化學(xué)教案－堿金屬元素
第三節(jié) 堿金屬元素
●教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生了解堿金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，并能運用原子結(jié)構(gòu)的初步知識來了解它們在性質(zhì)上的差異及遞變規(guī)律，為今后學(xué)習(xí)元素周期律打好基礎(chǔ)。
2.使學(xué)生了解焰色反應(yīng)，并能利用焰色反應(yīng)檢驗鉀、鈉及其化合物。
3.對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)方法的訓(xùn)練。
●教學(xué)重點
堿金屬元素的性質(zhì)以及原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。
●教學(xué)難點
教學(xué)方法模式的訓(xùn)練。
●教學(xué)用具
第一課時：投影儀、鐵架臺(帶鐵圈)、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、玻片、水、金屬鈉、鉀、酚酞溶液。
第二課時：投影儀、酒精燈、裝在玻棒上的鉑絲，Na２CO３、CuSO４、KCl、BaCl２、CaCl２溶液藍(lán)色鈷玻璃。
●課時安排
共2課時
第一課時：堿金屬元素的原子結(jié)構(gòu)和堿金屬的性質(zhì)。
第二課時：焰色反應(yīng)及相關(guān)練習(xí)。
●教學(xué)過程
★第一課時
［復(fù)習(xí)提問］堿金屬元素的家庭成員有哪些?為什么把它們稱做堿金屬?
［引言］本節(jié)課我們就來系統(tǒng)地學(xué)習(xí)堿金屬元素。
［板書］ 第三節(jié) 堿金屬元素
［講解］人們把鋰、鈉、鉀、銣、銫等叫做堿金屬，并把它們放在一起研究，說明它們之間存在著某種內(nèi)在的聯(lián)系。這種內(nèi)在的聯(lián)系是什么呢?下面，我們將從它們的結(jié)構(gòu)特征和性質(zhì)等來進(jìn)行探討。
［板書］一、堿金屬元素的原子結(jié)構(gòu)
［教師］首先，我們來分析堿金屬元素在原子結(jié)構(gòu)上的差異。
［投影］