夏令營活動方案

時(shí)間:2023-07-19 11:33:54 活動方案 我要投稿

夏令營活動方案(優(yōu))

  為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的夏令營活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

夏令營活動方案(優(yōu))

夏令營活動方案1

  行程安排:

  第一站:艾特爾市(Etrechy)

  7月12日,從廣州或香港出發(fā)并抵達(dá)巴黎戴高樂機(jī)場;入住音樂學(xué)院附近,休息并準(zhǔn)備開始為期5天的音樂集訓(xùn)。

  7月14日(驚喜)

  7月13-17日,開始為期5天的音樂夏令營。

  7月17日晚,舉行結(jié)營匯報(bào)演出。

  夏令營將對孩子們進(jìn)行分班測試,課程安排如下:

  · 器樂專業(yè)課;小提琴,鋼琴

  · 集體課(選擇性輔助課程):視唱練耳;名曲賞析及風(fēng)格的`掌握;音樂知識,音樂家故事,合唱(中外名曲); 影像分享:歌劇,芭蕾舞劇,音樂家生平,著名演奏家演奏等;

  · 夏令營結(jié)營匯報(bào)演出。

  第二站:巴黎(Paris)

  7月 18日,上午游覽巴黎凱旋門和香榭麗舍大街,下午參觀巴黎鐵塔,晚上乘坐游船欣賞迷人的塞納河夜景;

  7月 19日,白天參觀“盧浮宮”(Louvre),“蓬皮杜”(Pompidou)兩大聞名博物館以及巴黎圣母院,(行程可能會根據(jù)當(dāng)時(shí)的時(shí)間安排,有所調(diào)整),下午到巴黎塞納河灘享受陽光浴,晚上在塞納河上的藝術(shù)橋集體野炊;

  7月 20日,巴黎迪斯尼樂園瘋狂一日游;

  7月 21日,參觀凡爾賽宮,領(lǐng)略古代法國皇室的金碧輝煌;

  7月 22日,上午游覽巴黎圣心教堂,下午組織大家到巴黎老佛爺和春天百貨購物;

  7月23日,休息,整理回國的行李,準(zhǔn)備搭乘飛機(jī)回國。

  *注:根據(jù)天氣情況,具體行程會有變化的可能,我們將第一時(shí)間通知大家,感謝大家的理解!

  在行程中,我們會為大家的旅途增添各種驚喜!敬請期待!

  夏令營報(bào)名截至?xí)r間為20xx年6月30日之前。

  基礎(chǔ)材料費(fèi) (1):850元

  包含:報(bào)名費(fèi)50元、

  法國邀請函600元、

  簽證材料審核費(fèi)200元、

  行程及活動費(fèi)用(2):26800

  包含:五天“艾特爾市”音樂夏令營大師班課程;

  在法國全程住宿費(fèi);

  大師班結(jié)營音樂會;

  六天巴黎文化深度游相關(guān)費(fèi)用

  需要自費(fèi)費(fèi)用:

  含: -國際旅程往返飛機(jī)票(中心將統(tǒng)一幫大家訂購,價(jià)格根據(jù)當(dāng)時(shí)旅行社報(bào)價(jià)來定);

  -在法期間司機(jī)和導(dǎo)游每人每天的小費(fèi);

  -博物館或游樂場門票

  (1)此三項(xiàng)費(fèi)用如若簽證失敗將不予退換;其他活動費(fèi)用將全額退還。

  (2)12歲以下孩童需至少一名家長陪同,每位家長可享受8.5折優(yōu)惠;“瑪格麗特”內(nèi)部學(xué)員可享受9.5折優(yōu)惠。

  注:我方保留對以上行程及安排根據(jù)當(dāng)?shù)靥鞖饣蚱渌闆r臨時(shí)修改及解釋權(quán)。

夏令營活動方案2

  一中自20xx年舉辦“光大夏令營”活動以來,已連續(xù)舉辦了兩屆,內(nèi)容豐厚、管理到位,效果顯著,得到學(xué)生家長和社會人士的廣泛認(rèn)同。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年6月15日至30日舉辦第三屆“光大夏令營”活動。根據(jù)學(xué)校部署和安排,制定本活動方案:

  一、“光大夏令營”活動對象:

  經(jīng)招生部門統(tǒng)一正式錄取的20xx屆中考保送生120名享有參加xx一中第三屆“光大夏令營”活動資格。

  二、“光大夏令營”活動導(dǎo)師:

  由xx一中資深教師、優(yōu)秀教師、市級及以上學(xué)科帶頭人或骨干教師6名導(dǎo)師組成。

  三、“光大夏令營”活動組織與管理

  1、“光大夏令營”活動由教研處周新同志負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),楊向東等同志負(fù)責(zé)夏令營活動日常組織與管理,6名導(dǎo)師(其中2名兼職德育導(dǎo)師)負(fù)責(zé)協(xié)助落實(shí)各項(xiàng)工作和活動。

  2、“光大夏令營”活動原則上組建2個(gè)班,每班設(shè)1名德育導(dǎo)師,每班營員60名,原則上男女營員平衡,活動場地按照高一課堂教學(xué)模式試驗(yàn)研究班座位模式組建編排。

  3、“光大夏令營”活動管理采取封閉式管理,營員可安排在校住宿,也可走讀(家住馬店城區(qū)的營員經(jīng)批準(zhǔn)可以實(shí)行走讀)。

  4、活動期間,全體導(dǎo)師、營員按照學(xué)校高一、高二年級作息時(shí)間正常作息。

  5、學(xué)校建立家長聯(lián)系制度,校門前設(shè)有接待室,家長平時(shí)到校可在接待室與“光大夏令營”導(dǎo)師交流,一般不得進(jìn)入校內(nèi)。家長帶給學(xué)生的'錢物由接待室人員交德育導(dǎo)師轉(zhuǎn)給營員本人。

  四、“光大夏令營”活動主要內(nèi)容與重大活動安排。

  主要內(nèi)容安排:

  以語數(shù)外物化等學(xué)科初高中銜接文化課教學(xué)為主線,以課外拓展、學(xué)法指導(dǎo)、勵志修身報(bào)告為特色,穿插校史校情鄉(xiāng)情、參觀調(diào)查走訪等綜合實(shí)踐活動。

  重大活動安排:

  1、6月15日上午夏令營活動正式啟動,營員報(bào)到注冊,下午參觀校陳列室、觀看記錄片、熟悉校園,編制學(xué)習(xí)小組,編排座位及寢室。

  2、6月16日(周二)上午9:00在問xx小學(xué)舉行第三屆“光大夏令營”活動開營儀式。參觀xx風(fēng)景名勝,游董市古街。

  3、6月22日(周一)下午參觀xx知名企業(yè)。

  4、6月26日(周五)下午到德育活動基地開展實(shí)踐活動。

  5、6月29日組織讀書報(bào)告會。

  6、6月30日第三屆“光大夏令營”活動階段成果檢測與展示。

  7、其他時(shí)間按“光大夏令營”活動課程安排表執(zhí)行。

  五、“光大夏令營”活動課程設(shè)置

  1、語數(shù)外物化等學(xué)科初高中銜接文化課型。學(xué)科教學(xué)以初高中學(xué)習(xí)銜接為主;

  2、閱讀拓展課型。閱讀拓展以名著閱讀、名片欣賞為主;

  3、學(xué)法指導(dǎo)課型。主要以高中學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、各學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等;

  4、勵志修身課型;介紹世界形勢和國情,分析成功案例,導(dǎo)引和規(guī)劃人生與發(fā)展。

  5、校本課程。主要包括校情校史課、鄉(xiāng)情調(diào)查課等。

  6、體育健康課。主要以體育活動和心理健康教育為主。

  六、其他未盡事宜以書面通知為準(zhǔn)。

夏令營活動方案3

  為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過一個(gè)安全、快樂而又富有意義的假期。

  經(jīng)研究,某縣關(guān)工委、少工委、某縣青少年宮和某小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化”夏令營,具體事項(xiàng)如下:

  一、活動目的:

  德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

  二、活動主題:

  傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報(bào)名參加,填好報(bào)名回執(zhí)表后交回某小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

  聯(lián)系電話:

  略

  聯(lián)系人:

  略

  四、參加活動對象及人數(shù):

  小學(xué)五年級學(xué)生,招收人數(shù)45人。

  五、地點(diǎn):某縣某小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等

  六、課程安排:

  1.國學(xué)經(jīng)典

  2.弟子操

  3.學(xué)習(xí)力

  4.孝親感恩歌曲

  5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗

  6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

  7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展

  七、活動保障措施:

  (1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。

  (2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

  (3)嚴(yán)格請假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。

  (4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。

  (5)經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。

  (6)做好夏季防暑降溫工作。

  八、注意事項(xiàng):

  1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動鞋、涼鞋等。

  2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。

  3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。

  4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等。

  5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

夏令營活動方案4

  大學(xué)生暑假支教夏令營活動方案

  漫漫長假,你是否有干一番事業(yè)的沖動?加入我們行列吧,為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!

  一、活動時(shí)間:

  20xx年7月8日-8月3日(暫定,會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動三天左右)

  二、活動地點(diǎn):

  四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)

  【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的'學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個(gè),二年級有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。

  三、活動主題:

  走進(jìn)麥地,播種陽光

  四、活動設(shè)計(jì)安排:

  (一)20xx年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。

  (二)20xx年7月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境

  1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。

  2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣,熟悉?dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。

  (三)7月11日----xx日 夏令營活動準(zhǔn)備

  1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會

  2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募

  3、課表制定、興趣課分班

  (四)7月13日----8月2日 夏令營活動時(shí)間

  上午文化課,下午為興趣課

  時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)

  1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識面。 3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。 8月2日 上午:文藝聯(lián)歡; 下午:活動總結(jié)分享

  (五)8月3日 離開學(xué)校,返回成都

  五、活動意義:

  1、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;

  2、 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;

  3、 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);

  4、 通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。

夏令營活動方案5

  夏令營活動方案及宗旨:

  旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作潛力。

  活動特色:

  1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

  2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

  3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)資料豐富多彩

  4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作潛力

  訓(xùn)練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

  開營地點(diǎn):新世界小記者教育基地

  開營時(shí)間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  活動費(fèi)用:

  具體安排:咨詢電話:

  第一天上午:這天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報(bào)到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流

  第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運(yùn)故事會

  第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識

  晚上:電影賞析

  第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

  晚上:奧運(yùn)知識培訓(xùn)

  第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍應(yīng)對面交流

  下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

  晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

  第七天上午:自由活動,幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

  第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描述

  下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

  晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳電視臺,廣播電臺,報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

  下午:奧運(yùn)歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結(jié)交流前幾天的'活動感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

  下午:制作夏令營報(bào)

  晚上:形體訓(xùn)練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優(yōu)秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項(xiàng)目

  第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前回到新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營。

夏令營活動方案6

  組織形式:

  采用全封閉軍事化管理、個(gè)性化多樣化活動、真實(shí)生動化教學(xué)方式,在全外教情景英語教學(xué)的基礎(chǔ)上,組織專題討論、互動分享、游戲活動、拓展訓(xùn)練、社會公益服務(wù)等有意于孩子身心發(fā)展的活動。

  活動內(nèi)容:來自牛津劍橋外教老師,同吃同住,全外教口語教學(xué),根據(jù)孩子的英語水平和認(rèn)知,外籍教師會采取孩子們樂于接受的方式和感興趣的內(nèi)容分專題講授、互動、延展。

  【學(xué)成與樂】感恩教育,理解父母、學(xué)會感恩、懂得珍惜

  【行成與體】軍旅生活、軍事科目、軍事拓展、野外生存、災(zāi)難自救等,學(xué)習(xí)情趣、家庭親情、學(xué)會交友、感恩互助、快樂游戲

  【耳目一新】居正擊劍、體育運(yùn)動、團(tuán)隊(duì)合作、拓展突破、快樂由我等心靈感悟的參與性活動。

  活動時(shí)間:第二屆純公益夏令營時(shí)間為20xx年7月3日至20xx年7月9日,為期七天夏令營期間采用全封閉寄宿制軍事化管理模式。 7月3日正式開營,9日結(jié)營。

  學(xué)員人數(shù):人數(shù)為32人,年齡段8歲以上11歲以下的孩子優(yōu)先考慮。城市學(xué)生16人(8一11歲,父母或家人是積極參與公益活動的義工),留守兒童16人(從苗苗助學(xué)對象中選擇)。

  活動要求:學(xué)生家長允許參加7月3日開營儀式及7月9日結(jié)營匯報(bào)

  經(jīng)費(fèi)來源:本次活動屬非盈利,完全公益性質(zhì),活動場地、設(shè)施、保險(xiǎn)等由中國廬山樂體拓展基地免費(fèi)提供。留守兒童免費(fèi)參加,城市學(xué)員由家長自愿愛心樂捐、亦接受愛心人士認(rèn)捐,用于活動中不可預(yù)計(jì)費(fèi)用,及結(jié)營時(shí)贈送困境兒童的`禮物。活動結(jié)營時(shí)將公布募捐資金來源及開支,所有賬目明細(xì),如有結(jié)余,用于苗苗助學(xué)項(xiàng)目。

  學(xué)校地址:中國廬山樂體拓展基地(位于素有匡廬奇秀甲天下的廬山) 附上愛心企業(yè)的介紹,活動場地、以往活動照片

夏令營活動方案7

  活動目的:

  在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽,唱,想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,貫入游戲和音樂 擂臺比賽的方式,將自己準(zhǔn)備節(jié)目表演,如吹奏器樂,音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分, 鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個(gè)活動在能讓學(xué)生快 速的聽辨出整個(gè)學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上, 給 學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)的舞臺,讓學(xué)生的特長得到最大的發(fā)揮。

  活動地點(diǎn):

  音樂教室

  參加人員:

  四年級一班全體學(xué)生

  活動過程:

  一. 情境導(dǎo)入 (跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進(jìn)教室) 師:同學(xué)們,暑假就要來臨了,你們暑假都想去干什么呢?今天老 師就要帶領(lǐng)大家一起去參加一個(gè)有趣的夏令營,我們出發(fā)吧! 二. “聽,唱,想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關(guān)的圖片,讓學(xué)生跟據(jù)圖片來辨別歌曲, 教師給出選項(xiàng)讓學(xué)生選擇,答對的可以繼續(xù),答錯的這一環(huán)節(jié)則無 分。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組,由第一組開始,第二組接歌,依次往后輪,沒有接 上的組可以由下一組接替,沒有接上 3 次后,該組淘汰,其余組進(jìn) 行評比,直到最后一個(gè)組勝出。 三. 音樂大擂臺

  1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進(jìn)行比賽,每一組推選 2 名擂手答題,由擂 手舉旗進(jìn)行搶答;卮鹗畟(gè)題目后,評出優(yōu)勝組。每組分?jǐn)?shù)保持 進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ,讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來演唱, 三個(gè)組,第一組要求用 p 的力度和中速來演唱,第二組漸強(qiáng),第 三組強(qiáng),看看哪個(gè)組唱的最好,評出優(yōu)勝組,分?jǐn)?shù)累積前一環(huán)節(jié) 進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動前準(zhǔn)備好一個(gè)自選才藝節(jié)目,可以單人表演,也可集 體表演,根據(jù)每組的表現(xiàn)進(jìn)行打分。最后三個(gè)組累積加分評出最 后的優(yōu)勝組,給予獎勵。 四. 總結(jié) 讓每個(gè)學(xué)生說出這次夏令營的感受,讓學(xué)生用日記的方式寫下來, 最后教師總結(jié)后活動結(jié)束。

  活動總結(jié):

  “音樂夏令營”是一堂綜合復(fù)習(xí)表演課,這堂課在設(shè)計(jì)時(shí)打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進(jìn)行復(fù)習(xí),而是用許多游戲,比賽,擂臺的 方式進(jìn)行一個(gè)學(xué)期音樂學(xué)習(xí)的檢驗(yàn), 在豐富多樣的形式下鞏固學(xué)生 的`音樂知識,在游戲中豐富自己的體驗(yàn),在表演的舞臺上展現(xiàn)自己

  的個(gè)性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的,整堂課的形式 多樣,但是忽略了每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)致,基本上每個(gè)環(huán)節(jié)沒有達(dá)到充分 的運(yùn)用,只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下,而沒有具體到每一 句話,每一個(gè)步驟哦,這是我失敗的地方。另外,雖然整堂課的形 式花樣較多,但還是沒有檢驗(yàn)到學(xué)生全方面的音樂知識和素養(yǎng),只 從聽,唱,想方面粗略的檢驗(yàn)了一下,而每首歌曲的律動和節(jié)奏的 訓(xùn)練還沒有加入,所以還是有很多需要改進(jìn)的地方,在下一次的音 樂活動當(dāng)中我一定會多在課前準(zhǔn)備,盡量把每個(gè)知識面都涵蓋到, 把音樂的各個(gè)方面都結(jié)合起來,讓學(xué)生有個(gè)豐富和快樂的音樂課 堂。

夏令營活動方案8

  旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教,內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。

  活動特色:

  1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

  2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

  3、采訪深圳名企,游覽著名景觀,采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

  4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力

  訓(xùn)練對象:

  陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

  開營地點(diǎn):

  新世界小記者教育基地

  開營時(shí)間:

  第一批7月19日——8月2日

  第二批:8月3日——8月17日

  具體安排:

  第一天

  上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報(bào)到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流

  第二天

  上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天

  上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運(yùn)故事會

  第四天

  上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

  晚上:電影賞析

  第五天

  上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

  晚上:奧運(yùn)知識培訓(xùn)

  第六天

  上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

  下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

  晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

  第七天

  上午:自由活動,幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

  第八天

  上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫

  下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天

  上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

  晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天

  全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的.工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳電視臺,廣播電臺,報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

  下午:奧運(yùn)歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

  下午:制作夏令營報(bào)

  晚上:形體訓(xùn)練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優(yōu)秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項(xiàng)目

  第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

夏令營活動方案9

  一、夏令營介紹

  xx年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。

  透過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):透過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢應(yīng)對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

  資料豐富的活動,進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營員在活動中都有所收益。透過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對群眾的'參與意識與職責(zé)心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的潛力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  “在那里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

  二、夏令營特色

  名師授課,求知健心形式多樣多元技能

  三、夏令營主題

  健康運(yùn)動陽光未來

  四、夏令營活動基地

  北京郊區(qū)

  五、承、主辦單位

  主辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  承辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  六、參加對象和名額

  5--12歲之間的小朋友

  七、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的

  2、有必須紀(jì)律性家長支持的

  八、活動時(shí)間

  20xx年7月初―20xx年8月底(具體時(shí)間待定)

  九、相關(guān)事項(xiàng)

  收費(fèi)xx元/人

  證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。

  膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。

  贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄、全體師生合影

夏令營活動方案10

  一、活動的背景

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。

  因此,夏令營以快樂成長為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在客服困境中建立頑強(qiáng)精神,在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。

  二、活動目的

  培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的能力,鍛煉孩子與人溝通和交流的.能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)!

  三、活動的意義

  為了培養(yǎng)孩子的心智成長,通過團(tuán)體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

  四、活動的主題

  成長與快樂融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營。

  聯(lián)系人:xxx

  聯(lián)系電話:xxxxx

夏令營活動方案11

  為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),共同呵護(hù)留守兒童健康成長,快樂生活,促進(jìn)幸福甌海建設(shè),根據(jù)《關(guān)于開展關(guān)愛留守兒童主題活動的通知》(x甌教學(xué)〔20〕x號)、《關(guān)于開展20年春泥計(jì)劃“繽紛夏日”系列活動的通知》(x明辦〔20〕號)精神,經(jīng)研究,區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動時(shí)間:

  20年7月10日-12日。

  二、活動地點(diǎn):

  雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地,報(bào)到等具體事宜另行通知。

  三、活動內(nèi)容:

  見附1。

  四、參加對象:

  全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級及以上),20年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附4。

  五、活動要求:

  1、營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。

  2、營員必須遵守夏令營的活動紀(jì)律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。

  3、夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的.公益活動,不收任何費(fèi)用。

  4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準(zhǔn)備一個(gè)藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

夏令營活動方案12

  特色:

  發(fā)掘潛能,推薦進(jìn)階——優(yōu)秀學(xué)員有機(jī)會進(jìn)階專業(yè)運(yùn)動隊(duì)、參加觀摩大型比賽、與NBA明星近距離接觸、獲得體育特長加分等

  動靜相宜、勞逸結(jié)合——以專項(xiàng)訓(xùn)練為主,多項(xiàng)運(yùn)動體驗(yàn)和互動活動為輔,合理分配時(shí)間

  趣味性與專業(yè)性結(jié)合——融合更多娛樂、游戲元素,不只是訓(xùn)練

  背景:

  據(jù)新華網(wǎng)電教育部5月23日印發(fā)通知,決定在全國義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動,讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。

  意義:

  體育夏令營活動是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。我們感受到學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營一起訓(xùn)練的過程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的夏令營提高了學(xué)生自理自立的能力。夏令營活動在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活,這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參加夏令營的學(xué)生自理能力都普遍得到提高,對他們的成長也是很有益處的事情。

  夏令營培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。夏令營里是幾十個(gè)孩子聚在一起,同吃同住,真誠互動,這無疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場所。

  夏令營活動的特點(diǎn)是一種體驗(yàn),它使學(xué)生溶入到社會的大課堂。夏令營活動中安排了眾多的校外體驗(yàn)活動。

  夏令營活動對久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的活動。在城市里長大孩子沒有體驗(yàn)到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營活動提高生、心的.發(fā)展,能夠與其他孩子一起共同生活,并且能夠和他們相處。孩子從中能學(xué)到很多從書本學(xué)不到的東西。增長他們知識,特別與周圍其他人的共處。

  體育夏令營是一種很好的教育方式,可以用來提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這是都市里很多孩子所缺乏的。

  目的:

  通過系統(tǒng)的、集中的、專業(yè)的體育項(xiàng)目培訓(xùn)提高體育運(yùn)動量,使學(xué)生可以在每年的體質(zhì)健康檢查中拿到優(yōu)秀,從而得到推優(yōu)生的名額;針對中小學(xué)生體育考試的項(xiàng)目做針對性的訓(xùn)練和指導(dǎo),提高中小學(xué)生體育考試成績;使學(xué)生掌握一到兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能,并提高對體育運(yùn)動的認(rèn)識與理解。

  活動價(jià)值:

  在青少年運(yùn)動潛能激發(fā)的最佳年齡,提高“球感”“球性”等,對運(yùn)動項(xiàng)目的感知和理解,培養(yǎng)青少年的運(yùn)動興趣,發(fā)掘運(yùn)動潛質(zhì)和素質(zhì),促進(jìn)心智發(fā)展,在愉快暑假中為將來擁有個(gè)人體育特長建立基礎(chǔ)。

  時(shí)間:20xx。7—8月每期6—12天(共四期)

  地點(diǎn):要求(包括:訓(xùn)練場地,餐廳,宿舍(帶浴室),室內(nèi)多功能活動廳,醫(yī)務(wù)室。)

  招生對象:深圳市中小學(xué)生

  師資力量:

  隨隊(duì)輔導(dǎo)員:公司全體員工(負(fù)責(zé):監(jiān)督學(xué)生完成暑期作業(yè),生活輔導(dǎo)員,活動小組領(lǐng)隊(duì))

  隨隊(duì)醫(yī)生:(待定)

  接送大巴:(待定)

  商業(yè)保險(xiǎn):(待定)

  贈送禮品:帽子1、營服1套、紀(jì)念冊1本(或電子光盤)

  互動平臺:

夏令營活動方案13

  一、活動背景:恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬里長征,乃至民國時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

  二、活動目的:

  1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。

  2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗(yàn)演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學(xué)會自我管理、學(xué)會共同生活、學(xué)會與人合作,開發(fā)個(gè)人潛能。 三、活動宗旨:

 。1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

 。2)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的`歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;

  三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報(bào)承辦單位:浙江橫店影視城

  四、報(bào)名條件:

  平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名

  五、活動宣傳方式: 福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

  隨團(tuán)報(bào)社記者:對整個(gè)活動行程進(jìn)行報(bào)道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎勵。

  六、活動特色:

  跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國學(xué)精髓:

  本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

  橫店影視城--明星夢工場:

  “觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

  軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):

  讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體

  主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

夏令營活動方案14

  一、夏令營目的:

  暑假為期兩個(gè)月,為了豐富學(xué)生假期生活,增長學(xué)生知識,鍛煉學(xué)生才干,激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,讓孩子在漫長的暑期有一個(gè)釋放身心、開心學(xué)習(xí)、拓展視野、發(fā)展特長的新天地,我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)課程,積極創(chuàng)設(shè)活動載體,組織開展xxxx年暑期夏令營活動,讓學(xué)生在夏令營活動中健康快樂、學(xué)有所獲。

  二、夏令營時(shí)間:

  xxxx年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息兩天。)作息時(shí)間:上午8:20——11:20下午:2:00——5:00

  三、夏令營營地:

  威海大光華國際學(xué)校

  四、夏令營住宿:

  學(xué)生可以自愿選擇走讀或住宿,請打√。住宿□不住宿□

  五、擬招收班級:

  12個(gè)班級,每個(gè)班級不超過30人。

  (其中一年級四個(gè)班,二年級三個(gè)班,三年級三個(gè)班,四年級兩個(gè)班)

  六、夏令營收費(fèi):

  1、收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì):每人每天學(xué)費(fèi)80元,(含游泳費(fèi));住宿費(fèi)每天20元;飯費(fèi)每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)

  2、收費(fèi)時(shí)間:大光華學(xué)校學(xué)生7月2日之前交費(fèi),外校學(xué)生可7月6日開營那天交費(fèi)。

  3、具體費(fèi)用:

  住宿學(xué)費(fèi)

  80元×20天=1600元

  住宿費(fèi)

  20元×17天=340元(其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿)

  住宿飯費(fèi)

  20元×20天—50元=350元(其中7月6日早、12日中、晚,14日早,19日中、晚,21日早,27日晚,不在校吃飯)

  住宿合計(jì)

  2290元(13日、20日兩天不回家的孩子費(fèi)用為2550元)

  走讀學(xué)費(fèi)

  80元×20天=1600元

  走讀飯費(fèi)

  10元×18天=180元

  走讀合計(jì)

  1780元

  4、兩天校外旅游活動共320元。

  七、夏令營具體課程內(nèi)容:

  孩子的成長過程不僅僅就是學(xué)習(xí)書本上單一的知識,不僅僅就是應(yīng)試教育所給與的壓力,孩子首先要學(xué)會做事和做人!邦V怯螒颉笔峭瓴豢苫蛉钡牟糠,其重要性無論怎么形容都不為過!邦V怯螒颉蹦芙o孩子帶來意外的成長收獲,包括溝通能力、協(xié)商能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、科學(xué)的思維方式、公平、靈活,以及基本的.天文地理知識。本次夏令營設(shè)計(jì)的課程設(shè)置本著“玩得開心、玩得有價(jià)值,玩中有收獲”的宗旨,讓孩子快樂地做平時(shí)想做卻不能做的“百件新鮮事”:

  (一)“人生導(dǎo)航訓(xùn)練課程”

  以具體的游戲拓展活動為主,在游戲與活動中感悟團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏、謙虛處世、感恩奉獻(xiàn)等道理,樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,修正自己的性格中缺陷,完善自己的性格。

  本課程特別設(shè)置快樂游戲20個(gè):例如“無敵風(fēng)火輪”“齊眉棍”“盲人方陣”“地雷陣”“孤島求生”保證你玩嗨,并有觸及心靈的感悟!

  (二)“智能開發(fā)訓(xùn)練課程”

  以“書法練習(xí)”“海量閱讀”、“數(shù)學(xué)思維”、“經(jīng)典誦讀”、“英語口語”“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”“勵志電影”“感悟?qū)懽鳌薄白匀粯?biāo)本”為主要課程。課程設(shè)置為快樂求知20件。

  (三)“才藝體能訓(xùn)練課程”

  美術(shù)、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、軍訓(xùn)等。課程設(shè)置為快樂生活20件。

  (四)“野外拓展快樂課程”課程設(shè)置快樂拓展20項(xiàng)。

  (五)“我的營地我做主”學(xué)生自主開發(fā)自己最想嘗試做的20件有意義的新鮮事。

  八、夏令營“營長”人選:

  擔(dān)任夏令營課程的教師師德過硬、工作能力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、才藝突出。每營兩位老師,擔(dān)任正負(fù)營長,全程負(fù)責(zé)夏令營的20天所有活動。

  九、拓展活動安排:

  拓展?fàn)I之一煙臺滑沙歡樂谷

  活動時(shí)間暫定為::7月12日一整天

  活動地點(diǎn):煙臺塔山滑沙歡樂谷

  活動費(fèi)用:150元/人+20元飯費(fèi)共170元。(含來回車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、歡樂谷中滑沙、卡丁車、淘氣堡和15項(xiàng)游樂設(shè)施門票)

  09:00——10:30到達(dá)游樂場,這里有游樂設(shè)備可乘坐15項(xiàng)(已含):皇家雙層轉(zhuǎn)馬15元、蕩龜15元、彈跳機(jī)20元、滑道20元、碰碰車10元、華夏飛碟15元、跳躍云霄20元、海豚戲水10元、炮彈飛車10元、太空漫步15元、世紀(jì)飛碟20元、激戰(zhàn)鯊魚島15元、小火車10元、迪斯科轉(zhuǎn)盤15元。

  午餐結(jié)束后,游覽太平庵宗教區(qū)、觀音峰、古鐘樓等自然景觀

  14:00——16:00到滑沙歡樂谷,同學(xué)們可以盡情暢游體驗(yàn)滑沙,這是國內(nèi)新興的旅游項(xiàng)目,是繼滑冰、滑水、滑雪,還有滑草之后另一形式戶外運(yùn)動,乘坐滑板從高高的沙山頂自然下滑。驚險(xiǎn)刺激又絕對安全。

  16:00——17:00乘車返回威海。

  拓展?fàn)I之二海狼軍事拓展+中午沙灘燒烤+沙灘游戲活動

  暫定時(shí)間:7月19日一天的活動。

  活動地點(diǎn):海狼軍事拓展基地

  活動費(fèi)用:150元/人(包含來回車、保險(xiǎn)費(fèi)用,全程配有拓展師)活動內(nèi)容:

  8:00——9:00乘車抵達(dá)海狼軍事基地

  上午:CS野戰(zhàn);中午沙灘燒烤

  下午:去海灘抓小螃蟹,沙灘游戲。

  4:30——5:30乘車返回威海

  拓展?fàn)I之三舌尖上的光華

  時(shí)間7月26日

  上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。

  時(shí)間7月27日

  上午:舌尖上的光華。在班級里學(xué)習(xí)做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

  下午:總結(jié)表彰大會,頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項(xiàng)獎狀及紀(jì)念品。

夏令營活動方案15

  一、活動背景:

  池州市初三學(xué)生迎來了2015中考,從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式,這需要一個(gè)過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺,在這個(gè)平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情,在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢想。

  二、活動目的`:

  在中高考后放松心情,享受開心暑假, 開拓學(xué)生視野;

  感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情;

  激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

  能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;

  培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;

  培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);

  陶冶情操,磨練意志,接受考

  三、活動主題:

  繽紛夏日,放飛夢想

  四、主辦單位:第二課堂教育

  協(xié)辦單位: 恪止齋畫材專營店 xxx

  五、活動對象:

  池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報(bào)名前往。

  六、活動時(shí)間

  20xx年6月底

  七、活動形式及內(nèi)容

  1、感受大自然

  所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進(jìn)行旅游觀光,戶外體驗(yàn)等活動。

  2、戶外親子游戲。

  戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。

  3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識課程試聽。

  戶外旅游之余,學(xué)生可免費(fèi)試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識講座等。

  八、人力支持

  活動帶隊(duì)教師2—3人;

  后勤保障 2—3人。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xxxxxxxx

  十、預(yù)期效果及展望:

  1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來的樂趣。

  2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng),給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。

  3、通過實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流,給予學(xué)生更好服務(wù),提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。

【夏令營活動方案】相關(guān)文章:

夏令營活動方案08-06

夏令營活動方案07-01

夏令營活動方案07-01

夏令營活動方案08-19

夏令營的活動方案11-06

夏令營活動策劃方案08-10

學(xué)校夏令營活動方案09-04

暑假夏令營活動方案09-06

英語夏令營活動方案09-06

學(xué)生夏令營活動方案09-06