幼兒園大班安全教案《危險(xiǎn)的東西我不動(dòng)》

時(shí)間:2023-02-11 10:29:47 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班安全教案《危險(xiǎn)的東西我不動(dòng)》

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班安全教案《危險(xiǎn)的東西我不動(dòng)》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班安全教案《危險(xiǎn)的東西我不動(dòng)》

幼兒園大班安全教案《危險(xiǎn)的東西我不動(dòng)》1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒了解一些有害物品的特點(diǎn)和不安全因素。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察力。

  3、使幼兒明白不亂動(dòng)成人物品的道理。

  4、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  PPT課件、消毒液、玻璃容器、小塊紅布、口紅。

  活動(dòng)過程

  (一)課前律動(dòng):

  教師:小朋友們好,下面請小朋友伸出手來和老師一起來做手指游戲!

  (小手小手拍拍拍,小手舉起來;小手小手拍拍拍,小手合起來;小手小手拍拍拍,小手抱起來;小手小手拍拍拍,小手放起來。)

  (二)激趣導(dǎo)入

  1、教師將一小塊紅布放入盛有84消毒液的容器里,讓幼兒觀察,并提問瓶中的紅布發(fā)生了什么變化?

  幼兒:這塊布變成了白色。

  教師:小朋友們,你們想不想知道為什么它變成了白色?

  幼兒:想。

  教師:今天,老師就帶著小朋友們來揭開這里的奧秘。

  2、出示消毒液

  教師:剛才試驗(yàn)中的紅布就是被這瓶液體改變了顏色,你們知道它是什么嗎?

  幼兒:消毒液。

  教師:xx小朋友回答的真棒!那么你們知道消毒液的特點(diǎn)和作用嗎?

  幼兒:用它可以消毒。

  教師小結(jié):消毒液是一種無色的液體,但它有一種很刺鼻的氣味。人們可以用它來消滅有害的'細(xì)菌。而且它的腐蝕性也很強(qiáng),所以小朋友們不能隨便亂摸。

  3、出示口紅

  教師:老師手中拿的是什么?

  幼兒:老師手中拿的是口紅。

  教師:xx真聰明,你們看見過誰用過?

  幼兒:媽媽。

  教師:那她把口紅涂在哪里啊?

  幼兒:嘴上。

  教師:那你們可以用大人的口紅嗎?

  幼兒:不可以。

  教師小結(jié):口紅是一種化妝品,它含有汞等有害物質(zhì)。你們的皮膚還很嬌嫩,如果涂抹口紅的話,會(huì)引起中毒。

  4、出示農(nóng)藥圖片

  教師:小朋友們,老師手中拿的是什么?

  幼兒:農(nóng)藥

  教師:你們知道農(nóng)藥的作用嗎?

  幼兒:不知道。

  教師:那么就由老師來告訴大家吧!農(nóng)藥也是一種液體,它可以用來殺死蟲對莊稼有害的蟲子。如果人類接觸到它的話,有時(shí)會(huì)引起中毒,甚至死亡。

  (三)活動(dòng)結(jié)束

  教師總結(jié):今天小朋友們認(rèn)識了一些有害物品,在生活中,我們要遠(yuǎn)離這些有害物品,不去觸摸。

  (四)活動(dòng)延伸

  回家之后,問一問家長還有哪些物品對身體有害。我們下節(jié)課請小朋友再說一說。

  活動(dòng)反思:

  幼兒都積極的舉手發(fā)言回答,總體來說幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的,有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些有關(guān)于這些危險(xiǎn)物品造成的傷害,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價(jià),并進(jìn)行分析,了危險(xiǎn)物品對人的傷害

幼兒園大班安全教案《危險(xiǎn)的東西我不動(dòng)》2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒了解一些有害物品的特點(diǎn)和不安全因素。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察力。

  3、使幼兒明白不亂動(dòng)成人物品的道理。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  消毒液、玻璃容器、小塊紅布、口紅、農(nóng)藥瓶子的圖片。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┱n前律動(dòng):

  教師:小朋友們好,下面請小朋友伸出手來和老師一起來做手指游戲!

 。ㄐ∈中∈峙呐呐,小手舉起來;小手小手拍拍拍,小手合起來;小手小手拍拍拍,小手抱起來;小手小手拍拍拍,小手放起來。)

 。ǘ┘と(dǎo)入

  1、教師將一小塊紅布放入盛有84消毒液的容器里,讓幼兒觀察,并提問瓶中的紅布發(fā)生了什么變化?

  幼兒:這塊布變成了白色。

  教師:小朋友們,你們想不想知道為什么它變成了白色?

  幼兒:想。

  教師:今天,老師就帶著小朋友們來揭開這里的奧秘。

  2、出示消毒液教師:剛才試驗(yàn)中的紅布就是被這瓶液體改變了顏色,你們知道它是什么嗎?

  幼兒:消毒液。

  教師:xx小朋友回答的真棒!那么你們知道消毒液的特點(diǎn)和作用嗎?

  幼兒:用它可以消毒。

  教師小結(jié):消毒液是一種無色的液體,但它有一種很刺鼻的氣味。人們可以用它來消滅有害的細(xì)菌。而且它的腐蝕性也很強(qiáng),所以小朋友們不能隨便亂摸。

  3、出示口紅教師:老師手中拿的'是什么?

  幼兒:老師手中拿的是口紅。

  教師:xx真聰明,你們看見過誰用過?

  幼兒:媽媽。

  教師:那她把口紅涂在哪里啊?

  幼兒:嘴上。

  教師:那你們可以用大人的口紅嗎?

  幼兒:不可以。

  教師小結(jié):口紅是一種化妝品,它含有汞等有害物質(zhì)。你們的皮膚還很嬌嫩,如果涂抹口紅的話,會(huì)引起中毒。

  4、出示農(nóng)藥圖片教師:小朋友們,老師手中拿的是什么?

  幼兒:農(nóng)藥教師:你們知道農(nóng)藥的作用嗎?

  幼兒:不知道。

  教師:那么就由老師來告訴大家吧!農(nóng)藥也是一種液體,它可以用來殺死蟲對莊稼有害的蟲子。如果人類接觸到它的話,有時(shí)會(huì)引起中毒,甚至死亡。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  教師總結(jié):今天小朋友們認(rèn)識了一些有害物品,在生活中,我們要遠(yuǎn)離這些有害物品,不去觸摸。

  五、活動(dòng)延伸

  回家之后,問一問家長還有哪些物品對身體有害。我們下節(jié)課請小朋友再說一說。

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