓背后的故事,負(fù)責(zé)人臉上無比自豪和驕傲的表情和他滔滔不絕的講述,仿佛那段與辛亥革命有關(guān)的崢嶸歲月再一次呈現(xiàn)在我們面前。而作為撰寫調(diào)查報(bào)告副筆手的我,則和正筆手的漫珊師姐認(rèn)真作好記錄,并為撰寫調(diào)查報(bào)告搜集更多資料采訪了鄧甲樓的第四代負(fù)責(zé)人。意猶未盡的,我們還參觀了澄湖村四大家族的宗祠。那些宗祠簡(jiǎn)單而大氣,富有古典氣息,別有一番韻味。同時(shí),為了進(jìn)一步了解澄湖村的發(fā)展歷史,我們進(jìn)行了為時(shí)三個(gè)小時(shí)的走訪。全體隊(duì)員對(duì)此次的參觀活動(dòng)都表現(xiàn)了濃厚的興趣。那天是我第一次發(fā)放問卷,第一次走訪村民,第一次感覺自己就像是個(gè)小記者,太多的第一次留在這里,我深有感悟。我知道了采訪的一些技巧,我也知道了如何更好與人溝通,讓對(duì)方對(duì)你敞開心扉,這都是我在學(xué)校里從沒試過的體驗(yàn)。所以說,社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),它會(huì)給你見識(shí),讓你長(zhǎng)才干。

  另外,志愿者們運(yùn)用自身所具備的知識(shí)以及新穎的表現(xiàn)形式給回龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)暑期留守學(xué)生傳授寶貴的知識(shí),學(xué)生們積極踴躍的發(fā)言和志愿者們的幽默表達(dá),課堂上時(shí)不時(shí)傳來一陣陣笑聲和歌聲,課間我們?nèi)w隊(duì)員還和孩子們聊天、開玩笑以增加彼此的了解。其中,我任教了一節(jié)音樂課和一節(jié)手語教學(xué),,孩子們對(duì)此都很感興趣。那時(shí),我真感覺自己就是一個(gè)小老師,想把自己和孩子們、課堂融為一體,想把自己知道的都教給他們,毫無保留地?粗蝗喝禾煺鏍漫的孩子,看著他們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,我想要做老師的決心更加堅(jiān)定下來。

  在下鄉(xiāng)的最后一個(gè)晚上,以“月滿回龍鎮(zhèn)”為主題的文藝匯演在回龍鎮(zhèn)中學(xué)拉開了帷幕。我們?nèi)w志愿者用唱歌、舞蹈、小品等大家喜見樂聞的形式抒發(fā)了心中的喜悅之情,其中的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)更是拉近了志愿者與學(xué)生們、回龍鎮(zhèn)村民的距離,把歡樂的氣氛推向一個(gè)又一個(gè)高潮。在當(dāng)晚的文藝匯演,我擔(dān)任主持人,與觀眾互動(dòng)的`晚會(huì)也是我的第一次嘗試。最后,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很活躍,晚會(huì)圓滿結(jié)束。這是我得到最大的滿足。這次嘗試,給予了我在舞臺(tái)上更多的經(jīng)驗(yàn),更多的勇氣和力量。

  為期五天的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)在大家的不舍和期盼中結(jié)束了。志愿者們臉上洋溢著自豪而滿足的微笑,當(dāng)然我也不例外。我真心希望能給予有需要的人一些力所能及的,我期盼著,以后的自己能更多地參與到這些有意義的活動(dòng)中,希望愛心傳遞,生生不息。

  實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇11

  時(shí)間總是如駒過隙,春天來了,我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)也將要開展本學(xué)期的第三節(jié)課——中期反饋課。由于縣綜實(shí)課教學(xué)研討會(huì)也在我校舉行,所以我們的這節(jié)課將要當(dāng)場(chǎng)展示給汝陽縣各校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的老師們,到場(chǎng)的老師來了一百多位,我們激動(dòng)的心情也難以抑制。

  為了在課上更好地發(fā)揮與展示,我們?cè)谡n下進(jìn)行了多次排練,不僅請(qǐng)班主任趙老師為我們修改資料,還聘請(qǐng)了指導(dǎo)老師,為我們的`報(bào)告形式和語言動(dòng)作等在原有的基礎(chǔ)上做了調(diào)整,一系列活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,同學(xué)們也積極的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  終于,我們迎來了這一天——中期反饋課。我們?cè)趯W(xué)校報(bào)告廳里進(jìn)行展示,首先我們先回顧了上階段的活動(dòng),由主題生成課到方法指導(dǎo)課,再到中期反饋課,這一步步走來,同學(xué)們付出了很多,也收獲了很多。我們用PPT的形式為大家展示了各小組的活動(dòng)過程及課后反思與總結(jié),展示了我們活動(dòng)過程中的一點(diǎn)一滴。

  接下來到了小組討論并反饋交流的環(huán)節(jié)。經(jīng)過激烈的討論,同學(xué)們把獲得的資料進(jìn)行整理歸納,并填寫在表格上。在討論中,小組進(jìn)行分工,有的同學(xué)做問題記錄,有的同學(xué)做資料歸納,有同學(xué)做分享收獲感受,還有的同學(xué)提出組內(nèi)未解決的問題……課程進(jìn)行得如火如荼,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助。小組展示交流中,大家一起喊出口號(hào),喊出組訓(xùn),熱情交流。遇到小組內(nèi)未解決的問題時(shí),我們積極探討,踴躍發(fā)言,相互出謀劃策,解答疑惑。最后,我們的反饋與交流結(jié)束,也得到了臺(tái)下老師們的一致好評(píng)。

  很榮幸參加了這次汝陽縣綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)研討會(huì),在本次研討會(huì)上,我們重新認(rèn)識(shí)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課。這不僅是我們鍛煉能力的一次機(jī)會(huì),也將成為我們青春中那一道靚麗的風(fēng)景線,為我們的學(xué)習(xí)生活增添了一束光彩。我們雖然忙碌,但也快樂著。有付出就會(huì)有收獲,從開始的我們害怕、羞澀,到現(xiàn)在的敢于表達(dá)自我,這都是我們成長(zhǎng)的體現(xiàn)。在實(shí)踐中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲。加油,青春的我們要勇于探索,勇于實(shí)踐,要為了夢(mèng)想,砥礪前行!

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