外語(yǔ)教學(xué)的生態(tài)語(yǔ)言學(xué)解讀

外語(yǔ)教學(xué)的生態(tài)語(yǔ)言學(xué)解讀

生態(tài)語(yǔ)言學(xué)作為一門(mén)新興的語(yǔ)言學(xué)分支學(xué)科,給語(yǔ)言教學(xué)理論和方法帶來(lái)了新的思路和新的視角.本文追溯了生態(tài)語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展歷史,在用生態(tài)語(yǔ)言學(xué)的基本觀點(diǎn)對(duì)語(yǔ)言的本質(zhì)進(jìn)行闡釋的基礎(chǔ)上,提出了生態(tài)語(yǔ)言學(xué)視野下以學(xué)生的發(fā)展為主旨的外語(yǔ)教學(xué)互動(dòng)發(fā)展現(xiàn)、多元文化教育現(xiàn),以及外語(yǔ)教學(xué)環(huán)境觀.

作 者： 沈映梅   作者單位： 紅河學(xué)院,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,云南,蒙自,661100  刊 名： 湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HUBEI INSTITUTE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2007 24(12)  分類號(hào)： H319  關(guān)鍵詞： 生態(tài)語(yǔ)言學(xué)   多樣性   互動(dòng)   環(huán)境   外語(yǔ)教學(xué)  

【外語(yǔ)教學(xué)的生態(tài)語(yǔ)言學(xué)解讀】相關(guān)文章：

淺議認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與外語(yǔ)教學(xué)04-29

解讀現(xiàn)代城市生態(tài)思維04-26

語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)在外語(yǔ)教學(xué)中的作用04-29

圖式理論、語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)與外語(yǔ)教學(xué)04-26

生態(tài)旅游的生態(tài)休閑意蘊(yùn)之初步解讀04-26

莊周夢(mèng)蝶的生態(tài)美學(xué)解讀04-27

生態(tài)城的理念解讀與機(jī)制構(gòu)建04-25

數(shù)字化語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)對(duì)外語(yǔ)教學(xué)環(huán)境的提升04-27

從解釋學(xué)解讀外語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)言文化教學(xué)04-28

語(yǔ)言學(xué)層面的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)解讀04-27