法制課教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-22 13:58:16 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

法制課教學(xué)計(jì)劃

  時(shí)間一晃而過(guò),我們的教學(xué)工作又邁入新的階段,不如為接下來(lái)的教學(xué)做個(gè)教學(xué)計(jì)劃吧。你知道領(lǐng)導(dǎo)想要看到的是什么樣的教學(xué)總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的法制課教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

法制課教學(xué)計(jì)劃

  法制課教學(xué)計(jì)劃1

  為深入貫徹依法治國(guó)基本方略,全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校青少年的法制教育,推進(jìn)學(xué)生法制教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神,特制定我校20xx學(xué)年度法制課教學(xué)計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國(guó),依法治國(guó)的具體要求,全面貫徹國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合,不斷提高我校學(xué)生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。

  二、目標(biāo)

  通過(guò)思品課、班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  三、主要內(nèi)容

  法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),學(xué)會(huì)明辨是非能力,提高自我約束與保護(hù)能力。

  四、具體工作:

  1、在班會(huì)課中,加強(qiáng)法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育,開(kāi)展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育,開(kāi)展校紀(jì)、校規(guī)教育,開(kāi)展交通安全、消防安全教育。各班可以通過(guò)主題班會(huì)等形式開(kāi)展教育活動(dòng)。

  2、充分利用思品課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的融匯,把《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

  3、加強(qiáng)學(xué)科滲透。社會(huì)課中有關(guān)法律的內(nèi)容,教師要滲透并拓展;其他科目的教學(xué)中,涉及到有關(guān)法制的教育,教師要講透。

  五、基本要求與保障措施

 。ㄒ唬┙虒(dǎo)處、政教處要齊抓共管,形成合力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

 。ǘ┱n時(shí)安排

  1、在課時(shí)安排上,以思品課為主渠道,每學(xué)期每班法制教育課時(shí)間必須保證6節(jié)課;

  思品課主要通過(guò)案例說(shuō)法來(lái)進(jìn)行教育。課中的案例剖析課重在用例說(shuō)法,主要運(yùn)用青少年違法犯罪的典型案例,以案釋法,加深對(duì)法律條文的理解,把法制教育落實(shí)到實(shí)處;

  2、全校各班班會(huì)課,每個(gè)班級(jí)每學(xué)期至少組織2———3次主題法制課教育或涉及相關(guān)法制教育內(nèi)容

 。ㄈ┓ㄖ普n師資配備

  在法制課師資配備上,思品課教師是學(xué)校的專(zhuān)職法制教師,以此為主體,班主任、語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師為輔。

 。ㄋ模┙滩

  教材的使用以[思想品德]教材為主體。

  總而言之,我校的法制課教育教學(xué)要真正做到教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師,課時(shí)有保證“四落實(shí)”,務(wù)必抓出成效,抓出成果。

  法制課教學(xué)計(jì)劃2

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),特提出本法制課教學(xué)計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì),努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校青少年學(xué)生的法制教育,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)教育部、司法部、中央綜治辦、團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》和區(qū)、市、有關(guān)部門(mén)的文件精神,

  二、工作目標(biāo)

  確保青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局,切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。通過(guò)政治課、班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  三、主要任務(wù)

  1、法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),學(xué)會(huì)明辨是非能力,提高自我約束與保護(hù)能力。

  2、著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育。學(xué)習(xí)社會(huì)主義民主法制理論,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí);進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。

  四、基本要求

  充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,努力使法制教育工作走向規(guī)范化、制度化,做到“四有”:

  1、有教學(xué)安排。要將法制教育納入教學(xué)計(jì)劃中。采取定期與不定期相結(jié)合的原則,確保教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。

  2、有授課教師。要安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,并有一定法律知識(shí)水平的教師教授法制課。通過(guò)短期培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)等方式,有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn),提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。

  3、有課時(shí)安排。要充分發(fā)揮政治課在法制教育中的主渠道作用,并在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透法制教育內(nèi)容。同時(shí),還要采取多種形式,開(kāi)展法制教育活動(dòng)。每學(xué)期要開(kāi)展2次以上的專(zhuān)題講座,2次以上的主題活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害處理辦法》,開(kāi)展師生法制教育宣傳。每年12月為法制教育月,在法制教育月中,學(xué)校要充分利用校內(nèi)廣播站、宣傳欄、板報(bào)、櫥窗、主題等,大力開(kāi)展法制教育,普及法律知識(shí)。

  4、有法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。聘請(qǐng)公、檢、法部門(mén)的思想素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng),熱心、熟悉青少年教育的同志兼任學(xué)校法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員定期對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行法制教育,形成制度,并加強(qiáng)對(duì)個(gè)案的研究。

  五、方法與途徑

  1、以課堂教學(xué)為主渠道,提高法制課質(zhì)量。要注重將法制內(nèi)容向其它學(xué)科滲透,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;要積極開(kāi)辟第二課堂和開(kāi)展各種學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒛M法庭、組織學(xué)法興趣小組等活動(dòng),對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育。

  2、以依法治校為載體,營(yíng)造良好的法制環(huán)境。要通過(guò)制定各種制度,落實(shí)責(zé)任,把學(xué)校管理工作納入法治化管理軌道,保證學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。要加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施,整治學(xué)校周邊環(huán)境,深入開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),切實(shí)保證師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  3、依托社會(huì)資源為陣地,加強(qiáng)青少年法制教育。要利用法律援助中心等社會(huì)法制教育資源,加強(qiáng)青少年法制教育。

  4、立足學(xué)校,舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育,引導(dǎo)家長(zhǎng)用法律規(guī)范自己的行為,提高家長(zhǎng)法律素質(zhì),為青少年?duì)I造良好的家庭環(huán)境。

  學(xué)校高度重視加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育工作,列入議程,明確責(zé)任,確保實(shí)效。要緊密結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的規(guī)劃與年度計(jì)劃,精心組織實(shí)施。積極探索建立監(jiān)督制約和激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺(jué)性,確保青少年學(xué)生法制教育工作的深入開(kāi)展。要注意發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型,適時(shí)推廣,切實(shí)使青少年學(xué)生法制教育工作取得實(shí)效。

  法制課教學(xué)計(jì)劃3

  青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,以培養(yǎng)"四有"新人為宗旨,堅(jiān)持不懈地在廣大青少年學(xué)生中開(kāi)展法制教育,提高廣大青少年的法律素質(zhì),是教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

  法制教育要從娃娃開(kāi)始,從小學(xué)就要進(jìn)行這個(gè)教育。我們XX省有2400多萬(wàn)在校生,占全省總?cè)丝诘?/4還要多。而且青少年學(xué)生又總是處于流動(dòng)狀態(tài),每年都有學(xué)生入學(xué)和畢業(yè),把青少年學(xué)生的法制教育搞好了,使他們都能夠懂法、守法,實(shí)際上是對(duì)未來(lái)的合格公民進(jìn)行了法制輪訓(xùn),這對(duì)全民族法律素質(zhì)的提高必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  為了幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí),按照《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中提出的"青少年學(xué)生要在法律素質(zhì)的普及上下功夫。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要開(kāi)設(shè)法制課,并且做出計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí),保證普及基本法律常識(shí)的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成的要求",根據(jù)山城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神,我校從本學(xué)期起在三——六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)設(shè)法制教育課,并對(duì)教師的教學(xué)提出具體要求:

  1、三——六年級(jí)的班主任教師任法制課教師,利用班會(huì)時(shí)間間周對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的法律知識(shí)。

  2、任課教師教學(xué)中要注重準(zhǔn)確性和趣味性的統(tǒng)一,課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種積極參與的、愉快的學(xué)習(xí)空間。

  3、教學(xué)中要根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,力求貼近小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的案例和事件,深入淺出地闡述一些與其學(xué)習(xí)、生活和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的基本的法律常識(shí)和做人處事的道理。

  4、任課教師要根據(jù)學(xué)校計(jì)劃制定出個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,以《法制教育讀本》為依據(jù),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)出詳細(xì)的教案,教導(dǎo)處要進(jìn)行檢查。

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