幼兒園大班音樂教案《我的小花園》

時間：2024-04-03 10:36:04 音樂教案我要投稿

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幼兒園大班音樂教案《我的小花園》

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么應(yīng)當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班音樂教案《我的小花園》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班音樂教案《我的小花園》

　　一、目的：

　　1、通過圖譜教學讓幼兒理解歌詞內(nèi)容。

　　2、唱準弱拍起唱的歌曲，發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。

　　3、感受歌曲清新、優(yōu)美的特點。

　　4、通過各種感官訓練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。

　　5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

　　二、準備：

　　1、花園情景圖一張，節(jié)奏譜若干，圖譜一張；

　　2、錄音機一架，磁帶一盒，鋼琴一架。

　　三、過程：（一）情境引入，激發(fā)興趣。

　　1、律動《新疆舞》入室

　　2、發(fā)聲練習《逛公園》，要求愉快地演唱并唱準弱拍起唱的樂句。

　　3、節(jié)奏練習：

　　我的花園種滿了什么？（鮮花）

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　　0 X / X X X X / X 0

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　　這里有什么顏色的花？（白花）

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　　0 X / X X X / X 0

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　　那里有什么顏色的花？（紅花）

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　　0 X / X X X X / X 0

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　　（二）結(jié)合圖譜，理解內(nèi)容

　　1、出示圖譜，引導幼兒觀察。

　　2、師有表情地示范清唱一遍歌曲，表現(xiàn)歌曲清新、優(yōu)美、舒暢的特點。

　　3、提問：聽了剛才這首歌，你有什么感覺？你好象看到了什么？

　�。ㄈ⿲W習歌詞，掌握節(jié)奏。

　　1、幼兒完整跟讀。

　　2、分句朗誦并根據(jù)歌詞用體態(tài)節(jié)奏表示。

　　3、幼兒根據(jù)圖譜按節(jié)奏完整朗誦歌詞。

　�。ㄋ模┦煜ば�，學唱歌曲。

　　1、按旋律朗誦歌詞。

　　2、提醒幼兒注意休止符，唱準弱拍起唱的樂句。

　　3、認識圖譜中“ ”（連貫）“ ”（放聲唱）“ ”（弱拍起唱）的符號。

　　4 、重點練唱弱拍起唱的句子，引導幼兒利用打拍子的方法幫助掌握并唱準音。

　　5、幼兒練唱，采用合唱、輪唱、分組唱、個別唱等形式學唱歌曲。

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　　活動反思：

　　歌唱活動是幼兒園藝術(shù)表現(xiàn)中最通俗、最普及、最容易讓幼兒所理解和喜愛的，也是最富有感染力的一種表現(xiàn)形式，設(shè)計這次音樂活動的目的是引導幼兒認識音符，體驗作品中的幽默的情趣，從而激發(fā)幼兒樂唱、會唱、自主唱的意識、并熱愛音樂，熱愛生活。

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