大班音樂教案:小小男子漢

時間:2023-05-01 15:20:18 音樂教案 我要投稿

大班音樂教案:小小男子漢

  活動目標(biāo):

大班音樂教案:小小男子漢

  1.初步學(xué)唱歌曲,能基本唱出豫劇的韻味,能跟著教師唱準(zhǔn)下滑音的曲調(diào)。

  2.根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編不同的動作表現(xiàn)男子漢,解放軍操練的動作。

  3.通過歌表演,理解.表現(xiàn)男子漢的形象。

  活動準(zhǔn)備:

  歌曲磁帶。

  活動重點:

  初步學(xué)唱歌曲,能基本唱出劇的韻味,能跟著教師唱準(zhǔn)下滑音的曲調(diào)。 活動難點:

  1.根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編不同的動作表現(xiàn)男子漢,解放軍操練的動作。

  2.通過歌表演,理解、表現(xiàn)男子漢的形象。

  審美元素:

  豫劇一向以唱見長,吐字清晰、行腔酣暢。教師引導(dǎo)幼兒用鏗鏘有力的演唱,揮灑自如的動作表現(xiàn)自己男子漢的形象,使幼兒感受到了戲曲的韻味,激發(fā)了他們對民族音樂的熱愛。

  活動過程:

  一、對比欣賞《鋤草》和《小小男子漢》。

 。1) 了解《小小男子漢》也是河南豫劇。

 。2) 請幼兒分析《鋤草》和《小小男子漢》有什么不同。

  教師播放錄音磁帶,幼兒完整地欣賞歌曲《小小男子漢》

  師:請小朋友欣賞一首歌曲《小小男子漢》你聽了以后有什么感受?和以前唱的歌有什么不同?

  這首曲子叫豫劇。

  二、幼兒學(xué)習(xí)歌曲。

  1.教師范唱,幼兒傾聽并理解歌詞內(nèi)容。

  師:你聽到了什么?說的什么事?我們一起來說說。

  2.教師再次范唱,引導(dǎo)幼兒感受豫劇味,仔細(xì)聽下滑音的曲調(diào)。 師:你能把這首歌曲的特別的地方唱出來嗎?幼兒模仿唱下滑音。

  3.幼兒跟隨教師演唱,在教師向下手勢的幫助下,唱準(zhǔn)下滑音,重點強(qiáng)調(diào)并練習(xí)“男”、“解”的豫劇發(fā)音。

  師:你們看到老師手勢向下時,應(yīng)該怎么演唱?再來一次。

  三、幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌表演動作。

  重點練習(xí)男子漢的動作和解放軍操練的動作。幼兒自由表演,唱到最后一句時,能隨節(jié)拍左右搖擺,表現(xiàn)男子漢的形象。

  四、幼兒集體完整演唱歌曲。

  五、老師評價活動。

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