小班體育活動《小小玩具護(hù)送隊(duì)》教案

時間:2023-05-05 15:53:28 體育教案 我要投稿
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小班體育活動《小小玩具護(hù)送隊(duì)》教案

  活動目標(biāo):

小班體育活動《小小玩具護(hù)送隊(duì)》教案

  1、通過華蓋山的自然資源,讓幼兒在“護(hù)送”玩具去醫(yī)院的游戲活動中進(jìn)行走、跑、跳、鉆等動作練習(xí)。

  2、培養(yǎng)幼兒不怕困難、勇敢的精神,知道愛惜玩具。

  活動準(zhǔn)備:

  小動物頭飾——狗熊一個,小兔、小鹿、小貓各一個。箭頭指示牌三塊。

  活動過程:

  一、交待任務(wù),激勵幼兒積極參加游戲活動。  師:小朋友們,我們手中的玩具都受了傷,讓我們一起護(hù)送我們的玩具去醫(yī)院好嗎?讓我們成立一支“小小玩具護(hù)送隊(duì)”,護(hù)送我們的玩具?墒,在護(hù)送玩具的途中,我們會碰到許多的困難,要過獨(dú)木橋、走彎曲的山路、還要跳下石階、鉆過山洞,其間,我們或許還會碰到可怕的狗熊,你們一定要緊緊的跟在我的后面,聽老師的口令知道嗎?

  二、護(hù)送玩具去“醫(yī)院”。

  1、過獨(dú)木橋。

  師:你們看,我們的前面有一座小橋擋住了我們的去路,我們怎樣才能保護(hù)好我們的玩具過這座橋呢?請個別幼兒示范。提醒幼兒別掉到“水里”。

  開始游戲。為表現(xiàn)好的幼兒歡呼。

  2、走彎曲的山路。

  師:前面出現(xiàn)了一條彎曲的山路,過這條路的時候可能會出現(xiàn)大狗熊,大狗熊可喜歡我們手里的玩具啦,碰到它我們該怎樣保護(hù)好我們的玩具?把玩具藏到哪里?(引導(dǎo)幼兒將玩具藏到自己的身上)大狗熊也會傷害我們小朋友怎么辦?(看到大狗熊出現(xiàn),原地不動就可以。)

  開始游戲。為表現(xiàn)好的幼兒歡呼。

  3、跳臺階。

  師:我們輕輕的跳下臺階,這樣狗熊就聽不到我們的腳步聲了。那怎么才能保護(hù)好我們的玩具輕輕的跳呢?請個別幼兒示范(引導(dǎo)幼兒雙腳并攏跳)。

  游戲開始。為表現(xiàn)好的幼兒歡呼。游戲結(jié)束小息片刻。

  4、過山洞(石凳)。

  師:你們瞧,前面有三個山洞,都是誰的家呀?這個山洞這么小我們怎樣過這個山洞?山洞上面還有箭頭標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒看著箭頭的方向鉆。可是我們手里拿著玩具,這樣鉆過去會弄臟的,怎么辦呢?請個別幼兒示范。

  游戲開始。引導(dǎo)幼兒先鉆小貓的山洞,再鉆小鹿的山洞,再鉆小兔的山洞。提醒幼兒保護(hù)好自己的玩具。為表現(xiàn)好的幼兒歡呼。

  5、走小溝(山溝)。

  師:我們在大路上一定會被狗熊發(fā)現(xiàn)的,走那里過呢?引導(dǎo)幼兒走山溝。請個別幼兒示范。

  開始游戲,提醒幼兒注意安全,保護(hù)好玩具。

  三、休息整理放松活動。

  師:小朋友們,我們把玩具放在框框里送到山下的玩具醫(yī)院去。一路上我們走過了小橋,彎曲的山路,鉆過了山洞,還碰到了大狗熊,遇到了那么多的困難,總算把玩具安全的帶下山,為我們的勝利鼓掌。我們現(xiàn)在來放松一下(拍拍手和腿)。

  教學(xué)反思:

  本次活動緊緊圍繞“護(hù)送玩具去醫(yī)院”這樣的主題展開,讓幼兒在“護(hù)送”的途中,進(jìn)行走、跑、跳、鉆等動作練習(xí)。其間,還制造游戲情景,時時處處提醒幼兒要保護(hù)好自己的玩具。通過本次活動,幼兒提高了愛惜玩具、保護(hù)玩具的意識,同時也激發(fā)了幼兒與玩具作好朋友的情感。

  活動在一個又一個的的游戲連接中展開。我利用華蓋山的天然資源,設(shè)計(jì)了讓幼兒護(hù)送玩具過獨(dú)木橋、走彎曲的山路、跳下石階、鉆山洞等等的游戲環(huán)節(jié),在游戲中,不僅僅要克服各種困難,還要經(jīng)受“大狗熊”搶走玩具的驚險(xiǎn)。讓我始料不及的是孩子們的知識面十分的廣,想出了許多非常好的辦法——為了保護(hù)好自己的玩具不被狗熊搶走,有的孩子們說要把玩具藏到口袋里,有的說藏到袖子里,有的說把玩具變小,藏到嘴巴里,還有地說藏到懷里和帽子里……同時在這些個游戲環(huán)節(jié)中,孩子們也知道了碰到大狗熊不僅要保護(hù)好玩具也要保護(hù)好自己,習(xí)得了不動“裝死”的本領(lǐng)。

  整個活動過程十分清晰明了,游戲環(huán)節(jié)一環(huán)扣一環(huán),如能在活動中把活動氣氛再活躍一點(diǎn),更好地利用好環(huán)境和準(zhǔn)備好的物質(zhì)材料,本次活動就會發(fā)揮更好的效果。

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