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物理教案－實(shí)驗(yàn)：測定小燈泡的功率
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)
進(jìn)一步掌握電功率的概念，加深對額定功率、實(shí)際功率的理解.
能力目標(biāo)
1．會用伏安法測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定功率電壓下的實(shí)際功率.
2．提高學(xué)生綜合使用電流表、電壓表和滑動變阻器的技能.
3．培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?
情感目標(biāo)
1．培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和不畏艱難、勇于探索的精神.
2．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)肅、一絲不茍、愛護(hù)公物的品質(zhì).
教學(xué)建議
本節(jié)擬采用與伏安法測小燈炮電阻的實(shí)際進(jìn)行對比學(xué)習(xí).
重點(diǎn)·難點(diǎn)·疑點(diǎn)及解決辦法
1．重點(diǎn)：會用伏安法測小燈泡的功率.
2．難點(diǎn)：自己設(shè)計(jì)電路測量小燈泡的功率和各種故障的排除.
用電壓表、電流表測量小燈泡的功率是電學(xué)中第二個(gè)要求定量測量的實(shí)驗(yàn)，它關(guān)系到電壓表，電流表和變阻器等電學(xué)器件的正確使用和操作，所以對學(xué)生要求比較高，正確選擇儀表及合理地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)確地記錄及處理實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)是個(gè)關(guān)鍵，教師應(yīng)注意適當(dāng)引導(dǎo).
教學(xué)設(shè)計(jì)方案
提出問題
1. 什么叫電功率？
2. 電功率的公式.
3. 什么叫額定電壓和額定功率？
實(shí)驗(yàn)：測定小燈泡的功率
目的：測定小燈泡在額定電壓下和不在額定電壓下的功率(已知小燈泡的額定電壓是2.5V)，并加以比較.
原理：根據(jù)電功率的公式：P＝UI.
器材：電源、電燈泡、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
步驟：
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，設(shè)計(jì)電路，畫出電路圖.
②并設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)谋砀?
額 定
實(shí) 際
電壓（V）
2.5
3
2.2
電流（A）
0.40
0.45
0.35
功率（W）
1
1.35
0.77
比 較
1
＞1
＜1
③根據(jù)電路圖連接電路
注意事項(xiàng)：1電源的正負(fù)極.
2電壓表、電流表的正負(fù)接線柱.
3初步估計(jì)電壓表、電流表的量程.
④檢查電路無誤后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
1．使小燈泡在額定電壓下發(fā)光，測出燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，計(jì)下電流表的讀數(shù)，計(jì)入表格中，(檢查讀數(shù)無誤后，即斷開開關(guān))
2．使小燈泡在電壓大于額定電壓下，觀察小燈泡發(fā)光情況，并測出小燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3V，計(jì)下電流表的讀數(shù)，計(jì)入表格中.(檢查讀數(shù)無誤后即斷開開關(guān))
3．使小燈泡在電壓小于額定電壓下，觀察小燈泡的發(fā)光情況，并測出小燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2．2V，計(jì)下電流表的讀數(shù)，計(jì)入表格中(檢查讀數(shù)無誤后即斷開開關(guān))
⑤實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理
在表格里，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出：額定電壓下的額定功率和實(shí)際電壓的實(shí)際功率.對額定電壓的功率和實(shí)際電壓下的功率進(jìn)行比較.
結(jié)論：小燈泡在額定電壓下能正常工作，實(shí)際電壓偏低，小燈泡消耗的功率低，燈光變暗.不是正常工作，實(shí)際電壓偏高，小燈泡消耗的功率增大，燈光過亮，若長期使用會影響燈光的壽命，還有可能燒壞小燈泡.
⑥拆開電路，整理儀器.
探究活動
【課題】如何粗略地測出一小燈泡上的額定功率？
【組織形式】學(xué)生分組活動
【活動流程】
提供電源、變阻器、開關(guān)、電流表和一只定值電阻及導(dǎo)線若干，學(xué)生分析與實(shí)驗(yàn)；評估；交流與合作．
【備注】額定電壓已知
物理教案－實(shí)驗(yàn)：測定小燈泡的功率
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