淺談物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

淺談物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

物理學(xué)是一門(mén)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的一個(gè)重要課題,教師要引導(dǎo)學(xué)生多一些理性思考,用類(lèi)似科研的方式去探究問(wèn)題,使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.本文就物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的刨新思維進(jìn)行探討.

作 者： 邊朝峰   作者單位： 許昌理工學(xué)校,河南·許昌,461700  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類(lèi)號(hào)： G633.7  關(guān)鍵詞： 物理教學(xué)   學(xué)生創(chuàng)新思維   培養(yǎng)  

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