植樹節(jié)活動設(shè)計方案

時間:2022-11-17 12:19:00 活動方案 我要投稿

植樹節(jié)活動設(shè)計方案15篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的植樹節(jié)活動設(shè)計方案,歡迎閱讀與收藏。

植樹節(jié)活動設(shè)計方案15篇

植樹節(jié)活動設(shè)計方案1

  植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護樹木,并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。植樹節(jié)馬上就要到了,我們特制定以下方案:

  一、活動主題

  “愛的家園,一起呵護”。

  二、活動目的

  1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的`發(fā)生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

  2、通過這個節(jié)日希望父母培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

  三、活動時間

  XX年XX月XX日14:00。

  活動報名:XX月XX日—XX月XX日(XX月XX日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,并收集植樹節(jié)活動及“地球1小時”活動報名人數(shù))。

  四、活動地點

  花園廣場。

  植樹區(qū)域:

  小區(qū)內(nèi)。

  五、活動前期工作

  1、短信告知:XX年XX月XX日開始,XX月XX日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

  2、海報宣傳:XX月XX日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。

  3、植樹節(jié)報名截止后(XX月XX日),由負責(zé)人將報名戶數(shù)進行編組,每組安排一名組長,組長負責(zé)通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個活動。

  備注:環(huán)保小衛(wèi)士報名報名時間:XX月XX日-XX月XX日。

  六、活動現(xiàn)場安排

  1、活動地點:花園廣場。

  2、主持人:待定。

  3、啟動時間:XX月XX日14:00(主持人宣布活動開始)。

  4、啟動儀式節(jié)目:XX小區(qū)幼兒園參加。

  5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言:宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。

  6、各組組長帶領(lǐng)組員到簽名區(qū),進行綠色簽名。

  7、市政公益環(huán)保:由各組長帶領(lǐng)組員,從小區(qū)周圍進行市政公益環(huán)保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在:15:30完成)。

  8、植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至小區(qū),領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(幼兒園小朋友的父母安排至兒童設(shè)施處栽樹,便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹)進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。

  9、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后,回到花園廣場,對活動進行總結(jié)。

  10、活動結(jié)束時間:XX月XX日17:00。

植樹節(jié)活動設(shè)計方案2

  陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境"對話",主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展"種一棵小樹,綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的.名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

  2、進一步增進幼兒對樹的認(rèn)識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

  3、通過對樹的認(rèn)識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班"我和小樹同成長";中班"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園";大班"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"。

  2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  3、樹苗若干。

  分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  活動安排:

  1、幼幼班、低幼班:家園活動主題"我和小樹同成長"

  (1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護小樹的童謠。

  (2)播撒一片綠色讓世界更美麗

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。

  2、中幼班家園活動主題"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園"

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。

  3、高幼班家園活動主題"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"

  活動一:綠化植物知多少

  老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

  活動二:你我同行,愛護千萬樹

  流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵"愛心樹",在樹干上掛上"愛心卡"。每個家庭可以在"愛心卡"上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

植樹節(jié)活動設(shè)計方案3

  一、活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

  2、進一步增進幼兒對樹的認(rèn)識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

  3、了解植樹節(jié)的來歷,知道3月12日是植樹節(jié)。

  4、通過我為校園添點綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程

  二、活動主題:我和大樹一起長大

  三、活動時間:3月11日(周五)

  四、活動內(nèi)容:

  (一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。

  1、將綠色植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的`,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

  2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)

  (二)晨間談話:介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義

  (三)玩一玩、畫一畫:介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點,畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。

  (四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”

  各班級開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動,要求制作班級領(lǐng)樹的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名。

  (五)“我為小樹澆澆水”

  大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個左右,每個班級在幼兒園找一個小片區(qū),開展?jié)菜顒印?/p>

  活動時間:

  3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié):

  (一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

  (二)通過教育活動,知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義

  (三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

植樹節(jié)活動設(shè)計方案4

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保認(rèn)識,生態(tài)認(rèn)識,以達到為教室、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:20xx年3月11日--3月18日

  四、活動內(nèi)容:

  1、活動宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護綠行動:

  (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

  第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

  教室評選方法:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。

  評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

  選拔方法:各教室推薦1名“教室環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各教室填寫好教室推薦表(見附表二)

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  (2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的.植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各教室負責(zé)自己教室衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

  3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3、12-3、13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。

  周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。

  交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  五、活動要求:

  1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

  4、主動參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

植樹節(jié)活動設(shè)計方案5

  一、活動目的:

  借助3月12日全民植樹為契機,號召全校師生開展“相約春天,共植希望”綠色環(huán);顒樱谛问蕉鄻拥男@尋訪新綠和家庭共植新綠的活動過程中,讓學(xué)生感受大自然的美好,更多的了解植物生長的知識,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到構(gòu)建綠色校園、和諧家園的美好希冀。

  二、行動口號:

  相約春天共植希望

  三、活動時間:20xx。3、12——20xx。6

  四、活動過程:

  1、活動發(fā)動階段:大隊部牽手教導(dǎo)處在3月11日中午廣播時間,向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:倡議每位隊員從身邊做起,從小事做起,認(rèn)真做好值日。不亂拋紙屑,不踐踏花壇,不采摘花草,愛護天華的一草一木,以小衛(wèi)士的精神,讓天華小學(xué)的校園更美!人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、活動實踐階段:

  校內(nèi)實踐:陽光認(rèn)領(lǐng)我與小樹共成長

  1)利用周五(3月12日)下午班隊會的時間,在班主任的帶領(lǐng)下,走進學(xué)校綠化區(qū)、認(rèn)識校園綠色植物,每人認(rèn)領(lǐng)一棵小樹,可以為它取一個自己喜歡的名字,負責(zé)進行養(yǎng)護,與小樹共成長;

  2)匯報交流:以“我知道……”為主題開展植物生長知識交流活動,并以綠色小隊為單位整理出活動相關(guān)資料。

  3)活動結(jié)束后,各班認(rèn)真總結(jié),評選“校園綠色大使”。

  校外實踐:親子互動,共建綠色家園

  1)以各家庭為單位種植一盆綠色觀賞植物,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫绕渥聣褧r帶到班級,構(gòu)建班級生物角;

  2)利用周末時間,綠色家庭快樂出發(fā)!走進大自然,開展長沙綠色環(huán)保情況的調(diào)查活動,將自己的.所見所聞及建議以書信的形式寄給湖南省環(huán)境保護廳。

  3、活動總結(jié)階段:

  1)“美麗綠色新顏”獎——每個同學(xué)在家庭親手種植綠色植物,學(xué)期末,評選出“美麗綠色新顏”獎;

  2)“約會春天共植希望”觀察日記征文比賽,評選出一、二、三等獎。

  3)各中隊要把活動安排到《班隊計劃》中的相應(yīng)欄目里面,每月利用一次班會時間做好本活動的總結(jié)和資料整理。

  4、注意事項

  1)各中隊要高度重視,注重活動過程。

  2)對每項活動的開展,大隊部及教導(dǎo)處會進行幫助和檢查,確;顒禹樌_展。

植樹節(jié)活動設(shè)計方案6

  一、活動目標(biāo)

  1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風(fēng)采。

  3、知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  4、樹苗若干。

  三、活動過程

  分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動——

  1、低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

  活動流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

  2、中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

  活動流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  延伸活動:樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

  3、活動主題“你我攜手添綠意”

  活動流程:幼兒去植物公園認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。

  制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的'規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

  樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

植樹節(jié)活動設(shè)計方案7

  為深入開展植樹、綠化活動,創(chuàng)造優(yōu)美生活環(huán)境,打造宜居綠色家園,提升轄區(qū)居民愛綠護綠意識,社區(qū)決定于植樹節(jié)開展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植樹活動,特制訂本方案:

  一、活動時間

  20xx年3月12日上午(遇雨天活動時間順延)

  二、活動地點

  公園觀邸小區(qū)綠化帶

  三、參加人員

  社區(qū)全體工作人員、全體網(wǎng)格員、社區(qū)環(huán)保志愿者服務(wù)隊成員、小區(qū)物管代表、部分居民代表,共X人左右。

  四、活動方式

  1、根據(jù)社區(qū)實際,本次活動分三個小組進行,分別在小區(qū)不同的區(qū)域開展植樹活動。

  三個小組組長分別為:第一小組組長陳海蓉,第二小組組長趙壽玉,第三小組組長張斌。

  2、原則上每個小組都安排不少于X株植樹任務(wù),人員由各小組長統(tǒng)一安排調(diào)度,參與植樹活動。

  五、活動預(yù)算

  1、組建社區(qū)環(huán)保志愿服務(wù)隊,人數(shù)XX人,購買志愿服務(wù)隊隊伍標(biāo)識、統(tǒng)一的馬夾和帽子等費用,人均XX元,合計XX元;

  2、購置勞動工具:X把鐵锨(X元/把)、X把掃帚(X/把),鋤頭X把(X元/把),水桶X只(X元/只),鐵絲X斤(X元/斤),草繩X斤(X元/斤),共計XX元;

  3、購置樹苗費用:根據(jù)實地勘察結(jié)果,需購置苗木X株,按平均X元/株,計X元;

  4、宣傳費用:制作櫥窗宣傳板塊X元,宣傳材料印制費用X元,共計X元;

  5、其它費用:瓶裝水X箱,每箱X元,X元,防止出現(xiàn)意外傷害,儲備應(yīng)急藥物費用XX元,共計X元。合計費用XX元。

  六、活動要求

  1、活動樹苗由社區(qū)對接小區(qū)物業(yè)管理部門,根據(jù)種植要求購買解決。

  2、嚴(yán)格按照小區(qū)物業(yè)指定的栽植區(qū)域開展植樹活動。

  3、鐵鍬、鋤頭、水桶、草繩、鐵絲等植樹工具由社區(qū)提供。

  4、所有參與植樹活動的.人員必須在當(dāng)日上午9:00趕到社區(qū)門前廣場參與活動。

  活動宣傳由社區(qū)負責(zé),要做好活動圖片資料的收集,以備資料臺賬的整理迎檢。

  5、各小組組長要加強督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動,保證活動實效,教育隊員遵守勞動紀(jì)律,愛護綠化,保證所載樹苗成活率。

  6、所有參與人員要沉下心、俯下身把活動做實,反對參與活動擺架子、做樣子。

  7、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比。

植樹節(jié)活動設(shè)計方案8

  一、活動主題口號及目的

  主題:“約會燦爛春天,擁抱綠色草原”

  口號:春天來了,到木蘭草原植樹去!

  情感目的:在活動中,培養(yǎng)團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可。

  能力目的:在實踐過程中每名隊員要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮自覺與自律,向社會展示企業(yè)的風(fēng)采;提高實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

  二、活動內(nèi)容

  1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的'大自然添加色彩。

  2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動。

  3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區(qū),駿馬馳騁草原,體驗蒙古風(fēng)情,呼吸清新空氣。

  4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。

  三、活動時間

  20xx年3月10日——3月31日

  四、活動地點

  木蘭草原風(fēng)景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)

  五、參與方式

  以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個人以上的團體為形式參與報名

  六、活動流程

  1集合分組。

  2出發(fā),實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。負責(zé)安全,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。

  3到達場地,清點人數(shù),說明相關(guān)事項,注意安全。工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。

  4開始植樹,各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

  5植樹評比,各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀(jì)念品)

  6活動紀(jì)念,景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員,隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,并與小樹合影留念。在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

  七、費用說明

  活動費用:138元

  門票:木蘭草原景區(qū)門票

  中餐:景區(qū)指定餐廳用餐

  樹苗:每人提供樹苗一棵

  活動:蒙古歌舞演出(1小時)

  備注:

  1活動期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進行。

  2各個公司企業(yè)可以根據(jù)自己實際情況,提出合適的植樹方案,景區(qū)配合執(zhí)行,請來電咨詢!

植樹節(jié)活動設(shè)計方案9

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠枝頭上的嫩芽,吹綠地上的小草,也吹動西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的.情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護活動。

  二、活動目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.知識目標(biāo):解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬 “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

 。ǘ┓旨壊块_展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班家園活主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節(jié)活動設(shè)計方案10

  一、活動目的:以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,植樹節(jié)活動方案。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動過程:

  (一)主持人串詞:

  女:春天像是一支五彩的畫筆,

  它把小草畫成了綠色,

  脫去了它的黃色外衣。

  男:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,

  它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,

  使農(nóng)民又忙了起來。

  女:春天像是一只領(lǐng)頭燕,

  它把在南方的燕子帶回了北方,

  使燕子又回到了故居。

  合:。∵@真是一個美麗的春天!

  男:春天是萬物復(fù)蘇的`季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

  女:啊,春天來了,

  一切都生機勃勃。

  男:啊,春天來了,

  小動物又出來活動了。

  合:啊,春天來了,

  我們能享受雨露的滋潤了。

  啊,春天來了,

  大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

  女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》

  女:春天來了,

  男:春天來了,

  合:春天來了!

  (二)同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

  1、環(huán)保護綠行動:

  成立護綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛!拔抑馈敝参锷L知識交流活動:

  2、電視資料片輔導(dǎo)和班級講座,收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

  3、“綠意角”的設(shè)計評比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

  4、“我為實小獻計策”環(huán)保金點子征集:發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為實小獻計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”。

  (三)總結(jié)

  大家說得可好了,讓我們一起行動起來,做個護綠小使者吧!

植樹節(jié)活動設(shè)計方案11

  目標(biāo):

  1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  準(zhǔn)備:

  1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

  2、自制常見樹小紙牌人手3~4張。

  3、植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

  設(shè)計思路:

  從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  過程:

  一、講樹

  1、觀看“風(fēng)沙的.危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。

  2、引導(dǎo)幼兒重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  二、夸樹(植樹對人類的益處)

  觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

  植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、玩樹牌

  幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹

  1、激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

  (1)種植工具

  (2)種植方法

  2、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

  3、插上小標(biāo)志,便于日后負責(zé)照看和護理。

植樹節(jié)活動設(shè)計方案12

  為深入開展植樹、綠化活動,創(chuàng)造優(yōu)美生活環(huán)境,打造宜居綠色家園,提升轄區(qū)居民愛綠護綠意識,社區(qū)決定于植樹節(jié)開展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植樹活動,特制訂本方案:

  一、活動時間

  20xx年3月12日上午(遇雨天活動時間順延)

  二、活動地點

  公園觀邸小區(qū)綠化帶

  三、參加人員

  社區(qū)全體工作人員、全體網(wǎng)格員、社區(qū)環(huán)保志愿者服務(wù)隊成員、小區(qū)物管代表、部分居民代表,共XX人左右。

  四、活動方式

  1、根據(jù)社區(qū)實際,本次活動分三個小組進行,分別在小區(qū)不同的區(qū)域開展植樹活動。

  三個小組組長分別為:第一小組組長陳海蓉,第二小組組長趙壽玉,第三小組組長張斌。

  2、原則上每個小組都安排不少于XX株植樹任務(wù),人員由各小組長統(tǒng)一安排調(diào)度,參與植樹活動。

  五、活動預(yù)算

  1、組建社區(qū)環(huán)保志愿服務(wù)隊,人數(shù)XX人,購買志愿服務(wù)隊隊伍標(biāo)識、統(tǒng)一的馬夾和帽子等費用,人均XX元,合計XX元;

  2、購置勞動工具:XX把鐵锨(XX元/把)、XX把掃帚(XX/把),鋤頭XX把(XX元/把),水桶XX只(XX元/只),鐵絲XX斤(XX元/斤),草繩XX斤(XX元/斤),共計XX元;

  3、購置樹苗費用:根據(jù)實地勘察結(jié)果,需購置苗木XX株,按平均XX元/株,計XX元;

  4、宣傳費用:制作櫥窗宣傳板塊XX元,宣傳材料印制費用XX元,共計XX元;

  5、其它費用:瓶裝水XX箱,每箱XX元,XX元,防止出現(xiàn)意外傷害,儲備應(yīng)急藥物費用XX元,共計XX元。合計費用XX元。

  六、活動要求

  1、活動樹苗由社區(qū)對接小區(qū)物業(yè)管理部門,根據(jù)種植要求購買解決。

  2、嚴(yán)格按照小區(qū)物業(yè)指定的栽植區(qū)域開展植樹活動。

  3、鐵鍬、鋤頭、水桶、草繩、鐵絲等植樹工具由社區(qū)提供。

  4、所有參與植樹活動的人員必須在當(dāng)日上午9:00趕到社區(qū)門前廣場參與活動;顒有麄饔缮鐓^(qū)負責(zé),要做好活動圖片資料的'收集,以備資料臺賬的整理迎檢。

  5、各小組組長要加強督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動,保證活動實效,教育隊員遵守勞動紀(jì)律,愛護綠化,保證所載樹苗成活率。

  6、所有參與人員要沉下心、俯下身把活動做實,反對參與活動擺架子、做樣子。

  7、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比。

植樹節(jié)活動設(shè)計方案13

  一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  XX。3、7——XX。3、19

  四、活動內(nèi)容:

  (一)植樹節(jié)宣傳活動

  1、中心校四年級(及以上班級)學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出

  2、各小學(xué)在3月7日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報,3月10日評比。

  4、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

  (二)環(huán)保護綠活動

  按照護綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

  1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

  2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

 。ㄈ熬G意角”的設(shè)計評比活動

  在植樹節(jié)前期,在自愿的`原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境;顒咏Y(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

  評比時間:3月19日中午12:20進行。

植樹節(jié)活動設(shè)計方案14

  一、活動的意義

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),在活動中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學(xué)生家長的`好感和認(rèn)可。在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律,提高學(xué)生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。給我們的家園增添一點綠色,給我們的地球母親穿上綠色的衣裳,讓她能夠快樂生活,快樂發(fā)展。使我們的環(huán)境更加美麗。

  二、活動口號

  為地球增添一點綠色,讓地球快樂成長

  三、活動時間3月12日上午

  四、活動準(zhǔn)備

  樹,鐵鍬,繩子,卡片,紅旗

  五、活動注意事項

  注意路途安全,注重自身形象,在植樹的過程中要體現(xiàn)出團結(jié)合作的精神切勿嬉戲打鬧XX年公益植樹活動方案XX年公益植樹活動方案。

  六、活動過程

  (一)宣傳動員階段

  1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、發(fā)出倡議書

  3、報名

  (二)實施階段

  1、集合

  3月12日8:00點名。提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。

  2、出發(fā)

  8:30正式出發(fā),劃分場地,分好工具。沿途經(jīng)過環(huán)山路,帶頭學(xué)生舉紅旗,要求學(xué)生著裝校服,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧

  匯合營銷3、場地選擇:環(huán)山路的山坡上

  4、開始植樹

  9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

  5、植樹評比

  各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放小禮品XX年公益植樹活動方案活動方案。

  6、11:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

  7、12:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

  (三)總結(jié)階段

  針對本次活動做好總結(jié)。

植樹節(jié)活動設(shè)計方案15

  一、活動目標(biāo):

  1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3、知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的'來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6、樹苗若干。

  三、活動過程:

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1、園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

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