英語(yǔ)課堂有效教學(xué)的策略運(yùn)用與思考

時(shí)間:2023-04-30 10:47:28 教育教學(xué)論文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

英語(yǔ)課堂有效教學(xué)的策略運(yùn)用與思考

眾所周知,課堂教學(xué)是教學(xué)的基本途徑,也是學(xué)生獲取信息、鍛煉提高多種能力和養(yǎng)成思想觀念的主要渠道.其有效性是使教學(xué)目標(biāo)得以落實(shí),使教學(xué)過(guò)程得以最優(yōu)化,使學(xué)生能力得以培養(yǎng)和提高.

英語(yǔ)課堂有效教學(xué)的策略運(yùn)用與思考

作 者: 吳愛(ài)慶   作者單位: 義烏中學(xué),浙江義烏,322000  刊 名: 教學(xué)月刊(中學(xué)版)  PKU 英文刊名: THE TEACHING OF POLITICS  年,卷(期): 2007 ""(21)  分類號(hào): G63  關(guān)鍵詞:  

【英語(yǔ)課堂有效教學(xué)的策略運(yùn)用與思考】相關(guān)文章:

有效的課堂教學(xué)實(shí)施策略03-14

音樂(lè)教學(xué)的現(xiàn)狀分析及策略思考04-26

論paraphrase在非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用04-29

[熱門]有效的課堂教學(xué)實(shí)施策略03-14

成人英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)習(xí)策略的運(yùn)用04-26

有效課堂教學(xué)行為的思考04-29

對(duì)課堂教學(xué)有效性的思考04-29

課堂有效教學(xué)策略的研究活動(dòng)計(jì)劃04-28

大學(xué)英語(yǔ)課堂中詞匯教學(xué)策略04-27

運(yùn)用教學(xué)策略培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力04-27