小學(xué)數(shù)學(xué)表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法教案分享

時(shí)間:2023-05-04 09:13:40 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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小學(xué)數(shù)學(xué)表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法教案分享

  教學(xué)內(nèi)容:教材第87頁(yè)復(fù)習(xí)的第1—5題。

小學(xué)數(shù)學(xué)表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法教案分享

  教學(xué)三維目標(biāo):

  1、使學(xué)生進(jìn)一步熟記乘法口訣,能正確熟練地計(jì)算表內(nèi)乘除法。

  2、進(jìn)一步掌握連乘、連除、乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行計(jì)算。

  教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、口算卡片。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入

  談話:今天這節(jié)課,我們一起復(fù)習(xí)乘、除法(板書(shū)課題)。通過(guò)復(fù)習(xí),希望每個(gè)小朋友都能更加正確、熟練地進(jìn)行口算。

  二、回顧乘法口訣并練習(xí)。

  (1)學(xué)生背乘法口訣。

  (2)對(duì)口令,背口訣。

 。3)完成復(fù)習(xí)第1題:看圖寫算式,想一想用哪一句乘法口訣計(jì)算。

 。4)完成復(fù)習(xí)第2題:同桌互動(dòng)完成。

  三、乘除法練習(xí)。

  1、填一填——完成第3題

 。1)學(xué)生們獨(dú)立完成。

  (2)選擇兩題說(shuō)一說(shuō)計(jì)算的過(guò)程。

  小結(jié):口算的時(shí)候一般我們想口訣計(jì)算,也可以根據(jù)乘除法的關(guān)系來(lái)思考計(jì)算。

  2、學(xué)生完成第4題的填空,然后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)了什么?

  3、完成第5題上面4行。

 。1)學(xué)生獨(dú)立完成。

 。2)針對(duì)錯(cuò)誤評(píng)講。

 。3)提問(wèn):你認(rèn)為筆算加、減、乘、除法時(shí)要注意什么?

  三、課堂總結(jié)。

  談話:今天我們這節(jié)課我們一起復(fù)習(xí)了乘法口訣和乘、除法的計(jì)算,我們發(fā)現(xiàn),要想計(jì)算得又對(duì)又快,我們必須熟記口訣,用對(duì)口訣。

  四、作業(yè)布置:第5題后面的兩行

  課后反思:

  第十四課時(shí):復(fù)習(xí)(二)

  教學(xué)內(nèi)容:教材第88—89頁(yè)復(fù)習(xí)第6-11題。

  教學(xué)三維目標(biāo):

  使學(xué)生在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  教學(xué)過(guò)程

  一、談話導(dǎo)入

  談話:今天這節(jié)課我們要利用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題。

  二、基本訓(xùn)練。

  1、背乘法口訣。

  2、完成第6題,先說(shuō)說(shuō)圖中表示的條件和問(wèn)題,然后獨(dú)立列式計(jì)算。

  3、第8題,學(xué)生獨(dú)立思考列式計(jì)算,全班交流時(shí)指名說(shuō)說(shuō)解題思路。

  學(xué)生可能列加法算式,也可能列乘法算式,組織比較兩種解法的區(qū)別和聯(lián)系。

  三、解決實(shí)際問(wèn)題。

  1、完成復(fù)習(xí)第9題。

  請(qǐng)學(xué)生明白圖中所示的各種商品和價(jià)格。

  學(xué)生敘述題意后獨(dú)立解答。

  指導(dǎo)學(xué)生用表格的形式表達(dá)多種購(gòu)物方案。

  2、完成復(fù)習(xí)第10題。

  引導(dǎo)學(xué)生思考,利用日常生活經(jīng)驗(yàn)判斷選哪一種船用的只數(shù)少?

  可以讓學(xué)生借助學(xué)具擺一擺,討論解法。

  組織學(xué)生交流討論。最后算出每種船需要的只數(shù),檢驗(yàn)上面的判斷是否正確。

  3、學(xué)生討論完成第11題,教師巡視進(jìn)行指導(dǎo)。

  四、找規(guī)律填數(shù)。

  引導(dǎo)學(xué)生觀察第一盆花,找到規(guī)律。

  運(yùn)用規(guī)律填寫葉片上的數(shù),其中,最后兩小題是開(kāi)放題,可以引導(dǎo)學(xué)生填出多種答案。

  五、課堂小結(jié)

  提問(wèn):通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

  六、作業(yè)布置:復(fù)習(xí)第7題。

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