死海不死第二課時

時間：2023-05-01 22:28:40 初中二年級語文教案我要投稿

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死海不死第二課時

導(dǎo)入新課

說明文中除了運(yùn)用一定的說明順序和恰當(dāng)?shù)恼f明方法來突出說明對象的特征外，還要注意語言的準(zhǔn)確性，科學(xué)小品文的語言還有生動形象的特點(diǎn)。今天，我們就來學(xué)習(xí)《死海不死》這一課是如何體現(xiàn)語言的準(zhǔn)確和生動的。

(一)明確目標(biāo)

1．學(xué)習(xí)說明文語言的準(zhǔn)確性。數(shù)字的準(zhǔn)確性，了解確數(shù)和約數(shù)的不同用法。

2．文中引用神話傳說的作用。

(二)整體感知

通讀全文，了解全文所用的列數(shù)據(jù)的說明方法，具體包括確切的數(shù)字和大約的數(shù)字兩類，數(shù)字具有科學(xué)性和權(quán)威性，用得好，比文字說明簡明、概括、具體，具有說服力。為了科學(xué)說明死海的本質(zhì)特征——咸度高，文章列舉了四個數(shù)據(jù)，前三個數(shù)據(jù)從大到小依次分別列舉了三種主要礦物質(zhì)的絕對含量之多，后一個數(shù)據(jù)指出各種鹽類和海水的相對比例之大，用的都是確數(shù)，說明統(tǒng)計的精確、具體，具有科學(xué)的權(quán)威性，測量死海的面積和平均深度，用確數(shù)，測量死海的最深處和每年水面下降，用約數(shù)，這是根據(jù)對死海的認(rèn)識程度和死海的實際變化確定的，數(shù)字用語也是很準(zhǔn)確的。

文中除了用數(shù)字表現(xiàn)準(zhǔn)確外，還用了“大概”“大約”“不久”“也可能”等詞語表示對事物的理解程度，這也是說明語言準(zhǔn)確性的一種表達(dá)手段。

本文的語言不僅準(zhǔn)確，而且生動，體現(xiàn)在具體形象的描述和引用神話傳說上，前者體現(xiàn)在第1自然段中，描述抓住了死海無魚蝦木草的特征，具體形象，后者則形象地說明了“死海不死”，以及它形成的漫長的歷史過程，增強(qiáng)了死海的神奇色彩。

(三)重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成情況

1．復(fù)習(xí)提問

(1)本文的說明對象是誰?它有何特征?

說明對象是死海，特征是：死(海里無魚蝦木草)與不死(人不會被淹死)，本質(zhì)特征咸度高。

(2)本文采用了什么說明順序?

采用了由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序。

(3)本文使用了什么說明方法。

①列數(shù)字：如：有135．46億噸氯化鈉……

②舉例子：如：據(jù)統(tǒng)計，死海水里含有多種礦物質(zhì)，……

③作比較：如：這樣，就使海水的密度大于人體的密度……

④引用傳說：第3和5自然段。

2．速讀課文，完成下列練習(xí)。(討論)

(1)文中所用的說明方法，是用來說明哪些問題的?各起到什么作用？

①舉例子：第1～2自然段的舉例子是說明死海的表面特征的；第4自然段的舉例子是說明死海的浮力大的原因；

②列數(shù)字：第4自然段所列數(shù)字說明死海水中含鹽多、咸度高，故海水的浮力大，第6自然段所列數(shù)字說明死海的長度、寬度、平均深度；最后一段所列數(shù)字說明了每年海水面下降的具體數(shù)據(jù)。

③作比較：這樣海水的密度就大于人體的密度。說明人一到海里就漂起來，沉不下去。

④引用傳說：第3自然段所引狄杜處決俘虜，屢淹不死的傳說，說明

了死海海水的浮力大，第5自然段所引傳說，說明了遠(yuǎn)古時候人們對死海成因的探索。

舉例子、列數(shù)字、作比較都能使讀者從科學(xué)角度認(rèn)識死海淹不死人的原因，從而由淺入深的說明了死海不死的本質(zhì)特征。

引傳說不僅增強(qiáng)了說明文的趣味性、生動性，還可以使讀者知道：死海在遠(yuǎn)古時代就已經(jīng)形成了，自古以來人們都在尋求它形成的奧秘，只有到了科學(xué)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，才有可能得到科學(xué)解釋，這樣寫反映了人類對死海這一自然現(xiàn)象從不科學(xué)到科學(xué)的認(rèn)識過程，富有浪漫色彩，增加了文章的情趣。

3．分組討論比較下列各組句子，哪個更好，為什么?

(1)這大概就是死海得名的原因吧。

這就是死海得名的原因。

(2)傳說大約兩千年前，羅馬統(tǒng)帥狄杜進(jìn)兵耶路撒冷，攻到死海岸邊……

傳說兩千年前，羅馬統(tǒng)帥狄杜進(jìn)兵耶路撒冷，攻到死海岸邊……

(3)在不久的將來，南部較淺的地方，海水將會消失。

在將來，南部較淺的地方，海水將會消失。

(4)較深的北部，數(shù)百年后也可能干涸。

較深的北部，數(shù)百年后干涸。

以上4組句子都是第1個句子好，“大概”“大約”“不久”“也可能”都不能去掉，因為這些表示估計、猜測的詞語，是經(jīng)過作者仔細(xì)考慮選用的，在沒有充分的依據(jù)或確鑿的證據(jù)之前，只能用這些詞語表示對事物的理解程度，這也是說明文語言準(zhǔn)確性的一種表達(dá)手段。

4．閱練第4自然段，完成下列問題。

(1)死海海水的浮力為什么這樣大呢?