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語(yǔ)文教案-麥琪的禮物
麥琪的禮物
【教學(xué)目的】
??1.領(lǐng)會(huì)小說構(gòu)思之巧妙。
??2.學(xué)習(xí)利用感受、分析、對(duì)比、推論等手段去鑒賞小說。
??3.學(xué)習(xí)主人公純潔善良、關(guān)愛他人的優(yōu)良品德。
??【教學(xué)重難點(diǎn)】
??1.小說精巧的結(jié)構(gòu),出乎意料的結(jié)局。
??2.理解作者對(duì)小人物身上人性美的歌頌。
??3.如何利用感受、分析、對(duì)比、推論等手段去鑒賞小說是教學(xué)難點(diǎn) 。
??【教學(xué)設(shè)想】
??教學(xué)方法
??1.討論法。
??2.再造想像法。
??3.比較法。
??總體構(gòu)想
??1.摒棄按照小說情節(jié)“開端、發(fā)展……結(jié)局”而教的公式,采取“總體—局部—總體”的方法:先通覽全篇,了解概貌(包括內(nèi)容與形式),再深入局部(細(xì)部)。仔細(xì)揣摩,最后又回到全文,綜合理解與消化篇中精華。
??2.這是一篇篇幅較長(zhǎng)的小說,要求學(xué)生應(yīng)充分預(yù)習(xí)課文,除了常規(guī)做到的借助工具書解決生難字詞外,須準(zhǔn)備用四五百字復(fù)述全文大意,注意交代清楚時(shí)、地、人、事、事件的因果。
??媒體設(shè)計(jì):投影儀
??教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)
??【教學(xué)步驟 】
??方案一
??第一課時(shí)
[4] [5] [6]
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