淺析電視媒體的跟風(fēng)潮流論文
自從鳳凰衛(wèi)視2002年推出王牌訪談節(jié)目《魯豫有約》，受到不同階層觀眾的喜愛，各大電視臺陸續(xù)推出了《大家》、《名人面對面》、《可凡傾聽》、《超級訪問》、《靜距離》、《天下女人》、《背后的故事》、《詠樂匯》等訪談節(jié)目,其它訪談節(jié)目大概有幾十上百個，其中就不乏許多濫竽充數(shù)之輩�，F(xiàn)在我們看到的多數(shù)訪談節(jié)目都是布置成一個演播廳中間一個擺沙發(fā)，主持人和嘉賓坐在沙發(fā)上就此展開對話，談話的內(nèi)容也多圍繞在嘉賓小時候的童年，成年后的經(jīng)歷，工作和感情等等方面展開，采取主持人引入并提出問題嘉賓回答話題的模式，有的訪談節(jié)目到高潮處還不忘主持人配合嘉賓淚眼婆娑一把，以此來觸動觀眾的內(nèi)心世界，讓觀眾跟著他們一起“感同身受”。導(dǎo)致網(wǎng)上最近在流傳這么一說：“嘉賓說的無非還是那些重復(fù)過八百遍的話。假如把這些話錄下來，配上鋼琴伴奏就是《藝術(shù)人生》加點VCR和畫外音就是《魯豫有約》，而撒上點油鹽醬醋再配上一個話癆主持人就是《詠樂匯》�！彼晕覀儸F(xiàn)在經(jīng)常能在幾個不同的訪談節(jié)目看到同一個嘉賓甚至于嘉賓說出的話都大同小異。這就是因為一個訪談節(jié)目紅了，大家都覺得這是塊香餑餑，于是你我都跟風(fēng)來做訪談節(jié)目，但嘉賓訪談來訪談去也就那樣一個兩個，導(dǎo)致了訪談嘉賓訪談內(nèi)容的大量重復(fù)，使觀眾看來看去也都是相同幾個人說著相同的話，從而失去了對訪談節(jié)目的興趣。
相信誰都記得2005年的那個夏天紅遍中國人盡皆知的選秀節(jié)目“超級女聲”，它是由湖南衛(wèi)視打造的一檔“平民選秀”節(jié)目，它借用了《美國偶像》經(jīng)營模式，在普通平民尋找大眾明星,只要你愛唱歌就有可能成為“Superstar”,在節(jié)目中不乏加入了一些身世曲折家境凄慘的背后的故事，讓臺下的觀眾跟著一起哭一起笑，05年的超級女聲不僅成就了李宇春、周筆暢、張靚穎這樣一批家喻戶曉的平民偶像，電視臺依靠短信投票狠狠的賺了一筆。這是因為這樣的節(jié)目效應(yīng)，06年“夢想中國”、“我行我show”、“加油！好男兒”、“絕對唱響”等選秀活動的輪番轟炸，選秀熱排山倒海似的朝觀眾涌來，只要一打開電視就能看到各式各樣的選秀節(jié)目，每個選秀選手都在電視前訴說著自己的悲慘故事，而且短信投票的方式商業(yè)味太濃，什么黑幕復(fù)活等等都是為增加收視率的炒作手段，不禁使得觀眾審美疲勞產(chǎn)生厭煩情緒，對選秀節(jié)目的關(guān)注度也大不如前。
當(dāng)選秀節(jié)目能夠再代表“平民品牌”引起觀眾的興趣后，各地方電視臺又紛紛興起了一股“麥霸潮”。浙江衛(wèi)視率先推出了“平民唱歌”節(jié)目《我愛記歌詞》，只要求選手記準(zhǔn)歌詞，不要求唱功，當(dāng)這檔節(jié)目在觀眾中產(chǎn)生熱烈反響成為該臺的王牌節(jié)目后，其它地方衛(wèi)視緊隨其后紛紛推出了類似節(jié)目，如湖南衛(wèi)視的《我愛麥克風(fēng)》，江蘇衛(wèi)視的《誰敢來唱歌》，廣東衛(wèi)視的《今夜唱不�！贰⑸綎|衛(wèi)視的《先聲奪人》等等，瞬間電視熒屏上又興起了新一輪的.“麥霸潮”。這幾類麥霸節(jié)目形式基本相同，無一例外的都是一場大眾平民的“卡拉OK”，不要求你具有多么專業(yè)的唱功和技巧，只要你愛唱想唱有勇氣唱你就可以參與到這場“全民麥霸”中來。于是我們現(xiàn)在打開電視機(jī)隨處可以看到的又是一群人在一起忘我演唱的情景。
縱觀電視媒體近幾年的近況，可以看到大量雷同重復(fù)的節(jié)目類型充斥在我們的周圍，一波“訪談熱”還未平息，有興起新一輪的“選秀熱”和“麥霸潮”。這不僅使觀眾感到嚴(yán)重的審美疲勞也導(dǎo)致了節(jié)目資源的浪費(fèi)，這是完全沒有必要的。我們觀眾希望看到的是獨(dú)具一格新穎的電視節(jié)目，而不是幾乎所有的電視臺充斥的都是同一種類型的節(jié)目。電視媒體怎樣才能擺脫“跟風(fēng)”潮流，這是一個值得深思的問題，只有當(dāng)電視媒體真正擺脫了這種“跟風(fēng)”潮流，我國的電視事業(yè)才得取得更加長遠(yuǎn)的發(fā)展。
【淺析電視媒體的跟風(fēng)潮流論文】相關(guān)文章：
淺析電視構(gòu)圖的特點論文04-26
淺析多媒體教學(xué)技術(shù)探究的教育理論論文10-08
淺析數(shù)字媒體技術(shù)學(xué)生音樂素質(zhì)的培養(yǎng)論文03-19
淺析多媒體高中語文論文11-05
廣播電視在新媒體環(huán)境的轉(zhuǎn)型與發(fā)展論文02-03
淺析多媒體教學(xué)的利弊07-21