氣溫測量的教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-04-27 01:02:51 其它教案 我要投稿
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氣溫測量的教案設(shè)計(jì)

  氣溫測量的教案設(shè)計(jì)

  活動目標(biāo):

氣溫測量的教案設(shè)計(jì)

  1、了解溫度計(jì)的作用和使用方法。

  2、知道氣溫是會不斷變化的。

  活動重點(diǎn):

  記錄溫度的變化。

  活動難點(diǎn):

  比較、驗(yàn)證溫度的變化。

  活動準(zhǔn)備:

  溫度計(jì)、自制溫度計(jì)、記錄表、筆。

  活動過程:

  1、測量溫度:

  “你們知道今天幾度?你是怎么知道的?”(幼兒自由講述了解氣溫的多種方法。)

  認(rèn)識溫度計(jì),了解溫度計(jì)的作用:

 。ǔ鍪咀灾茰囟扔(jì))了解看刻度的方法,知道溫度表上的數(shù)字表示溫度,一格表示一度,紅色的水銀柱會有變化。

  2、感受溫度的變化:

  到戶外讓幼兒直接感知陽光下和陰涼處不同的'溫度(用炎熱、涼爽、溫暖、冷冰冰等詞匯來描述)。

  3、記錄溫度的變化:

 。1)將溫度計(jì)分別置于陽光下和陰涼處進(jìn)行測量,并記錄結(jié)果進(jìn)行比較、驗(yàn)證。知道溫度是會變化的。

  (2)想一想為什么在陽光下和陰涼處會有這樣的變化?

 。3)還有什么辦法使溫度計(jì)發(fā)生變化。

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