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關(guān)于讀書方面名言
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸并使用名言吧，名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動教學的手段，具有釋疑解惑、點撥誘導(dǎo)、強化聯(lián)系、深化認識的功能。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書方面名言，歡迎大家分享。
關(guān)于讀書方面名言1
1、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
2、明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學者。
3、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
4、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導(dǎo)師一個可愛的伴侶一個優(yōu)婉的安慰者。
5、努力耕耘，少問收獲。
6、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
7、書籍——舉世之寶——梭羅
8、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
9、書是人類進步的階梯———高爾基
10、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
11、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
12、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子33、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮
13、努力讀書，不一定能大富大貴，卻能有更多選擇的機會
14、凡讀無益之書，皆是玩物喪志�！�(清)王豫
15、好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基
16、千里之行，始于足下——老子
17、少壯不努力，老大徒傷悲。
18、三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔�?/p>
19、無志愁壓頭，有志能搬山
20、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
21、學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。
22、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
23、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住——高爾基
24、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐顏真卿《勸學》）
25、名人讀書小故事、讀書的名言
26、有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒有兩樣。
27、讀書是反思性的理性活動,是提高思維能力的基本手段;讀書又是一種高尚的文化生活,是陶冶性情、提升精神境界的重要途徑。做讀書的手抄報，可以提升青少年對讀書的'興趣。
28、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
29、我并沒有什么方法，只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。
30、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
31、讀書故事
32、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
33、書是逆境中的慰藉。
34、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
35、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
36、讀過一本好書，像交了一個益友。——臧克家
37、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游
38、古人學問無遺力，少壯功夫老始成。
39、書到用時方恨少。
40、精神能補物質(zhì)的不足。
41、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
42、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
43、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔�?/p>
44、努力讀書，不一定會讓你的智慧更高，卻會讓你生活的更好
45、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子
46、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
47、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
48、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
49、敏而好學，不恥下問——孔子
50、書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾
51、書是我們時代的生命——別林斯基
52、勤動筆墨勤看書。
53、看你悟不悟理;書中含有真情，看你流不流淚。世界讀書日，請你走進書山，傾聽靈魂之音。
54、三人行,必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之——孔�?/p>
55、書是唯一不死的東西——丘特
56、書籍是巨大的力量——列寧
57、書籍具有不朽的能力。它是人類活動的最長久的果實——史美爾斯
58、讀書手抄報是我們自己通過讀書而做的一種小報，通過這種小報，可以寫出讀書的心得體會，還可以寫出一些關(guān)于讀書的名言警句，一些勵志的古詩，也可以寫一些名人故事，主要是激勵人們多讀書，讀好書，只有多讀書才能拓寬視野，展望未來
59、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
60、有志的人戰(zhàn)天斗地，無志的人怨天恨地
61、書如一把雨傘，能伴你走過生活中的風雨天;好書如一艘船，能把你載到成功的彼岸;好讀書如快樂天使，永遠為你帶來幸�？鞓泛推桨�;世界讀書日，祝你多讀書好運連連。
62、努力讀書，不但意味著可以接受新知識，同時，還可以修正錯誤，一致對錯誤的認識
63、書籍是人類思想的寶庫——烏申斯基
64、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
65、3.書是成功道路上的明燈，好書是人生道路上的指南，多讀書，事業(yè)有成，順風順水;多讀書，家庭幸福，愛情甜蜜;多讀書，好運亨通，平安快樂，世界讀書日，趕快行動吧。
66、——（唐）吳兢勵志格言是用于鼓舞、鼓勵人們的話語，有積極向上的意思
67、——《清詩鐸·趁早歌》讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
68、立身以立學為先，立學以讀書為本。
69、讀書百遍，其義自見——《三國志》
70、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料———雨果
71、業(yè)精于勤,荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
72、讀過一本好書,像交了一個益友。3、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾
73、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。
74、讀書手抄報內(nèi)容：
75、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫
76、——富蘭克林讀書何所求？將以通事理。
77、勤學和知識是一對最美的情人精神，能補物質(zhì)的不足
78、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
79、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路——烏皮特
80、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
81、關(guān)于為何讀書的名言
82、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
83、書籍——當代真正的大學——卡萊爾
84、例如:閻若璩口吃成大器
85、千難萬難，有了志向不難;千易萬易，沒有決心不易
86、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向
87、書讀百遍，其義自見。
88、——牛頓只要愿意學習，就一定能夠?qū)W會。
89、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
90、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
91、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠——普希金
92、在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具，它就相當于縮小的黑板報。
93、——魯迅敏而好學，不恥下問�！鬃硬粚W，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
94、學而不思則罔，思而不學則殆�！鬃�
95、溫故而知新，可以為師矣。
96、用珠寶打扮自己，不如用知識充實自己。
97、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮
98、下面有很多，8字的名言也有幾條，你看看吧
99、學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。
100、知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
101、——馬克·吐溫讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。
102、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
103、努力讀書，不一定能賺很多錢，卻可以看見更大的世界
104、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
105、忠厚傳家久，讀書繼世長。
106、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
107、手抄報，是指新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報紙，是報紙的原形，又稱手抄新聞。在中國唐代就有各地駐京“邸吏”主持抄發(fā)、以地方官吏為主要對象的手抄報，史稱“邸報”�，F(xiàn)存于英國大不列顛圖書館的敦焯邸報《進奏院狀》，抄發(fā)于公元887年，是世界上現(xiàn)存最早的報紙。
108、——伊薩克·巴羅讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。
109、努力讀書，不一定能交到很多朋友，卻能擁有更加豐富充實的人生
110、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
111、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
112、——章學誠不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書。
113、書籍是人類進步的階梯。
114、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉——庫法耶夫
115、少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
116、讀書手抄報能寫名人刻苦讀書的故事
117、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅
118、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
119、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
120、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
121、內(nèi)容很多，只要健康向上，能提高學生的閱讀能力，閱讀興趣的都可以。其形式可以是自己的作品，讀后感等，也可以抄寫一些美文，學習心得，學習經(jīng)驗介紹等內(nèi)容。為了手抄報的美觀，吸引更多的學生去閱讀，我們可配搭一些插圖，漫畫，名人傳記，幽默故事等。
122、關(guān)于反復(fù)讀書的名言有很多。比如：書讀百遍其義自見；學而時習之，不亦說乎；學而時習之，可以為師矣；讀書破萬卷，下筆如有神。讀書，往往在讀中感悟其中的道理。一遍讀不懂，兩遍三遍，乃至好多遍。初讀《紅樓夢》，我一定相信沒讀懂，要讀懂他，只有讀了再讀。
123、三人行,必有我?guī)熞�。擇其善者而從之其不善者而改之�?/p>
124、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
125、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者———史美爾斯
126、——（清）袁牧讀書不趁早，后來徒悔懊。
127、如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。
128、勤學和知識是一對最美的情人。
129、有志登山頂，無志站山腳
關(guān)于讀書方面名言2
1、起早外出的跛子追不上。日本
2、世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間。高爾基
3、時間待人是同等的，而時間在每個人手里的價值卻不同。佚名
4、莫輕易，白了少年頭，空悲切。英語名言警句。岳飛
5、時間，天天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨。魯迅
6、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。布萊克
7、應(yīng)當仔細地觀察，為的是理解；應(yīng)當努力地理解，為的是行動。羅曼羅蘭
8、時間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。魯迅
9、使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。魯迅
10、拋棄時間的人，時間也拋棄他。莎士比亞
11、誰對時間越吝嗇，時間對誰就越慷慨。佚名
12、時間就是能力等等發(fā)展的地盤。馬克思
13、時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結(jié)局來。卓別林
14、普通人只想到如何度過時間，有才能的人設(shè)法利用時間。叔本華。
15、時間是最偉大公正的裁判。俄羅斯
16、時間能使隱藏的事物顯露，也能使燦爛奪目的東西黯然無光。意大利
17、利用時間是一個極其高級的規(guī)律。恩格斯
18、時間是世界上一切成就的'土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。麥金西
19、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。朱熹
20、人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。莎士比亞。
21、不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。朗費羅（美）
22、盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。──陶淵明
23、天波易謝，寸暑難留。唐王勃
24、時間是衡量事業(yè)的標準。培根
25、時間會使鋼鐵生銹。匈牙利
26、時間是偉大的導(dǎo)師。伯克
關(guān)于讀書方面名言3
●讀書可啟發(fā)心靈，就像運動有助身體健康。
●和書的緣分就像談戀愛，越是遭到砍伐殺戮，越是生長得瘋狂，熱烈。
●我們常從讀書中得到很多好處，但也只有在成年后自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時，才能得益匪淺。
●讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。
●讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言而應(yīng)推敲細思。
●一個人如果他不知道學習的重要，他永遠也不會變得聰明。
●一小時的閱讀，不會因毫無所獲而令你傷心。
●我要做的是叫我的愿望符合事實，而不是試圖讓事實與我的愿望調(diào)和。
●讀書的藝術(shù)，在很大程度上，就是在書中重新發(fā)現(xiàn)生活，更準確地理解生活的藝術(shù)。
●讀了好書之后，應(yīng)當從中得到希望、勇氣和喜悅，開闊視野。
●閱讀不過是給大腦提供知識材料，只有經(jīng)過思考，這些知識才有可能變?yōu)樽约旱乃枷搿?/p>
●有些人讀書為了思考這是少數(shù)人；有些人為了寫作這很普遍；有些人為了談?wù)撨@是絕大多數(shù)人。
●生在現(xiàn)今的時代，捧著古書是完全沒有用處的。
●讀書要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。
●有能力而不愿讀好書的'人和文盲沒有兩樣。
●讀書要從薄到厚，在從厚到薄。
●讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。
●所謂經(jīng)典作品，是那些每一個人都希望已經(jīng)讀過、但無一人想讀的作品。
●應(yīng)當首先竭力閱讀和了解各個時代和各個民族的最優(yōu)秀作家的書。
●每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
●讀死書是沒有用的，要知道怎樣用眼睛去觀察，用腦子區(qū)思想才行。
關(guān)于讀書方面名言4
愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解�！遏斞溉�
不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來---像從活的泉眼流出一樣---一條溪澗（知識）來。夸美紐斯
讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。趙樹理
一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。凱勒
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
讀萬卷書，行萬里路。劉彝
發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。蘇軾
積累知識，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。鄧拓
讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？朱熹
立身以立學為先，立學以讀書為本。歐陽修
看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。朱熹
舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾
加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。《周恩來選集》
生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。高爾基
三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�？鬃?/p>
讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。高爾基
書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。蘇軾
圖書館使我得以有恒地研習而增進我的知識，每天我停留在里面一兩個鐘頭，用這個辦法相當?shù)难a足了我失掉的高深教育�！陡惶m克林自傳》
我有八位好朋友，肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。陶行知
無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所�！俄w奮文集》
學而不思則罔，思而不學則殆�？鬃�
讀書以過目成誦為能，最是不濟事。鄭板橋
一個愛書的`人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。巴羅
應(yīng)該隨時學習，學習一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基
有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀；還有不多的幾部書則應(yīng)當全讀，勤讀，而且用心地讀�！杜喔撜f文集》
閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確�！疯b使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯�！杜喔撜f文集》
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。孔子
只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。魯迅
關(guān)于讀書方面名言5
勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。 --《舒曼論音樂與音樂家》
重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
托爾斯泰
久物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。 程頤
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 劉向
我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。 劉白羽
學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。 巴甫洛夫
科學是到處為家的.，棗不過任何不播種的地方，它是不會使其豐收的。 --赫爾岑：《科學中華而不實的作風》
好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。 --陶淵明：《五柳先生傳》
讀書破萬卷，下筆如有神。
應(yīng)該隨時學習，學習一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。 --高爾基：《文學書簡》
書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。 --蘇軾：《東坡文集事略》
看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。 --朱熹：《朱子語類大全》
讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？ --朱熹：《訓(xùn)學齋規(guī)》
讀過一本好書，像交了一個益友。臧克家
能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 亞里斯提卜
僅次于選擇益友，就是選擇好書。 考爾德
閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
別林斯基
不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。 菲爾丁
一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者。 --伊薩克·巴羅
書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 --《高爾基論青年》
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。 顏真卿
性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。--世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。 --蒲松齡：《阿寶》
攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。 高士其
關(guān)于讀書方面名言6
1、求學將以致用，讀書先在虛心。——書摘
2、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾
3、細雨無塵駕小車，廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語，莫典春衣又買書？-——際云
4、讀書，不可只就紙上求理義�！祆�
5、木之就規(guī)矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩書。詩書勤乃有，不勤腹空虛�！n愈
6、三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。——黃庭堅
7、不讀書的人，思想就會停止�！业铝_
8、我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！郀柣�
9、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進�！祆�
10、書籍對于人類原有很重大的意義，但，書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的�！獮跎晁够�
11、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者生痰瘤�！�
12、讀書如樹木，不可求驟長。植諸空山中，日來而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽�！ㄊ缴�
13、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣�！獝鄣仙�
14、讀書，這件我們認為平常的事情，其實是一種神秘的過程，我們在這過程中能夠同各時代各民族的偉大頭腦作精神上的交談；讀書有時能忽然啟示我們以生活的意義，以及人在生活中的位置。我知道許許多多這一類的事實，差不多像童話一般美妙的�！郀柣�
15、學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。——別林斯基
16、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！坡辶畏�
17、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！懹�
18、早知今日讀書是，悔作從前任俠非�！钚�
19、讀書能使人寡過，不獨明理�！獏卫�
20、讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒�！R棱
21、讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微�！蹊骼�
22、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
23、我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的�！┤R
24、讀書好，多讀書，讀好書�！�
25、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡�！S名奎
26、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
27、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。——王永彬
28、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀�！勘葋�
29、讀書不獨變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也�！鴩�
30、尹家在皋橋，喧闐井市區(qū)。何以掩市聲，充樓古今書。左陳四五冊，右傾三兩壺�！尼缑�
31、讀未見書如得良友，見已讀書如逢故人�！鹄t
32、我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
33、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！K軾
34、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心�！ú紶�
35、書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。——彼特拉克
36、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金
37、謬誤百出的書可能是本有趣的書；而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書�！鐮査姑�
38、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學問的一種方法�！欘R剛
39、書讀百遍，其義自見�！悏�
40、讀書須求大義，不可纏繞于瑣碎傳注之間。——賀欽
41、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當?shù)哪繕�。正當�(shù)臅甘救艘哉�，使其避免誤入歧途�！突�
42、學會讀書就是點燃火炬。——雨果
43、少年易學老難成，一寸光陰不可輕�！祆�
44、學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。——高爾基
45、別裁偽體親風雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師�！鸥�
46、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學費，也不拘形式�！虏�
47、勞于讀書，逸于作文。——程端禮
48、讀書而不思考，等于吃飯而不消化�！柨�
49、人欲求知須及時，不然，縱然后悔百次也無濟于事�！筇僖积S
50、物變極萬殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足�！醢彩�
51、理想的書籍是智慧的鑰匙�！蟹蛲袪査固�
52、讀書而不能運用，則所讀的書等于廢紙�！A盛頓
53、智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動的化身�！ㄈR爾
54、書籍猶如朋友，必須慎重選擇�！诘滤�
55、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的.營養(yǎng)品�！勘葋�
56、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書�！醢彩�
57、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干�！喔�
58、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！勘葋�
59、沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒�！_迪
60、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。——馬爾頓
61、課外閱讀，用形象的話來說，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風。沒有閱讀，就既沒有帆，也沒有風。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行�！K霍姆林斯基
62、讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。——孟德斯鳩
63、人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽�！拻嘀^
64、讀萬卷書，行萬里路。——顧炎武
65、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——蘇軾
66、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病�！聦W誠
67、書癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
68、人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳�！埔�
69、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金
70、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤�！�
71、至于在讀書的時候，尤其對于必須精讀的書籍，態(tài)度務(wù)必認真，精神務(wù)必集中，遇到不了解或不完全了解的地方總要查問清楚，不應(yīng)該一知半解自以為是�！囃�
72、在無需細讀的時候，學會略讀的技巧是很有幫助的。正確的略讀可使人用很少的時間接觸大量的文獻，并挑選出有特別意義的部分。——貝弗里奇
73、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西�！袪査�
74、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思�！祆�
75、好讀書，不求甚解�！諟Y明
76、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
77、人家不必論貧富，惟有讀書聲最佳�！坛匈�
78、無目的讀書是散步而不是學習�！m
79、盡管少讀那么多書，但省下來的時間又在哪里呢？——卡爾·克勞斯
80、讀書而不理解，等于不讀�！涿兰~斯
81、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面�！璧�
82、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作�！焯亓�
83、讀書使人充實、討論使人機智，作文使人準確�！喔�
84、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也？——鄭板橋
85、讀書何所求？將以通事理�！獜埦S屏
86、為學勿忘家世儉，堆金能使子孫愚�！獎⒖饲f
87、讀書不知要領(lǐng)，勞而無功�！獜堉�
88、不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。——叔本華
89、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
90、從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己�！_曼·羅蘭
關(guān)于讀書方面名言7
1、讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。 愛迪生
2、書籍是造就靈魂的工具。雨果
3、省事是清心之法，讀書是省事之法。曾國藩
4、讀書是我惟一的娛樂。富蘭克林
5、學而不厭，誨人不倦。 孔丘
6、知識，主要是靠主動抓出來的，不是靠教出來的。 錢三強
7、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。盧梭
8、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。魯巴金
9、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。 鄭板橋
10、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。富蘭克林
11、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 荀況
12、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
13、理想的書籍，是智慧的鑰匙。 列托爾斯泰
14、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。富蘭克林
15、信算命，信風水，皆妄念所致。讀書明理人以義命自安，便不信也。曾國藩
16、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。陸游
17、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
18、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。歌德
19、書籍是培植智慧的工具�？涿澜B斯
20、為中華之崛起而讀書。
21、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。魯迅
22、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
23、讀書務(wù)在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。 胡居仁
24、讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫
25、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。
26、書籍是人類進步的階梯
27、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
28、學而不思則罔，思而不學則殆
29、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。 王充
30、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。 吳晗
31、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
32、至樂莫如讀書，至要莫如教子。
33、讀書足以怡情，足以長才。培根
34、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。雨果
35、一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的.地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。凱勒
36、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。孫中山
37、學而時習之，不亦悅乎！ 孔丘
38、胸中書傳有余香。
39、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。孫洙《唐詩三百首序》
40、知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。泰戈爾
41、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如讀書。
42、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。劉備《三國志》
43、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。伏爾泰
44、熱愛書吧這是知識的泉源！ 高爾基
45、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪
46、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。蘇軾
47、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 劉向
48、循序而漸近，熟讀而精思。
49、讀書不獨變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。曾國藩。
50、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。馬克思
51、虛心學習短變長，驕傲自滿長變短 。
52、不讀書的人，思想就會停止。狄德羅
53、莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛
54、要知天下事，須讀古人書。
55、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。歌德
56、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。 鄭玄
57、讀萬卷書，行萬里路。 顧炎武
58、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
59、靜坐自我妄為，讀書即是立德。曾國藩
60、玉不啄，不成器；人不學，不知道。
61、欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。 陸瓏
62、造燭求明，讀書求理。
63、倘能生存，我當然仍要學習。魯迅
64、興于《詩》，立于禮，成于樂。
65、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。 朱熹
66、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學問的一種方法。顧頡剛
67、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書。
68、讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。培根
69、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。高爾基
70、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。 朱煮
71、素食則氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。曾國藩
72、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。 培根
關(guān)于讀書方面名言8
讀書之于心靈，猶如鍛煉之于身體。
讀好書，就像在同歷史上最杰出的人交談。
愛書的人絕不會缺少忠實的朋友、有益的顧問、愉快的伴侶和有效的慰藉。
讀書不加思考，如同吃東西不經(jīng)消化。
我所有的優(yōu)點都應(yīng)歸功于書籍。
讀書的習慣是人類獲得知識的最重要方法之一
我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活�！獙O中山
讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
讀萬卷書，行萬里路�！櫻孜�
不動筆墨不看書�！焯亓�
讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳�！祆�
讀書有三到：心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到點，眼口豈有不到者乎�！祆�
讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得親切，此是入書法;用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處;有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也�！惿芠宋]
讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。——魯迅
讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。——朱煮
讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長;示曉不妨權(quán)放過，切身需要急思量�！懢艤Y
讀書務(wù)在循序漸進;一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益�！尤蔥明]
舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此�！祆�
為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。——朱熹
困而知之�！毂�
讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造�！獏顷�
看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學問的一種方法�！欘R剛
要記住，一個人要想在事業(yè)上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發(fā)現(xiàn)有價值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上，進行歸納分類，分析研究，綜合利用，創(chuàng)造出自己的作品來�！獏顷�
人閑居時，不可一刻無古人;落筆時，不可一刻有古人。平居有古人，而學力方深，落筆無古人，而精神始出。——袁牧[清]
用心不雜，乃是入神要路。——黃山谷[宋]
善讀者日攻，日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物�！嵃鍢�
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！獎⑾�
讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咽，終不知味也�！熘�
讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也�！嵃鍢�
讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進�！祆�
或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也�！獏菈粝閇明]
讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。——鄭板橋
我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。——魯迅
讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好�！斞�
環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的`最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關(guān)門讀死書。——向警予
盡信書，則不如無書。——孟軻
知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱;人缺少了知識，頭腦就要枯竭�！呤科�
知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙�！畲筢�
學問二字，須要拆開看。學是學，問是問。今人有學而無問，雖讀書萬卷，只是一條鈍漢爾。......讀書好問，一問不得，不妨再三問，問一人不得，不妨問數(shù)十人，要使疑竇釋然，精理進露。故其落筆晶明洞徹，如觀火觀水也。——鄭板橋
自然界、機器和一切工作，對待沒有知識的人，對待怯弱的人是很不客氣的，甚至常常是粗暴的殘酷的;但是它們對待具有豐富知識的人，對待健壯和勇敢的人，則是非常馴服的，承認你是主人，情愿為你服務(wù)。——宋慶齡
欲窮千里目，更上一層樓�！踔疁o[唐]
吾生也有涯，而知也無涯�！f周
老去愈知學不足�！匚�
生活是最偉大的一部活語匯。——老舍
不學而求知，猶愿魚而無網(wǎng)�！鸷閇晉]
為學猶掘井，井愈深土愈難出，若不決心到底，豈得見泉源乎?——張九功[明]
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也;吾嘗而望矣，不如登高之博見也�！鳑r
知不足者好學，恥下問者自滿。——林逋[宋]
一切真知都是從直接經(jīng)驗發(fā)源的�！珴蓶|
真知即所以為行，不行不足謂之知�！蹶柮�
不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至于行之而止矣�！鳑r
耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之�！獎⑾�
行是知之始，知是行之成�！招兄�
做學問，就是要專心致志，踏踏實實，不要浮夸，不要僥幸，準備付出畢生的精力來攀登科學技術(shù)的高峰�！愐�
知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽�！醭�
君子既學之，患其不博也;既博之，患其不習也;既習之，串其無知也;既知之，患其不能行也;既能行之，貴其能讓也�！鞯耓漢]
舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄
知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的。——錢三強
于不疑處有疑，方是進矣�！獜堓d
必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！斞�
石韞玉而山暉，水懷珠而川媚�！憴C[西晉]
為學正如撐上水船......一篙不可放緩。——朱熹
學而不厭，誨人不倦�！浊�
敏而好學，不恥下問�！浊�
學而不思則罔，思而不學則殆�！浊�
關(guān)于讀書方面名言9
1.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難�！懹�
2.讀書患不多，思義患不明;足己患不學，既學患不行�！n愈
3.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
4.讀書是最好的學習。追隨偉大人物的'思想，是最富有趣味的一門科學�！障＝�
5.人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠�！障＝�
6.讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
7.一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導(dǎo)師一個可愛的伴侶一個優(yōu)婉的安慰者�！了_克·巴羅
8.讀書當將破萬卷;求知不叫一疑存。——《對聯(lián)集錦》
9.讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤�！�(清)袁牧
10.讀書不趁早，后來徒悔懊�！肚逶婅I·趁早歌》
11.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處�！惶m克林
12.讀書何所求?將以通事理�！獜埦S屏
13.偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來�！斞�
14.敏而好學，不恥下問�！鬃�
15.不學，則不明古道，而能政治太平者未之有也�！�(唐)吳兢
關(guān)于讀書方面名言10
1、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。高爾基
2、讀萬卷書，行萬里路。劉彝
3、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解�！遏斞溉�
4、積累知識，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。鄧拓
5、要熱愛書，它會使你的生活輕松；它會友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件；它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈�！陡郀柣撉嗄辍�
5、學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。戴震
6、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。陸游
7、知之者不如好之者，好之者不如樂之者�？鬃�
8、學而不思則罔，思而不學則殆�？鬃�
9、立身以立學為先，立學以讀書為本。歐陽修
10、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。朱熹
11、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的`較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。魯迅
12、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。蘇軾
13、只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。魯迅
14、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確�！疯b使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯�！杜喔撜f文集》
15、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。《周恩來選集》
16、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀；還有不多的幾部書則應(yīng)當全讀，勤讀，而且用心地讀。《培根論說文集》
17、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。蘇軾
18、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�？鬃?/p>
19、應(yīng)該隨時學習，學習一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基
20、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。巴羅
21、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所�！俄w奮文集》
22、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。鄭板橋
23、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾
24、我有八位好朋友，肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。陶行知
25、圖書館使我得以有恒地研習而增進我的知識，每天我停留在里面一兩個鐘頭，用這個辦法相當?shù)难a足了我失掉的高深教育�！陡惶m克林自傳》
26、讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。高爾基
27、熱愛書吧——這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。《高爾基論青年》
28、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
29、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
30、一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。凱勒
31、讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。趙樹理
32、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來——像從活的泉眼流出一樣——一條溪澗（知識）來。夸美紐斯
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