略談對(duì)中學(xué)體育課革新的研究論文

時(shí)間:2021-05-22 14:07:49 體育論文 我要投稿

略談對(duì)中學(xué)體育課革新的研究論文

  一、現(xiàn)代中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀芻議

略談對(duì)中學(xué)體育課革新的研究論文

  縱觀我國(guó)現(xiàn)代中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀,雖國(guó)家一直以來對(duì)學(xué)校體育事業(yè)予以高度重視,比之建國(guó)乃至改革開放以前已有較大的進(jìn)步,但仍然存在諸多問題和制約因素,現(xiàn)代中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀令人堪憂。

  1、體育師資隊(duì)伍素質(zhì)良莠不齊

  體育師資力量是開展體育教育教學(xué)的核心力量,其數(shù)量與質(zhì)量直接影響了體育教學(xué)的質(zhì)效,一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)體育教育目的的根本保證。但有調(diào)查顯示,現(xiàn)階段中學(xué)體育教學(xué)中普遍呈現(xiàn)出體育師資隊(duì)伍不足、師資隊(duì)伍素質(zhì)不高、專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)供需失衡、高素質(zhì)體育教師人才流失等問題。部分中學(xué)體育老師由其他文化課老師兼職,或由退居二線的教職員工擔(dān)任,加之學(xué)校對(duì)體育老師的培訓(xùn)缺位,繼續(xù)教育計(jì)劃不足,總之難以形成一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、科學(xué)高效的體育教育師資隊(duì)伍。

  2、體育教學(xué)物質(zhì)保障供給不足

  體育場(chǎng)地、器材等物質(zhì)條件是保障體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和體育訓(xùn)練必要要素,也是檢驗(yàn)、督導(dǎo)、改進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)工作的重要指標(biāo)之一。但現(xiàn)階段,教育經(jīng)費(fèi)不足、體育教育物質(zhì)保障供給缺乏成為制約中學(xué)體育發(fā)展的重要瓶頸。按照教育部規(guī)定,中學(xué)生人均場(chǎng)地面積不得少于6.8平方米,體育場(chǎng)地器材達(dá)標(biāo)率需達(dá)到80%以上,但事實(shí)上,許多中學(xué)特別是在偏遠(yuǎn)地區(qū)或山區(qū),由于體育經(jīng)費(fèi)的制約,場(chǎng)地及器材嚴(yán)重匱乏,體育教學(xué)物質(zhì)保障捉襟見肘,就是在同一地區(qū),市區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的體育設(shè)施也大相徑庭,嚴(yán)重影響了體育教學(xué)和體育活動(dòng)的有效開展。

  二、現(xiàn)代中學(xué)體育教學(xué)的革新思路

  1、加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)體育師資專業(yè)人才

  教育部在《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)體育師資隊(duì)伍建設(shè)意見》中強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)學(xué)校體育工作,除了改善體育方面的設(shè)施條件之外,關(guān)鍵是建設(shè)一支數(shù)量足夠、質(zhì)量合理、相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍!庇纱丝梢姡囵B(yǎng)和建設(shè)一支思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)過硬的體育教育師資隊(duì)伍,是提升整個(gè)體育教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)效的關(guān)鍵。一方面,對(duì)于新招納中學(xué)體育老師,應(yīng)優(yōu)先從具有體育專業(yè)背景的應(yīng)聘者中,并根據(jù)教育部規(guī)定,達(dá)到大學(xué)畢業(yè)及以上水平。體育教學(xué)工作是一門技術(shù)性強(qiáng)、專業(yè)要求高的藝術(shù),體育教學(xué)工作者只有通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期的實(shí)踐才能掌握這些理論和方法。另一方面,從目前許多中學(xué)學(xué)校的實(shí)際出發(fā),現(xiàn)有的部分體育教學(xué)工作者不具有體育教學(xué)專業(yè)背景,或由其他教職員工兼職,或由離退休老教師兼職,因而對(duì)這一部分教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)具有必要性和緊迫性。第三,針對(duì)教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,高素質(zhì)體育教師流失嚴(yán)重等問題,應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)和重視體育教師的`勞動(dòng),提高其社會(huì)地位和職級(jí)福利待遇

  2、開源與節(jié)流并舉,增強(qiáng)體育教學(xué)物質(zhì)保障

  大力發(fā)展現(xiàn)代中學(xué)體育事業(yè),事關(guān)我國(guó)現(xiàn)代化整體進(jìn)程,國(guó)民素質(zhì)的全面提升,功在當(dāng)代,利在千秋。首先,各級(jí)政府及教育、財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)高度重視對(duì)體育教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入,加大中央財(cái)政與省市級(jí)財(cái)政的扶持力度,確保體育教學(xué)經(jīng)費(fèi)?顚S、保障充足。其次,積極鼓勵(lì)民辦教育、體育事業(yè)的發(fā)展,廣開源頭,在政府及教育部門的監(jiān)督指導(dǎo)下,積極引導(dǎo)民間資本流向體育教育事業(yè),完善體育教育投融資平臺(tái),完善民間資本對(duì)體育事業(yè)的長(zhǎng)效扶持。第三,增強(qiáng)體育教學(xué)經(jīng)費(fèi)及投融資的使用效率,在節(jié)流上下功夫,在集約上有突破,合理規(guī)劃資金的使用,避免造成資金投資分散,遍地開花、布局混亂等現(xiàn)象,使體育教學(xué)經(jīng)費(fèi)真正形成規(guī)模效益。

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