音樂旋律欣賞活動《講衛(wèi)生》教案

時間：2023-05-02 01:14:09 音樂教案我要投稿

　　一、活動目標：

音樂旋律欣賞活動《講衛(wèi)生》教案

　　1、讓幼兒初步熟悉歌曲旋律，學唱歌曲并幫助幼兒唱準何止符；

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習慣。

　　二、活動準備：

　　音樂《講衛(wèi)生》。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬┞蓜�、練聲。

　　1、《日常生活模仿動作》。

　　2、《我們大家做得好》。

　　3、《我愛我的小動物》。

　　4、《國旗多美麗》。

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　　1、教師：小朋友，你們還記得以前老師教過的一首兒歌，叫做《講衛(wèi)生》，我們一起來念一下吧！

　　教師帶領幼兒回憶兒歌內容。

　　2、教師：小朋友，請你們說說兒歌里面小動物是怎么樣教我們講衛(wèi)生的呢？那你們平時有沒有講衛(wèi)生呢？

　　教師引導幼兒說說自己是怎么樣講衛(wèi)生的。

　　3、教師小結幼兒講述的內容。

　　4、教師：小朋友，我們都是一個講衛(wèi)生的好寶寶，今天老師還帶來了一首有關講衛(wèi)生的歌曲，一起來聽一聽吧！名字就叫《講衛(wèi)生》。

　　（三）請幼兒欣賞歌曲。

　　1、教師完整彈唱歌曲，請幼兒欣賞；

　　2、教師提問：小朋友，歌曲的名字叫什么呢？剛才你們聽了一遍歌曲，請你們說說你們聽到了歌曲里都唱了什么內容呢？

　　3、教師再一次完整清唱歌曲，請幼兒補充在歌曲里面所聽到的一些歌曲內容。

　　4、教師按節(jié)奏念出歌詞，再次讓幼兒熟悉歌詞內容。

　�。ㄋ模┱堄變簩W唱歌曲。

　　1、教師：小朋友，現在我們一起來學唱這首好聽的歌曲吧！

　　2、教師完整彈唱歌曲，老師大聲唱，請幼兒小聲的跟唱。讓幼兒再次熟悉歌曲旋律。

　　3、教師帶領幼兒完整學唱歌曲。

　　4、在唱到有何止符的時候教師提醒幼兒唱準休止符，在唱到這里的時候要停下來休息一下。教師示范演唱休止部分

　　5、請幼兒集體演唱歌曲，引導幼兒唱歌的時候要用好聽的聲音唱出來，鼓勵幼兒積極參與音樂活動。

　　6、教師帶領幼兒邊打節(jié)奏邊演唱歌曲。

　　（五）結束活動：

　　小朋友，今天我們學習了一首好聽的歌曲，回到家之后可以唱給我們的家人聽，并請他們也要學會這樣講衛(wèi)生哦！

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