幼兒園大班體育教案《我學(xué)劉翔來(lái)跨欄》

時(shí)間:2021-04-29 11:00:58 體育教案 我要投稿

幼兒園大班體育教案《我學(xué)劉翔來(lái)跨欄》

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班體育教案《我學(xué)劉翔來(lái)跨欄》,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班體育教案《我學(xué)劉翔來(lái)跨欄》

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、積極探索籃子的多種搭法,學(xué)習(xí)用助跑跨跳的方法跨過(guò)障礙物,有勇敢精神。

  2、體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。

  3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。

  4、體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、律動(dòng)音樂(lè),人手一個(gè)籃子。

  2、在幼兒身上分別貼好數(shù)字1、2、3、4,以便將幼兒分成1、2、3、4隊(duì)。

  3、場(chǎng)地布置:起跑線(1、2、3、4)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、準(zhǔn)備動(dòng)作“籃操”。

  師:今天小朋友們每人都有一個(gè)籃子,接下來(lái)就讓我們用籃子來(lái)做做運(yùn)動(dòng)吧!

  二、基本部分“我學(xué)劉翔來(lái)跨欄”

  1、師:小朋友們你們認(rèn)識(shí)劉翔嗎?劉翔是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員呀?

  2、你見過(guò)劉翔叔叔跨欄,是怎么跨的呢?

  師小結(jié):原來(lái)劉翔叔叔跨欄是先要跑步,跑欄架的時(shí)候跨過(guò)去繼續(xù)跑,再跨過(guò),再繼續(xù)跑,這樣子的。

  3、那我們能不能用籃子來(lái)練習(xí)像劉翔叔叔一樣跨欄呢?(可以)

  師:可以的,好那待會(huì)你們就可以去試試看,不過(guò)在去練習(xí)之前,老師還要提醒小朋友們我們這么多人,練習(xí)的時(shí)候要注意什么?(找空地方,小心和旁邊的小朋友撞起來(lái))

  師:恩,對(duì)的,練習(xí)的時(shí)候一定要找好空地方,小心碰撞。

  4、幼兒分散練習(xí)。

  (1)幼兒分散練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

  (2)集合講解、練習(xí)。

  師:剛才你們是怎么練習(xí)跨欄的?

  A、一名幼兒練習(xí)跨過(guò)橫向的籃子,他是怎么練習(xí)?

  教師小結(jié):要先把籃子放在地上,然后跑過(guò)去,看到籃子就跨過(guò)去,再往前跑。

  B、(所有的.幼兒在隊(duì)形上練習(xí)助跑跨跳)我們其他小朋友也來(lái)試試看。

  C、一名把籃子豎過(guò)來(lái)跳的幼兒,你是怎么練的?

  D、她的想法也很好,把籃子豎過(guò)來(lái),這樣子我們跨過(guò)去的時(shí)候腳要抬的更高,跨得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  E:請(qǐng)兩個(gè)人合作的出來(lái)介紹。

  師:我剛才看到你們兩個(gè)人和別人的練習(xí)方法都不一樣,來(lái)把你們的方法介紹給大家看看。

  師:你們看見了嗎?他們兩個(gè)人是怎么練習(xí)的呀?你們想試試看兩個(gè)人合作練習(xí)的方法嗎?(想)

  5、幼兒合作練習(xí)跨欄。

  (1)師要求:接下來(lái)也請(qǐng)你們都去找一個(gè)好朋友把兩個(gè)籃子搭在一起試試看,搭籃子的時(shí)候小朋友們也可以動(dòng)動(dòng)腦筋,想出不同的搭籃子的方法。等一會(huì)我也會(huì)請(qǐng)練得好的好朋友過(guò)來(lái)給大家介紹。

  (2)幼兒合作練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

  (3)有目的的請(qǐng)三對(duì)幼兒介紹。

  (4)教師小結(jié):小朋友們真會(huì)動(dòng)腦筋,想出了這么多不同的方法,看來(lái)一次跨過(guò)一個(gè)欄架的方法已經(jīng)難不倒你們了,這樣吧接下來(lái)我們就用你們想出的搭籃子的方法來(lái)搭四條跨欄跑道。

  6、排隊(duì)跨欄

  (1)介紹跑道及隊(duì)伍。

  (2)幼兒分組討論搭欄方法。

  (3)幼兒搭欄。

  (4)幼兒排隊(duì)跨欄。

  師:現(xiàn)在跑道都搭好了,等一會(huì)小朋友們就可以像劉翔叔叔一樣去跑一跑了,你跑過(guò)第一條路,回來(lái),你可以去試一試另外的幾條路。

  (5)教師小結(jié):剛才我們有挑戰(zhàn)了不同的路,等我們長(zhǎng)大了也要像劉翔叔叔一樣去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7、跨欄比賽

  (1)師:接下來(lái)我們要來(lái)一場(chǎng)跨欄比賽了,你們看見劉翔叔叔比賽的時(shí)候,跑道是怎樣的?(一樣的)。

  師:對(duì)了,這樣才公平,我們把跑道變成什么樣呢?(幼兒商量)

  (2)每隊(duì)請(qǐng)兩名幼兒來(lái)搭。

  (3)你們看見劉翔叔叔在比賽的時(shí)候,裁判喊各就各位預(yù)備的時(shí)候要做一個(gè)什么動(dòng)作。(請(qǐng)一名來(lái)示范)。

  (4)所有幼兒在兩排上練習(xí)一個(gè)各就各位預(yù)備的動(dòng)作。

  (5)幼兒排成四排就位。

  (6)每排第一名就做好預(yù)備動(dòng)作,(老師喊預(yù)備跑),跑回來(lái)以后拍第二個(gè)小朋友的手就可以出發(fā)了,最后哪一隊(duì)先跑完就勝利了,加油!

  (7)教師小結(jié):剛才我們學(xué)習(xí)了劉翔叔叔參加了跨欄比賽,雖然我們今天跑的不是真正的110米欄,但只要你喜歡,等你長(zhǎng)大了也一定可以去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的。

  三、聽音樂(lè)整理放松運(yùn)動(dòng)。

  師:現(xiàn)在我們可以聽著音樂(lè)一起做做放松運(yùn)動(dòng),放松一下我們的身體。

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