探析高�？萍紕�(chuàng)新管理及大學生科技能力培養(yǎng)途徑

探析高校科技創(chuàng)新管理及大學生科技能力培養(yǎng)途徑

國家經濟的發(fā)展和綜合國力的提高,是依靠強科學技術力量和教育事業(yè)的發(fā)展.學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)是我國高校教育工作者重中之重.高校應通過創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式促進大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng).

作 者： 鄧雪妍   作者單位： 佳木斯大學,黑龍江佳木斯,154007  刊 名： 科技創(chuàng)新導報  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關鍵詞： 大學生科技創(chuàng)新   創(chuàng)新基地   三導制  

【探析高�？萍紕�(chuàng)新管理及大學生科技能力培養(yǎng)途徑】相關文章：

河南省高�？萍紕�(chuàng)新資源分布與創(chuàng)新能力計量研究04-27

高校大學生感恩教育途徑探析論文04-07

科技創(chuàng)新的作文02-25

科技創(chuàng)新活動方案02-06

科技創(chuàng)新論文10-10

科技創(chuàng)新活動方案02-06

關于科技創(chuàng)新的作文02-04

科技創(chuàng)新從我做起04-26

世博會與科技創(chuàng)新04-26

興趣活動與科技科技創(chuàng)新活動專項方案04-27