滬教版九年級(jí)化學(xué)第七章第二節(jié)常見(jiàn)的酸和堿教案二

時(shí)間:2023-05-01 09:37:01 化學(xué)教案 我要投稿
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滬教版九年級(jí)化學(xué)第七章第二節(jié)常見(jiàn)的酸和堿教案(二)

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滬教版九年級(jí)化學(xué)第七章第二節(jié)常見(jiàn)的酸和堿教案(二)

第二節(jié)  常見(jiàn)的酸和堿·····

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:①掌握用科學(xué)探究的方法認(rèn)識(shí)酸和堿的性質(zhì)的方法。②通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)金屬活動(dòng)性順序的方法,并能判斷簡(jiǎn)單的置換反應(yīng)。2、過(guò)程與方法:用科學(xué)探究的方法認(rèn)識(shí)酸和堿的性質(zhì)的方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:正確利用酸、堿、鹽的一些知識(shí),初步樹(shù)立合理使用物質(zhì)的科學(xué)意識(shí)。二、任務(wù)分析1、起點(diǎn)能力:學(xué)生對(duì)酸和堿性質(zhì)在以前的學(xué)習(xí)中有所認(rèn)識(shí)2、教學(xué)重點(diǎn):常見(jiàn)酸(硫酸、鹽酸)、常見(jiàn)堿(氫氧化鈉、氫氧化鈣)的化學(xué)性質(zhì),復(fù)分解反應(yīng)的判斷。3、教學(xué)難點(diǎn):從溶液的角度理解“為什么酸的水溶液有共同的化學(xué)性質(zhì)”、“為什么堿的水溶液有共同的化學(xué)性質(zhì)” 4、課型:探究、討論     5、課時(shí)安排:3課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)  常見(jiàn)的酸 【引入】在學(xué)習(xí)中已經(jīng)知道哪些酸? 【介紹】三種常見(jiàn)的酸:鹽酸、硫酸、硝酸 【活動(dòng)與探究】

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