《示兒》語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2023-04-27 01:07:18 其它教案我要投稿

　　導(dǎo)課：

《示兒》語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)

　　1、一位85歲的老人，一個(gè)除夕之夜，臨終之時(shí)，他一生都在追求的國(guó)家統(tǒng)一的志愿沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他把兒子叫到床前，提筆寫(xiě)下了遺書(shū)，短短的二十八個(gè)字，卻沒(méi)有一字提到家事，他寫(xiě)的是什么呢？

　　2、出示《示兒》。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、初讀全詩(shī)感受詩(shī)意

　　1、先以自己的理解讀讀這首詩(shī)

　　2、理解這首詩(shī)講的內(nèi)容。

　�。ń柚Y料，并講給同桌聽(tīng)，并能糾正有錯(cuò)誤的地方）

　　3、解釋詩(shī)意并板書(shū)。（講清楚難懂字詞并翻譯）

　　二、再讀全詩(shī)理解深意

　　1、自己讀這首詩(shī)，談?wù)勛约鹤x完后最強(qiáng)烈的感受。

　　2、知道死去元知萬(wàn)事空為什么還告訴兒子家祭無(wú)忘告乃翁？

　　（體會(huì)作者至死不忘國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之情）

　　3、體會(huì)陸游這一聲聲的囑咐中的感情。

　�。ū瘧嵱殖錆M希望）

　　4、帶著體會(huì)出來(lái)的感情，朗讀這首詩(shī)。

　　（個(gè)讀，齊讀）

　　三、拓展延伸深化理解

　　1、出示《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》

　　2、讀這首詩(shī)，理解此詩(shī)并比較兩首詩(shī)的異同。

　�。ó悾簳r(shí)間，地點(diǎn)同：國(guó)家統(tǒng)一的愿望）

　　3、讀這首詩(shī)最讓人心痛的是那個(gè)字？

　�。贤鯉熡忠荒曛械挠肿郑�

　　四、摸擬場(chǎng)景感同身受

　　1、根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容把課文改成一段病床前的對(duì)話。

　�。ㄒ行袆�(dòng)，語(yǔ)言，神態(tài)等描寫(xiě)）

　　2、朗讀表演對(duì)話。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　示兒

　　死去無(wú)知萬(wàn)事空，國(guó)不統(tǒng)一

　　但悲不見(jiàn)九州同。死不瞑目

　　王師北定中原日，至死不變

　　家祭無(wú)忘告乃翁。收復(fù)失地

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