科學知識社會學:緣起、發(fā)展及啟示

科學知識社會學:緣起、發(fā)展及啟示

科學知識社會學指出,傳統(tǒng)的科學知識觀抹煞了科學的社會性,從根本上是錯誤的.通過科學爭論、實驗室研究和科學文本話語分析,科學知識社會學為自身研究的合法性進行了重要論證,并試圖促進自然科學與人文科學的融合.然而,科學知識社會學徹底否認科學的客觀性和真理性,宣稱"科學知識只是一種社會建構",結果導致了自然科學與人文科學之間的裂隙進一步加深.

作 者： 譚萍 Tan Ping   作者單位： 武漢大學哲學學院,湖北,武漢,430072  刊 名： 中州學刊  PKU CSSCI 英文刊名： ACADEMIC JOURNAL OF ZHONGZHOU  年，卷(期)： 2006 ""(2)  分類號： C06  關鍵詞： 科學知識社會學   社會建構   自然科學   人文科學  

【科學知識社會學:緣起、發(fā)展及啟示】相關文章：

緣起又緣滅作文07-21

科學知識大全03-12

科學知識作文02-17

緣起緣滅作文11-28

科學知識大全(優(yōu)選)03-12

緣起·初喚醒作文（精選41篇）01-03

社會學生作文01-12

緣起初中作文（通用22篇）12-13

科學知識大全15篇[合集]03-12

科學知識大全合集（15篇）03-12