09年中考語文現(xiàn)代文復(fù)習(xí)策略

時間：2023-04-30 18:12:29 初中三年級語文教案我要投稿

相關(guān)推薦

09年中考語文現(xiàn)代文復(fù)習(xí)策略1

09年中考語文現(xiàn)代文復(fù)習(xí)策略，是新人教版中考語文教案，本教案由Word軟件制作，文件大小為 9 K，創(chuàng)作者將在文件內(nèi)注明，已被網(wǎng)友下載次，受歡迎程度為級。

09年中考語文現(xiàn)代文復(fù)習(xí)策略2

　　09年中考語文現(xiàn)代文復(fù)習(xí)策略現(xiàn)代文閱讀在中考語文試卷中占很大比重,我們應(yīng)予以高度重視。其課程目標(biāo)主要有:在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,理解主要內(nèi)容,體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用;對課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得,能提出自己的看法和疑問;在閱讀中了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式;欣賞文學(xué)作品,能有自己的情感體驗,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示;對作品的思想傾向,能聯(lián)系文化背景做出自己的評價,對作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗;品味其中富有表現(xiàn)力的語言,了解常用的修辭,體會其表達(dá)效果;注意從科技作品中領(lǐng)會所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法;區(qū)分觀點和材料(道理、事實、數(shù)據(jù)、圖表等),發(fā)現(xiàn)觀點與材料之間的聯(lián)系,并通過自己的思考做出判斷。下面我就從三個方面來與大家探討一下今年中考現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)要注意的問題:

09年中考語文現(xiàn)代文復(fù)習(xí)策略

　　一、吃透考綱,把握考點。

　　沒有目標(biāo)的練習(xí),就如黑暗中的長征。幫助學(xué)生吃透考綱,掌握考綱對各個知識點要求的范圍和深度。做題時,應(yīng)在精讀文章的基礎(chǔ)上,仔細(xì)揣摩題意,明確命題的考察意圖,進(jìn)而掌握各個知識點的常見考察方式,以做到答題時有的放矢。依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,初中語文學(xué)業(yè)考試現(xiàn)代文閱讀從詞句理解、文意把握、要點概括、內(nèi)容探究、作品感受等方面考查學(xué)生對閱讀材料的整體感受和綜合理解能力以及獲取信息的能力,注意評價學(xué)生的情感體驗和創(chuàng)造性的理解。從對形象、情感、語言的領(lǐng)悟程度來評價學(xué)生初步鑒賞文學(xué)作品的水平。下面我就現(xiàn)代文閱讀三種文本考試的具體要求說一下:

　　1、記敘類文本(散文小說)閱讀

　　(1)詞句理解:理解文中重要詞語、句子的含義。

　　(2)文意把握:把握文章的內(nèi)容把握文章的思路。

　　(3)要點概括:基于理解語句、把握文意的基礎(chǔ)之上。歸納語句、語段、全篇文章的意思,概括中心意思。

　　(4)內(nèi)容探究:分析文章結(jié)構(gòu),分析作者觀點。.

　　(5)作品感受:感受作品形象,感受作者情感, 品味語言,感受表達(dá)技巧,作出簡單評價。

　　2.說明類文本的閱讀

　　(1)詞句理解:理解文中重要詞語、句子的含義。

　　(2)文意把握:篩選并整合文中信息。

　　(3)要點概括:概括中心意思。

　　(4)內(nèi)容探究:分析文章結(jié)構(gòu),分析作者觀點,分析語言特色,探討寫作意圖,探究文中的某些問題,提出自己的見解。

　　3.議論文的閱讀