團日活動設計方案
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要提前準備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的團日活動設計方案，希望對大家有所幫助。
團日活動設計方案1
一、活動主題
家，是我們成長中的港灣，是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經過兩年的相識相知，食品質量與安全091團支部這個溫暖的家在一步一步地成熟，各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應校團委和學院分團委的號召，開展以"我們的團支部，我們的家"為主題的團日活動。
二、活動目的
為讓支部各位成員更好地認識自己，相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學習、工作經驗，以為個人的發(fā)展提供借鑒，大家共同進步。創(chuàng)造更多的機會讓大家相聚在一起，為我們這個家增添更多美好的回憶，讓這個家發(fā)展更好更遠。
三、組織機構
食品質量與安全091團支部
四、參與對象
食品質量與安全091團支部全體成員
五、活動時間
(一)、總體安排：xx年10月10日-xx年10月25日
(二)、具體安排
主線：分享總結過去的經歷經驗，為以后的發(fā)展提供借鑒——珍惜現在的生活，共同進步，增添美好的回憶——展望未來，珍藏理想瓶，實現對未來的監(jiān)督
1、xx年10月10日-xx年10月13日敞開心扉，真心話告白，分享大家的經歷經驗，相互借鑒，共同進步
2、xx年10月14日-xx年10月18日清遠秋游，踏出校園，觀看秀麗風景，給心靈一次洗滌，增進家的感情
3、xx年10月19日-xx年10月23日親親男生節(jié)，感受家的溫暖，珍惜并感恩現在的生活
4、xx年10月24日-xx年10月25日"理想瓶"--未來的監(jiān)督，許下承諾，為未來奮斗
六、活動方案及預期效果
(一)第一部分敞開心扉，真心話告白
1、活動時間：xx年10月10日-xx年10月13日
2、活動地點：仲愷農業(yè)工程學院南區(qū)籃球場
3、活動流程：大家圍坐在一起，每人后背貼上一張白紙，聽負責人指揮，在別人背上寫上真心話。然后抽出10位同學的成果跟大家分享，其他同學可以再進行補充或者給出建議。最后進行一個小座談會，分享各自的學習、工作、生活經驗，大家相互學習。
4、前期準備：a4紙31張，雙面膠一卷，通知各位同學自帶筆
5、預期效果：通過分享交流，同學們對自己有更深的認識，知道自己改進的方向。大家對我們這個家有更深的了解。
(二)第二部分清遠秋游
1、活動時間：xx年10月14日-xx年10月18日
2、活動地點：廣東省清遠市
3、活動流程：班干開會討論，綜合考慮班內的實際情況，確定秋游的地點——清遠。組織委員聯系旅行社，了解出游的項目及價格。召開全班會議，征求大家的意見，確定出游時間。秋游結束到校后，組織大家聚餐，分享游玩的心得體會。
4、活動前期準備：將出游行程發(fā)到每位同學的郵箱，收取出游費用。出游前召開集體會議，叮囑出游時的注意事項，準備好應急藥品，如整腸丸、創(chuàng)可貼、暈車藥油等等。
5、秋游具體行程：
第一天：廣州→清遠西沙→小北江
09：00客人指定地點接團前往清遠。
10：30前往清遠江濱公園參觀，
11：30到達清遠西沙，再次可以體驗西沙"野趣之樂"、"蕉海之情"，感受五、六十年代鄉(xiāng)村風情，這是二十一世紀都市人向往的農莊特色。
12：30午餐(野炊)，餐后繼續(xù)游玩
15：30乘船暢游以"險、奇、峻"之稱的北江小三峽，游覽兩岸秀美的山川，欣賞龍女、鳳凰、獨秀等七十二峰,團友可感受到"兩岸猿聲啼不絕，輕舟已過萬重山"的意境，途中船觀聞名全國的千年古寺——飛來寺、廣東省八大名山之一的飛霞山，船上可免費打麻將、打撲克
17：00船靠廣東省最大的自然沙灘——金沙灘，團友們可自帶足球、排球，在一望無際的沙灘上進行沙灘足球、排球、放風箏等沙灘游戲
8：00晚餐。品嘗船家獨特的漁家風味餐(八菜一湯、十人一桌)
19：00在金沙灘組織篝火晚會，自費放煙花，讓團友們在星光的夜空中盡情玩耍
20：30回酒店自由活動，逛清遠夜景。
第二天：銀盞谷水簾洞探險→黃龍峽勇猛漂→廣州
8：00集中前往銀盞谷水簾洞探險，沿著原始未開發(fā)的.山溪登攀高程的游賞活動參加水簾洞探險，是一項既有驚卻無險的非常刺激的生態(tài)旅游項目。沿途兩岸青山相夾，溪流潺潺，水潭疊疊幽鳥啼，野花吐艷，沿途盡可見到珍稀的動植物品種，仙山靈谷構成了一幅美妙的山水奇畫。實在是人在畫中，畫留倩影。正是在這美麗自然景色中讓您體會和領略到過浮橋、坐滑索、爬軟梯、攀鐵索、走網橋、登巖嶂、領略無限的樂趣和刺激。
12：00午餐自理
14：30集中加點前往清遠黃龍峽漂流;往清遠銀盞谷參加最刺激的黃龍峽"至尊"漂流，全長河道40公里，全程需時90分鐘，這里是有清爽撲鼻的負離子氣息，寧靜宜人的氣候環(huán)境。河道總落差130米，大小落差130多處，最大落差近12米。河道是經過漂流專家設計，以筆架山漂流的多年經驗精心打造而成，使漂流更具人性化。溪澗飛流水潺潺，水清石出魚可數，林無人鳥相呼，是大自然賜給我們的好去處。是老少皆宜，即有急流、險灘，又有平鏡的湖面，手持船槳，乘坐無動力充氣漂流艇，兩岸山巒連綿起伏，在這青山碧水，風光無限之際沿溪自然漂流，讓你在享不盡的穿石、繞壁、急流、險灘，強刺激中漂完全程。
16：00回程，結束我們的難忘旅程
18:00到校，聚餐，分享心得體會
6、預期效果：踏出校園，觀看秀麗的自然風景，給心靈一次洗滌，讓大家在緊張的生活中放松出來，體會到出門在外我們這個家的溫暖，進一步增強班集體的凝聚力。同時，我們的新成員鄉(xiāng)志偉同學能更快融入到我們這個家中，也讓我們更了解他。
(三)第三部分親親男生節(jié)
1、活動時間：xx年10月19日-xx年10月23日
2、活動地點：仲愷農業(yè)工程學院南區(qū)籃球場
3、活動流程：女生們獻上diy美味食品——頒獎典禮——游戲互動——真實體會——合照留念
4、活動具體方案
(1)diy美味食品
意義：讓質安091的男生們品嘗一下女生們親手制作的飯菜，享受家的溫暖，質安091就是一個大家庭，讓大家輕輕松松過好每一天
(2)頒獎典禮
意義：經過兩年的認識，我們食品質量與安全091團支部已經是一個相對成熟的家，對大家彼此了解，為了表示對兩年來男生對女生的照顧，我們根據各個男生的特點及在班集體的付出而相應的頒發(fā)獎狀，以表心意，再者根據各男生們各個的性格愛好，我們獻上為他們每個人準備的一份禮物，以表我們生活中也彼此照顧，彼此熟悉，彼此關注，我們是一家人，我們也會感恩。
(3)游戲互動
意義：游戲可以增進大家彼此的情感，并加強大家的團隊合作精神。
具體游戲：
1)解手鏈平均分成四組，各組成員之間圍成一個圈，每個隊員記住自己左右兩邊的成員。之后，打亂順序，各個隊員找回之前左右兩邊的成員，手牽手結成了一張網。這時，隊員們是親密無間緊緊相連的，但是現在的親密無間緊緊相連卻限制著大家的行動。我們需要的是一個圓，一個聯系著大家，能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下，如何讓網成為一個圓?這是團隊的嚴峻挑戰(zhàn)。之后，可分成兩組，得出最后的勝利隊伍。
2)快樂吃薯片
分成兩隊，抽簽每組四人。主持將薯片放在參賽者額頭上，參賽者要將薯片盡快挪到嘴邊吃掉，過程中頭保持仰起，只能改變面部表情�？焖偻瓿蔀閯倮�，比賽四盤，分數多的一對為勝利，輸的接受懲罰
3)真心話大冒險
分成兩隊，抽簽每組三人。剪刀石頭布，贏的一方負責問問題，可以問五條問題。輸的一方要正面回答問題，過程中不能說出抽中的關鍵字，否則為對方勝利。
4)辣辣壽司
分兩隊，每組四人。每次派雙方隊長念出人數，如果站起來的人數和說出的符合，則對方輸。
懲罰：每個組員抽出卡片，根據卡片的肢體內容做出動作。并合照一張。
(4)真實體會
意義：我們?yōu)槟猩鷤兲卮伺e辦一個活動晚會，不知男生們活動中活動后是否有話對我們女生說呢，把這些真實情感錄下來，收獲回憶收獲感動。
(5)全家福
活動結束，大家合照留念，質安091團支部大合照，留下美麗的回憶，留下瞬間的笑容。
5、活動前期準備：
(1)準備兩臺相機，四張床上書桌，31張椅子
(2)購買禮物，游戲獎品等
(3)各女生宿舍準備美味食品
(4)獎狀名稱書寫：
黃泳煒天資聰穎，熱衷于鉆研，榮獲："天才發(fā)燒友"
陸少梁口說不停，天生愛熱鬧，榮獲："沉默終結者"
曾嘉浩頑皮百厭，吹水曉抹嘴，榮獲："反斗威龍"
鐘佳杰表現好好先生，神龍見首不見尾，榮獲："hellomimi"
仇石金樂于助人，黑實，愛貓，榮獲："黑咪騎士"
鄉(xiāng)志偉表現神秘，未知黑洞，榮獲"x-men"
蔡鑫能言善辯，策略專家，榮獲："eloquenttactician博士"，簡稱："et博士"
駱貴輩分最高，表現年輕活力，榮獲："終身常青樹"
唐國立表現搞怪，主意多多，榮獲"鬼馬至多星"
6、預期效果：每位同學感受到家的溫暖，更珍惜我們相聚在一起的時光
(四)第四部分"理想瓶"--未來監(jiān)督
1、活動時間：xx年10月24-xx年10月25日
2、活動地點：仲愷農業(yè)工程學院教學樓
3、活動具體流程：同學們把自己的理想寫出來，可以同時寫上簡短的規(guī)劃，折疊好，統一放入玻璃瓶里。隨機抽取同學上來讀取寫下的理想，大家作為見證，進行監(jiān)督。
4、前期準備：：一個玻璃瓶一沓或多沓便利貼抽碼箱
5、活動預期效果：每位同學更明確自己的方向，牢記自己的目標，更好地提升自己。班集體發(fā)揮監(jiān)督的作用，讓這個家發(fā)展得更健康!
七、活動的具體分工
1、材料準備組：謝倩雯(負責人)、鐘佳杰、陳曉婉、肖婷、李薇琳
2、錄音攝影組：蔡鑫(負責人)、趙金花、黎嘉寧、吳銀音、吳育斯
3、活動外聯組:曾曉娟(負責人)、鄧婉君、黃敏祺、黃丹丹、黃靜瑜
4、微博宣傳工作組：陸少梁(負責人)、陳泳欣、陳火娣、李思雅
5、資料匯總及ppt制作組：仇石金(負責人)、梁菁、黃泳煒、莫金鳳
6、場地物資準備組：黎曉琳(負責人)、駱貴、趙燕芬、曾嘉浩
7、節(jié)目表演策劃組：唐國立(負責人)、鄉(xiāng)志偉、劉琪琪、張少虹
八、活動注意事項及應急方案
1、支部成員在開展工作時要積極主動，認真負責，互相配合，服從指揮。
2、支部成員在對外宣傳或交涉時要注意自己的形象和言語。
3、外出活動要要考慮周全，做好準備，注意安全。
4、每個小組負責人必須及時總結，及時反映，解決好面對的困難。
5、要做好場地設備的提前準備工作以及活動結束后的整理工作。
九、經費預算
1、禮物：100元
2、獎狀：5元
3、膠布：1元
4、資料打印復�。�20元
5、零食飲料：50元
共計：176元
團日活動設計方案2
在本次團日活動中，我們將焦點放在自己班級，主要有以下兩個目的：
(1)融號召于活動之中。如果要使一種號召轉變?yōu)橐环N實踐，那么實現的載體尤為重要。開展某項具有針對性的主題活動，往往是比較好的實現途徑。以班級為活動的直接對象，又能大大提升活動參與度。另外，好的活動形式常常就能在很大程度上增加吸引力，不會讓大家覺得枯燥乏味。總之，安排一次好的活動，能讓參與者在詼諧或者感動之中領會到組織者需要傳達的活動主題。
(2)借活動提升內聚力。由于多方面的原因，班級的內聚力不是很高。對于這一問題的根源，班級內部已經有過很多的討論�，F在看來，最根本的是同學之間相互溝通的嚴重不足。如何為大家提供一個可行的溝通平臺，始終是我們051211團支部的一項棘手的工作。此次校團委所確定的團日活動的主題正好可以與班級的實際問題聯系起來，換句話說，為我們解決這一老難題提供了一種難得的契機。為此，我們設計了一系列的活動，分階段將"提升內聚力"進行到底。
活動主題
"感動051211"
活動安排
(1)時間和地點
時間：20xx.11.7—20xx.11.30
地點：大青谷、學�；@球場和學校教室
(2)參加人員
051211班全體團員
(3)具體內容
第一階段——大青谷，放飛我們的心
�、偾捌冢壕C合各方信息，將大青谷作為今年春游地點。其中，與旅行社的接洽工作由呂冬潔、于婕寧和陳珊珊三位班委負責。另外，動員工作主要由王真和xxx兩位班委負責。除此之外，活動物品(主要是燒烤的食材)的購置主要由陳珊珊、陳佳昀和翁曉峰負責。
�、谥衅冢�4月7日早上9點左右從學校生活區(qū)出發(fā)，大概在11點半到達目的地。之后，先后進行燒烤、爬山、篝火和露營等活動。4月8日上午8點左右返程，大概在9點半到達學校生活區(qū)。
③后期：將春游的照片進行整理，并且制作成PPT。這項工作主要由王真和呂冬潔負責。
第二階段——男生們，加油!
這個月正是學校的體育文化節(jié)，男生們將代表我們051211班參加籃球比賽，接下來的比賽首先是在分院內展開。陳佳昀、金子超等將負責賽事的通知;呂冬潔、于婕寧等將負責動員工作;陳珊珊、唐維洲等負責送水;王真、唐維洲等將負責現場照片的收集。
第三階段——回眸時刻，感動時刻
�、偾捌冢簩⒅皟蓚�階段的活動作一個簡單的總結，以PPT的形式為主。這項工作的負責人是呂冬潔、于婕寧和王真;
場地的借用工作由陳xx、xx和xx負責;
活動用品由陳xx負總責;
活動照片的收集由于xx負責;
活動的內容最終由班委會商量決定出來。
�、谥衅冢簳r間定在4月27日左右，現場統籌由呂冬潔、陳佳昀和于婕寧負責。首先是游戲時刻，時間控制在1小時左右;然后是PPT的放映，時間控制在20分鐘左右;最后是班級心聲，時間控制在1小時左右。
�、酆笃冢涸诨顒咏Y束之后，班委留下來打掃衛(wèi)生;
照片整理由xx和xx負責;
活動總結由呂xx負責。
團日活動設計方案3
一、活動背景
xx年是五四運動92周年，是中國共產黨成立90周年，也是""規(guī)劃的開局之年。大學生黨員是共產黨員隊伍中的年輕力量，代表著蓬勃的朝氣。
二、活動目的及意義
建黨90周年之際，眾多的大學生黨員都在為其付出著自己的努力。雖然我們能力有限，但我們也躍躍欲動，心里也有好多的黨員情結想抒發(fā)，也想著為建黨90周年做點自己力所能及的事。正好趁著這次團日活動的機會，彌補同學們心中小小的遺憾，提供一個讓他們表
達自己心中對建黨90周年的祝福，增強大學生黨員的先進性意識，也希望通過舉辦這次團日活動，增強我們班同學的交流溝通，加深彼此間的情誼，還有號召全體大學生黨員(預備黨員)，入黨積極分子行動起來，從身邊的每一件小事做起，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用及黨員的先進性，影響和帶動周圍同學積極向上，團結進取，為黨旗增輝，為黨徽添彩，努力做品學兼優(yōu)的大學生，共創(chuàng)文明和諧的校園。另外也希望參與這次團日活動策劃及實施的班團干可以鍛煉到實踐能力、溝通能力和協調能力等等。
三、活動主題
賽黨史，曬班級
四、活動對象：
外語08濱(1)全體同學
五、時間地點安排
xx年4月7日晚5點半至6點半
01305室
六、活動安排：
本活動由三部分組成：
(一)"賽黨史"
1.前期準備：由團支書和學習委員收集黨史競賽的資料.
2.具體安排：
(1)參加活動的同學以寢室為單位分為7個小組，每個小組推選
一位發(fā)言人
(2)比賽分為3個環(huán)節(jié)：必答題、搶答題和必答題環(huán)節(jié)，每組隊員有8道題，通過每人2題的形式開展，答對一題的一分。搶答題環(huán)節(jié)，由主持人讀題，各小組搶答進行。答對一題得一分.
第三環(huán)節(jié)有主持人讀題，各小組搶答，拿到答題權的小組可有自己回答和將答題權讓與競爭對手(對手由其自己決定)，答對一題得一分，答錯扣一分。
(3)比賽按小組所得分手取前三名。
3.人員安排：
(1)主持人：高佳敏，曹羅伊
(2)記分員：趙琪麗，許秋芬
(二)"黨員心得交流和黨員先進性學習"
黨員心得交流是為了讓團支部里的學生黨員在支部同學面前展示下自己學習的心得和作為學生黨員所擔當的責任。讓非黨員的同學能從中學到點經驗，積極向黨組織靠攏，早日稱為一名光榮的中國共產黨員。
1.前期準備
通知班里的學生黨員準備好發(fā)言的資料。
2.具體安排：
(1).學生黨員輪流發(fā)言，介紹自己的心得體會。
(2).每個小組討論關于先進學生黨員應具備怎么的條件，舉例說明。
(3).每個小組派代表陳述自己小組的看法。
(三)，倡議書。
作為本次活動的亮點和重點，號召班里同學像廣大學生發(fā)出"黨員先進性從身邊每一件小事做起"的倡議。
1.實現準備：團支書草擬好倡議書，由班長修改后成型
2.具體安排：
(1).有主持人宣讀倡議書，全班表決是否通過。
(2).若通過，全班同學在倡議書上簽名。
七，其他事項：
1.班長邀請班主任一起參與本次團日活動。
2.生活委員負責購買本次活動的禮品。
3.宣傳委員負責本次活動的報道和拍照，副班長協助。
4.體育委員負責活動地點的預定。
5.其他未盡事項當天具體具體安排。
團日活動設計方案4
一、活動目的:
二、組織機構：
顧問：
組長：
副組長：
成員：全體團學干部
三、主辦單位：信息工程、藝術設計系團總支
四、演講主題："讓青春在構建和諧校園中閃光"
五、比賽時間：4月8日----4月12日
六、參賽對象：全系學生(主要面向大一新生)
七、賽程安排：
本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。
(一)、賽前準備：
�、苯M織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人：張敏、孫意)
�、仓谱骱眯麄靼鍒蟆�(負責人：江淋、胡猛)
⒊進行報名事宜。(負責人：張敏、孫意)
⒋參賽選手上交演講稿件，由組委會審核通過。(負責人：郭澤鋒)
�、蒂惽白⒁馐马椫笇А�(負責人：張敏)
(二)、比賽階段：
⒈比賽地點：一教304多媒體教室
�、脖荣悤r間：7：00-------10：00
�、硤龅販蕚洌荷钚l(wèi)生部
(要求布置好賽場，準備好飲水等)
�、丛u委安排：
本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。
評委名單：成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維
�、当荣惲鞒碳八毠ぷ魅藛T安排見另外安排。
八、活動要求：
�、奔訌婎I導，精心組織。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動，作為"構建和諧校園"的重要內容。
⒉推選出本班級優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。
九、獎項設置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
十、比賽規(guī)則：
⒈演講順序由選手抽簽決定。
⒉評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由統分員收取評委的評分表。
�、吃u分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。
⒋評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
�、得摳逖葜v3-8分鐘。
�、对u分標準：
�、�、評分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態(tài)神情(2分)、儀表形象(1分) 。
團日活動設計方案5
設計意圖：以公開課的形式，向幼兒展現美麗的大自然，并通過其美麗不再，引出導火索及原因，向幼兒闡述保護環(huán)境的主題。
活動目標：
1、在語言領域中提出："發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境"以及要"鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。"根據這一目標和要求，結合大班幼兒的年齡特點和語言發(fā)展水平，鼓勵發(fā)言，思考。
2、培養(yǎng)保護環(huán)境的情操
活動準備：課件一份、圖片若干、鋼琴曲一首
活動過程：
一、導入課程
1、課程導入：給大家看漂亮的圖片—藍天白云，綠草小鳥問小朋友"看到了什么?"
2、"我們今天要講一個有關天空的故事。"
二、講故事(結合課件)
故事大概內容是天空很美麗，小鳥搬來了這里，可是有一天美
麗的天空不見了，為什么呀?原來是因為人們亂扔垃圾，砍伐樹木，浪費水資源......小鳥傷心的哭了...
三、總結主題
1、"為什么美麗的天空不見了?"提問并請小朋友回答問題。
2、總結美麗的天空不見的原因，加強幼兒的印象。同時重復課件內的相關內容。
3、我們該怎么做?幼兒交流，老師總結。
評析：引入合理，過程順暢。期間師生交流得當，通過對故事的講述，闡述了保護環(huán)境的主題。主題鮮明，健康。開放式的提問能培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的思維充分給予幼兒大膽想象、大膽表述的機會，在開放式提問的基礎上，老師和幼兒一起主題進行了適時的概括、提煉和總結，使幼兒對環(huán)境的保護得到了進一步的認識、理解和掌握，也使幼兒對自我能動性的認識得到了提高和升華。
活動反思：運用了多媒體課件向幼兒展示內容情節(jié)，很能吸引幼兒的興趣，同時，為幼兒創(chuàng)設了一個良好表達語言能力的機會，使他們能一步步深入活動，在活動中提高語言表達能力。而且，主題十分鮮明，保證了幼兒整個活動的質量及意義。在活動中，作為活動的引導者，把更多說的機會留給孩子，讓幼兒真正做活動的主宰者。
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