德國留學(xué)選擇寄宿家庭的注意事項
在眾多報名者的詢問當(dāng)中，很常見的一個問題就是：請幫助我聯(lián)系一個好的德國家庭。對此，我們的工作人員反問時：那么您認為什么樣的德國家庭算是好家庭呢?得到的回答大都似是而非，詢問者本身也不是非常清楚這個標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)我們的經(jīng)驗，國內(nèi)學(xué)生和家長選擇德國家庭的所謂標(biāo)準(zhǔn)大都停留在一個表面現(xiàn)象。我們這里將大家常見的想法分析一下，最后再說我們的建議。
一， 家庭背景：例如希望德國父母都受過良好教育，最好是白領(lǐng)階層，經(jīng)濟狀況良好等等。
對于能夠邀請互惠生的德國家庭來說，經(jīng)濟狀況是無可置疑的，因為如果沒有足夠的經(jīng)濟能力，連德國互惠生協(xié)會，外事局，以及勞工局的審查關(guān)都過不了。在大多數(shù)的德國家庭當(dāng)中，獨立的別墅居住，良好的經(jīng)濟收入和社會背景等等都是非常普通的。
對方職業(yè)背景應(yīng)該是個次要因素，因為在能夠保證互惠生福利待遇的情況下，對方經(jīng)濟收入再高，恐怕與互惠生也沒有太直接的關(guān)系�；蛘哒f，年收入5萬歐元的家庭與年收入8萬歐元的家庭，在對待互惠生上會有什么差別嗎?
選擇德國家庭時，與對方職業(yè)背景有關(guān)的真正可重視的因素倒應(yīng)該是對方的工作繁忙程度。因為你作為互惠生主要目的是學(xué)習(xí)德語和了解德國，那么如果一個經(jīng)常因工出差的家庭必然與你交流的時間和機會要少一些。
二， 孩子多少：有些學(xué)生和家長會希望對方家庭孩子個數(shù)越少越好，理由是便于照顧。
德國由于鼓勵生育的政策，往往有些多子女家庭。不知道有沒有人清楚，中國互惠生到達德國后最大的敵人是什么?
我們的回答是，初到德國的不適應(yīng)和孤獨感，這也是成長過程中的必然現(xiàn)象。那么我們當(dāng)然都希望這個過程能夠短暫和容易渡過一些。這時，多子女的德國家庭中由于熱鬧會讓互惠生充分體驗到家庭氣氛，從而沖淡思鄉(xiāng)情緒。在多子女家庭中，互惠生的主要任務(wù)并不是照顧所有的孩子，因為大孩子往往已經(jīng)獨立了。他們不但不會增添過多麻煩，反而會協(xié)助你來管理小孩子，并且成為你的朋友，以及初到德國的向?qū)Ш蛶褪帧?/p>
凡是看過正弘中心在中央電視臺有關(guān)人員支持協(xié)助下拍攝的宣傳片的朋友，無一不對其中小凱的互惠生經(jīng)歷記憶猶深，特別是家庭中的大孩子帶領(lǐng)他一起蓋房子時的樂趣。
而如果家庭僅有一個孩子，不一定僅會代表清靜。凡事各有利弊，但如果公平判斷優(yōu)劣，只有一個兩歲孩子的家庭和另外一個有兩歲，八歲，十歲三個孩子的家庭，綜合分很難簡單評價。當(dāng)然，孩子個數(shù)太多，比如超過五個，雖然這樣的家庭不多，但選擇時也應(yīng)該慎重。
三， 孩子的歲數(shù)：不知道什么原因，似乎很多人都認為歲數(shù)大的孩子好照顧。
其實有些國內(nèi)的經(jīng)驗不應(yīng)該簡單照搬到德國，因為你不能忽略的一個問題就是德語。孩子歲數(shù)越大就越懂事，也似乎容易照顧些。在語言溝通沒有障礙的情況下，可能是對的。而一個互惠生所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任德語是Betreuung，直譯是照顧，其實暗含還有管理，領(lǐng)導(dǎo)的意思。那么一個十幾歲的德國小孩已經(jīng)非常有主見了，管理他時的語言要求也很高。我們曾經(jīng)有一個互惠生被德國孩子氣哭了，因為那個小孩子說：你這么差的德語，沒有資格管我!
(關(guān)于如何對待孩子的不聽話，這是另外一個專門的話題，我們會另有文章介紹，這里暫不贅述)
孩子小，你的責(zé)任會多一些，可反過來說，管理也比較容易，有時候，為了得到一顆糖的獎勵，他們會一個小時都表現(xiàn)得非常好;孩子大，照顧方面的責(zé)任小些，但管理責(zé)任就重了，即使孩子非常懂事，你也面臨語言水平不足而有話說不出的尷尬。
再補充一下照顧嬰兒的問題(一周歲以下), 這看起來肯定是個缺點，因為很少有人具備照顧baby的經(jīng)驗。我們一般不會把有單獨照顧baby的任務(wù)的家庭推薦給中國互惠生，因為這里面責(zé)任非常大。但另一方面，德國母親的產(chǎn)假最長可達三年，基本上一歲以下的孩子都有全職媽媽在家。這樣一來，有小孩子的家庭有時候會具備另外的優(yōu)勢：一，由于全職媽媽的在家，你的任務(wù)大多是做為幫手來完成的。二，雙職工的家庭由于父母只會在晚上和周末在家，所以從鍛練德語的角度來說，全職媽媽的在家會讓你身邊經(jīng)�？梢杂薪涣鞯恼Z言環(huán)境。
這樣看來，每個年齡階段的孩子都有其優(yōu)缺點，關(guān)鍵還是要具體問題具體分析。
(注：其實無論哪個年齡段的孩子，不變的總是兩條：1, 愛玩是孩子的天性，你能夠參與或引導(dǎo)他們的游戲，你就會掌握主動。2, 愛孩子是父母的天性，你用心對待孩子，用愛來參與家庭，你就會贏得父母的尊重)
除了上面這些因素外，城市大小，東德西德，等等也是經(jīng)常被問到的，由于其它文章里都有介紹，本文就略過了。下面說一下我們的經(jīng)驗：
互惠生，最關(guān)鍵的融入德國家庭和德國生活。有了這個融入，德語學(xué)習(xí)和今后的道路也會順利很多。從這個最關(guān)鍵的`因素上來看，所謂融入是雙方面的�；セ萆闹鲃油度肟赡芤嫉�60%以上的因素，但有40%的部分要來自德國家庭的接納。有主動投入，同時有對方的接納態(tài)度，才能完成融入這一過程，兩者缺一不可。否則，互惠生就會被誤解為保姆，或者廉價勞動力了。主動投入的要素，占了正弘中心培訓(xùn)課程的很大比例，本文略過。
能否接納互惠生，能夠真正把互惠生當(dāng)成一個家庭成員，而不是家庭雇員，才應(yīng)該是選擇德國家庭的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。這個標(biāo)準(zhǔn)似乎很飄渺，只有真正進入德國家庭后才能夠體會到。但在選擇德國家庭時，還是有兩個條件可以來驗證：
1, 對方是否以前接納過互惠生，比如其它國家的。如果有，可以從德國互惠生協(xié)會側(cè)面了解他們對待以前互惠生的態(tài)度，有條件的情況下，可以要到老互惠生的Email地址，發(fā)信詢問情況�？偟膩碚f，有過接納互惠生經(jīng)歷的家庭應(yīng)該都比較不錯(本身邀請互惠生目的就不純的家庭除外)，因為他們具備接受外國文化的經(jīng)驗。就象一個在德國當(dāng)過互惠生的人，再到法國等其它國家當(dāng)互惠生就會容易很多。
2, 如果對方也是第一次接納互惠生，那么就要從聯(lián)系過程中盡量多了解對方信息。正弘中心從來都是鼓勵并協(xié)助申請者在與家庭簽訂合同之前多和家庭聯(lián)系，這樣便于雙方的了解。舉例來說，一個家庭在電話或者Email聯(lián)系中只關(guān)心你是否有照顧孩子經(jīng)驗，能否完成他們交給的任務(wù)等，而從不關(guān)心你的個人愛好，你是否愿意參加他們家庭的集體活動等等，這樣的家庭態(tài)度就很令人懷疑。
舉一個實例：我們的一個互惠生在與家庭聯(lián)系過程中，對方詳細問過她是否會騎車，并且問她身高，因為要幫助她提前準(zhǔn)備一輛自行車以便全家一起出去郊游;為了迎接她的到來，把她的那間房重新粉刷了一次，并征求她對房間顏色的意見等等。雖然這些小事不一定就100%保證她的互惠生活絕對順利，但至少代表著這個家庭的態(tài)度。事實證明，已經(jīng)四個月過去了，她與這一家人相處是越來越愉快。(家庭中有三個孩子)
相反，另外一個德國家庭中，父親是醫(yī)生，母親護士，一個男孩十歲，在漢堡居住。各方面條件似乎都很好。但事實證明，由于他們沒有與互惠生相處的經(jīng)驗，并且為人非常固執(zhí)和傲慢，雖然給互惠生提供了很好的物質(zhì)條件，但在生活中很少有交流，并且經(jīng)常指責(zé)互惠生。很多時候會用這樣的口氣：我們德國人就是這樣子做的，你必須要學(xué)會;我們德國人從來都是這樣的規(guī)矩，你必須要服從等等。雖然沒有超時工作或減少福利等硬性矛盾，但他們并未真正象對待家庭成員那樣對待互惠生，也并未真正尊重互惠生，最后經(jīng)過互惠生協(xié)會的工作，該互惠生很快更換了一個新家庭。
不同條件的德國家庭會有不同的優(yōu)點和缺點，很難一言概之，孰優(yōu)孰劣。即使你進入了一個讓你非常滿意的家庭，也不代表沒有更好的家庭;而在德國家庭中由于語言和文化差異而導(dǎo)致的矛盾，其實在每個家庭中也都會存在，關(guān)鍵看你如何看待和如何處理。
進入德國家庭，并不是婚嫁，一次失誤就會耽誤一生;只要你明確知道自己目的和預(yù)期的收獲，那么正弘中心愿意助你一臂之力，將你推薦到對互惠生負責(zé)的德國家庭中去。每個德國家庭中的生活，都會象大海中的明珠，有魅力，也會有遺憾，但無論如何，對你，都將會是收獲……
【德國留學(xué)選擇寄宿家庭的注意事項】相關(guān)文章：
關(guān)于到美國留學(xué)選擇寄宿家庭的注意事項須知05-07
加拿大留學(xué)如何選擇寄宿家庭12-04
留學(xué)專家揭秘留學(xué)生選擇寄宿家庭的方式05-06
選擇德國留學(xué)的優(yōu)勢03-05