將數(shù)學(xué)思想和方法融入數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

將數(shù)學(xué)思想和方法融入數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是一種有目的、有意識(shí)的教育活動(dòng),教師在教學(xué)中應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,以及情感、態(tài)度、能力等方面的發(fā)展,關(guān)注所使用的手段,以及收到的效果.在課堂教學(xué)中確立數(shù)學(xué)思想方法,可以超越了具體的數(shù)學(xué)概念和內(nèi)容,控制及調(diào)整具體結(jié)論的建立、聯(lián)系,并將數(shù)學(xué)知識(shí)靈活地運(yùn)用到一切適合的范圍中去解決問(wèn)題.我們要重視數(shù)學(xué)思想方法教學(xué).在課堂中教師提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生找到解決問(wèn)題的方法.

作 者： 張大國(guó)   作者單位： 唐山師范學(xué)院,灤州分校,數(shù)學(xué)教研室,河北,灤縣,063700  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(27)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： 數(shù)學(xué)思想   數(shù)學(xué)方法   課堂教學(xué)  

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