挑戰(zhàn)三好學(xué)生評(píng)選 單項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試浮出水面

時(shí)間:2023-04-30 20:06:19 教育論文 我要投稿
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挑戰(zhàn)三好學(xué)生評(píng)選 單項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試浮出水面

在中國(guó),“三好學(xué)生”一直以來都是人們心目中優(yōu)秀學(xué)生的代名詞。大多數(shù)中國(guó)學(xué)生都經(jīng)歷過“三好學(xué)生”的評(píng)選。從“品德、學(xué)習(xí)、身體”三方面評(píng)定學(xué)生的制度在中國(guó)由來已久,它與一個(gè)人的升學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放、就業(yè)等利益直接掛鉤。最近,中國(guó)海洋大學(xué)宣布廢除“三好學(xué)生”的評(píng)選,代以從德智體能四方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試的新機(jī)制。由此,“三好學(xué)生”這一評(píng)選制度受到了挑戰(zhàn),引發(fā)了一場(chǎng)不小的風(fēng)波。

挑戰(zhàn)三好學(xué)生評(píng)選 單項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試浮出水面

    評(píng)“三好”會(huì)導(dǎo)致“高分低能”嗎?

    “三好學(xué)生”最受人非議的無疑是“高分低能”現(xiàn)象。有一種情況是,“三好學(xué)生”在學(xué)校里非常優(yōu)秀,但走入社會(huì)后并非如意,事業(yè)發(fā)展也不一定成功;而一些不是“三好”的學(xué)生,走入社會(huì)后卻取得了較大的成功。哈爾濱工程大學(xué)外語系教授孫啟耀說,目前學(xué)生評(píng)價(jià)體系的條條框框太死板了,從一定程度上限制了學(xué)生綜合能力的發(fā)揮。他帶的一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生,拿學(xué)校“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來要求無可挑剔。他明年7月碩士畢業(yè)了,可去了很多單位聯(lián)系工作都沒有成功。雖然具體原因不知,但據(jù)我平時(shí)觀察,他在綜合能力上有所欠缺。青島市民張德平說,過去的“三好學(xué)生”固有的概念就是學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)好了,又不偷不搶,思想品德當(dāng)然便可視為沒問題,再加上體育達(dá)標(biāo),這個(gè)“三好學(xué)生”便拿到手了。他早年畢業(yè)于一所重點(diǎn)高校,年年都是“三好學(xué)生”,但工作后才發(fā)現(xiàn)自己實(shí)際上是個(gè)書呆子,動(dòng)手能力很差。社會(huì)發(fā)展到今天,需要大學(xué)生具備綜合能力,僅僅學(xué)習(xí)好顯然已經(jīng)不夠了。

    也有不少人認(rèn)為,“高分低能”現(xiàn)象與評(píng)“三好”并沒有直接關(guān)系。哈爾濱師范大學(xué)地理系2001級(jí)學(xué)生魏海濤是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,也是校報(bào)記者。他說,回頭看看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,從中學(xué)到大學(xué),一直都是三好學(xué)生,這對(duì)自己幫助很大。我感到學(xué)習(xí)和工作都得到了充分肯定,所以對(duì)自己各方面的要求就更嚴(yán)格了!

    評(píng)“三好”會(huì)抑制創(chuàng)新精神嗎?

    中國(guó)海洋大學(xué)宣布今后不再搞“三好學(xué)生”的評(píng)選,代之以優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀畢業(yè)生四種榮譽(yù)稱號(hào)。校方說,建立這樣評(píng)選機(jī)制,目的在于對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)時(shí),做到鼓勵(lì)個(gè)性張揚(yáng)和鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新。

    他們說,只要學(xué)生認(rèn)為自己在哪方面有專長(zhǎng),就可以自己申報(bào)相關(guān)的單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,如學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、思想品德獎(jiǎng)、社會(huì)工作獎(jiǎng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、文體活動(dòng)獎(jiǎng)等,它直觀地反映出學(xué)生的個(gè)性素質(zhì)和優(yōu)勢(shì)素質(zhì),有助于與新的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))理念接軌。

    中國(guó)海洋大學(xué)三年級(jí)學(xué)生林潁博很支持這項(xiàng)新制度,她說:“中國(guó)人崇尚謙虛,過去的三好學(xué)生都是別人評(píng),而缺乏對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)。今年我就根據(jù)自己的創(chuàng)新實(shí)踐申報(bào)了科技創(chuàng)新獎(jiǎng),并拿到了300元的獎(jiǎng)學(xué)金。在過去若不被別人提名,是絕不會(huì)得到獎(jiǎng)項(xiàng)的!

    中國(guó)人民大學(xué)一位葉姓同學(xué)說,現(xiàn)在“三好學(xué)生”都是一些生硬的量化指標(biāo)。為了達(dá)到評(píng)上“三好”的目的,有些學(xué)生不得不向它靠攏。在這種情

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