五年級語文上冊《體會句子含著的意思》教學設(shè)計

時間:2023-05-01 10:13:40 小學五年級語文教案 我要投稿
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五年級語文上冊《體會句子含著的意思》教學設(shè)計

【學習目標】

五年級語文上冊《體會句子含著的意思》教學設(shè)計

··         1、使學生掌握體會句子含著的意思的方法;

··        。、訓練、培養(yǎng)學生的獨立閱讀能力。

··        【學程導(dǎo)引】

··        一、導(dǎo)入新課

··          我們今天要學習一則側(cè)重閱讀訓練的例話,在科文中我們了解了一些意思比較深刻的句子,我們是用什么方法讀懂的呢?這節(jié)課我們就來學習讀。

··        二、帶題自悟

··          下面請同學們認真的閱讀這篇讀寫例話,邊讀邊想,什么是“句子含著的意思”?用什么方法體會句子含著的意思?結(jié)合例話中的例子具體談?wù)劇?/p>

··        三、集體交流,讀懂例話

··        。、什么是句子含著的意思?有的句子除了表面的意思,還有深層的意思,有的句子還有言外之意。

··        。、如何來體會句子含著的意思?聯(lián)系下文的方法,細細揣摩,才體會到伯父的話表面上再夸自己的記性好。還有的介紹時代背景的方法來體會句子。

··        。场Ⅲw會句子含著的意思又什么好處?可以幫助我們更深刻的理解內(nèi)容,體會思想。

··        四、反復(fù)練習,加深理解

··        。薄⒄埬銈兓貞浺幌乱郧白x過的文章,舉例說一說自己體會到了那些句子的含義,是怎么體會到的?

··         2、同學們自己找出課文來讀讀,談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

··        五、小結(jié)

··          體會句子含著的意思,既是一種閱讀方法,又是一種閱讀能力,以后在閱讀每一篇課文時,都要注意體會句子含著的意思。這樣才能更好的體會文章的思想。

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