心理學(xué)研究中應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

心理學(xué)研究中應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

心理統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)心理現(xiàn)象數(shù)量特征的重要工具,在心理學(xué)研究中或多或少地存在著統(tǒng)計(jì)的誤用.本文從心理學(xué)研究過(guò)程的內(nèi)在邏輯出發(fā),探討了在心理研究中應(yīng)用統(tǒng)計(jì)應(yīng)該注意的問(wèn)題和可能遇到的誤用現(xiàn)象:有偏樣本與小樣本的使用,潛在變量的缺失,欺騙性的統(tǒng)計(jì)圖表,量表信度與統(tǒng)計(jì)顯著性檢驗(yàn)的考量,事后解釋的謬誤,統(tǒng)計(jì)關(guān)系與因果關(guān)系等.針對(duì)這些問(wèn)題提出避免統(tǒng)計(jì)誤用的方法與建議.

作 者： 陳啟山 Chen Qishan   作者單位： 香港中文大學(xué)教育心理系,香港  刊 名： 心理與行為研究  CSSCI 英文刊名： STUDIES OF PSYCHOLOGY AND BEHAVIOR  年，卷(期)： 2006 4(3)  分類號(hào)： B84  關(guān)鍵詞： 心理學(xué)研究   心理統(tǒng)計(jì)學(xué)   誤用   謊言  

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