小學六一的慶;顒臃桨

時間:2023-01-17 10:37:01 活動方案 我要投稿

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  為了確保活動有序有效開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編整理的小學六一的慶;顒臃桨,歡迎大家分享。

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  小學六一的慶祝活動方案 篇1

  一、活動目的:

  為了活躍節(jié)日氣氛,進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,經學校研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。

  二、活動組織:

  成立慶!傲弧睉c;顒咏M委會,確保整個活動順利開展。

  組 長:xx

  成 員: xx

  王成偉、xx

  總 策 劃:xx

  副總策劃: xx

  執(zhí)行策劃: 各班班主任及相關負責人

  三、活動主題:

  花開武進,博愛牛小

  四、活動時間:

  5月31日(周五)

  五、活動流程:

  (一)上午:

  表彰、慶典(7:30升旗,7:40入場,活動時間:8:00——9:30 活動地點:大操場)

  班級慶祝活動(活動時間:10:00——11:30活動地點:教室)

  序號節(jié)目負責人備注

  1、民樂表演 xx

  2、領導講話xx

  3、表彰“十佳”、“五小” xx

  4、健美操 xx

  5、短劇 xx

  6、英語情景劇 xx

  7、雙截棍 xx

  8、三句半 xx

  9、拉丁舞 xx

  10、相聲 xx

  11、快樂大課間(吉尼斯活動展示) xx各年級語文教研組長

  12、六年級學生代表發(fā)言 xx

  13、六年級家長代表發(fā)言 xx

  14、表演唱 xx

  15、全校大合唱 xx 各班班主任

  (二)下午:

  跳蚤市場(活動時間:14:00——15:00活動地點:大操場)

  1、準備階段(活動策劃):

 、鸥靼嘀魅伟l(fā)動學生準備物品,如課外書、學習用品、各類玩具、小飾品、盆栽等。

 、谱⒁馑鶐锲穬r格不要太高,并需經家長同意。

 、前嘀魅螏椭鷮W生將物品歸類整理,制定合理的價格(一般為物品原價的30﹪左右)。

  ⑷組織學生進行分組,同時進行角色分工。

 、稍诎嗉壷羞M行模擬買賣,教會學生在買賣雙方自愿的情況下,有序、文明、理智地參與活動。

  ⑹各班可用黑板或海報等形式進行班級義賣的宣傳,同時各班自備募捐箱。班主任教育學生將部分義賣所得投入募捐箱,用于捐助武進區(qū)特殊學校的學生。請?zhí)顚懞媚季枨闆r統(tǒng)計表。

  2、實施階段(活動組織):

 、朋w育組在跑道上劃分好各班活動區(qū)域。

 、瓢嘀魅渭芭浒嗬蠋熃M織學生進行義賣和募捐,同時維持好自己班所在區(qū)域的秩序。蹲點領導進行所在年級組的巡視,如有情況及時向壯校長匯報。

 、腔顒咏Y束時,各班將所在區(qū)域打掃干凈,學校將組織檢查。

  3、總結階段(活動反思):

 、鸥靼嗷亟淌液螅嘀魅渭皶r組織學生進行活動總結。

 、瓢吹椭懈唠A段分別將募捐所得及記載表交至xx處,三位輔導員統(tǒng)計后將錢送至武進區(qū)特殊學校。

  六、其它事項:

  1、“六一”兒童節(jié)慶;顒右笕w老師共同參與,詳見“六一”慶祝活動配班老師名單。

  2、上午慶;顒拥腵學生座位安排由體育組統(tǒng)一安排,要求提前告訴班主任老師,并進行現場引導。

  3、上午慶;顒咏Y束后,各班以班級為單位開展慶;顒樱瑢W校也為學生準備了一些有意義的影片(負責人:xx)。

  4、活動錄像、攝影由xx老師負責,班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。

  5、學校活動報道由xx老師負責,班主任也可將班級活動報道上傳至校園網。

  6、“十佳”所需獎杯、獎品由總務處xx老師負責統(tǒng)一購買。

  7、每班邀請一名家長委員會的成員(最好是受表彰的或參與表演的家長代表),請班主任提前發(fā)放邀請書(金老師將統(tǒng)一發(fā)放),并做好聯(lián)系工作。到時,學生家長就坐在班級內,學校不再統(tǒng)一安排座位。

  8、演出舞臺、場地安排由xx帶領體育組、總務處的老師安排、落實。

  9、如 活動當天下雨,上午的活動改在小百靈劇場進行。“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學生準時到場參加。參加演出的學生在負責人的帶領下到仁德樓一樓大廳有序候場,演出結束立即離開場地回到教室。其他學生在班主任 (或配班老師)的組織下在教室開展班級慶;顒踊蚴湛措娪。下午,以年級組為單位在班級中開展義賣活動。

  小學六一的慶祝活動方案 篇2

  一、活動目的:

  為慶!傲弧眹H兒童節(jié),讓孩子們過一個健康、快樂、充實的節(jié)日,學校決定開展以“爭當四好少年,體驗快樂生活”為主題的`系列慶;顒。

  二、活動時間:

  xx年6月1日上午8:00開始(如遇雨天,時間可臨時調整)

  三、活動地點:

  學校操場

  五、活動內容:

  新生入隊儀式,生活技能活動、小型趣味運動會

  1、舉行“我愛紅領巾”一年級新生入隊儀式;

  2、舉行生活技能活動;以班級為單位。

  3、舉行以“快樂健身,共同參與”為主題的小型趣味運動會;

  六、注意事項:

  1、各班合唱曲目最遲5月26日前報大隊部,比賽時有條件的話可統(tǒng)一著裝;

  2、各班趣味運動會報名表

  3、非班主任老師請協(xié)助擔任合唱比賽評委和運動會裁判工作。

  4、其他事項以臨時通知為準。

  小學六一的慶;顒臃桨 篇3

  一、活動時間

  xx年6月1日上午

  二、活動地點

  二年級一班教室

  三、活動主題

  書香中起飛陽光下成長

  四、活動目的:

  "六一"是孩子們自己的節(jié)日,為了讓孩子們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,特舉行慶祝活動,為孩子們鋪設一個一展身手的.平臺,以全面地推進素質教育的實施。

  五、活動領導小組:

  組長:班長副組長:學習委員總策劃:文藝委員

  成員:各小組長

  六、活動程序安排

  1、學生代表致六一獻辭;

  2、文藝演出;

  3、活動結束;

  4、頒獎儀式;

  七、活動注意事項:

  在活動前對學生進行活動紀律的教育:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定。

  5、讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

  6、活動后,要對本次活動進行總結。

  7、其他工作

 、、做好活動用品及獎品的采購。

  ②、活動負責安排照相和主持(學生兩名)。

 、、活動當日做好音箱話筒的準備及多媒體的安排

  ④、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。

  八、評分細則

  九、節(jié)目要求:

  (一)舞蹈。人數不少于十人,不超過二十人演出時間不超過7分鐘。

  (二)校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

  (三)小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

  (四)合唱。合唱隊人數不少于20人,不超過30人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。

  (五)經典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

  造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少于20人,不超過30人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。

  (六)美術作品展覽。

  1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。(可以是手抄報)

  2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

  十、獎項設置

  1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現場評獎,展覽節(jié)目由評委根據展覽效果投票評獎。

  2、設一等獎二個,二等獎三個、三等獎五個。

  小學六一的慶;顒臃桨 篇4

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。

  二、活動安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動

  1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)

  2、 表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

  3、 10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

  (時間根據作息另定)

  三、游園活動地點

  各班級教室及學校大禮堂

  四、活動的準備與安排

  1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的.節(jié)目方案報學校大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工網作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

  2、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

  3、在5月31日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。

  4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應分數。

  2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責人。

  4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

  六、活動要求

  1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責,室內游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學生游園后所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),

  七、組織領導及具體分工

  組長:

  副組長:

  成員:

  具體分工:

  游園活動總協(xié)調:

  各游園點負責:

  獎券獎品發(fā)放總負責:

  攝像攝影:

  八、獎勵規(guī)則

  根據實際情況另定

  小學六一的慶;顒臃桨 篇5

  一、指導思想

  為讓學生度過一個有意義的”六一”國際兒童節(jié),讓學生在活動中真正體會好習慣給我們帶來的快樂,以嶄新的面貌迎接2008奧運會的到來,我校大隊部決定把今年的`慶“六一”活動定為“文明展風采,微笑迎奧運”的主題活動。

  二、活動主題

  1、“六一”評優(yōu):我優(yōu)秀我快樂

  2、“六一”慶祝:“文明展風采,微笑迎奧運”

  3、文藝活動:快樂的節(jié)日

  三、“六一”評優(yōu)方案

  1、村上評優(yōu)項目:各班屯東村的本地優(yōu)秀學生評選出5,評為屯東之星。

  2、學校評優(yōu)項目:陽光少年優(yōu)秀干部學習優(yōu)秀星積極上進星健康鍛煉星文明禮貌星勞動積極星藝術星

 。▽W校和村上的不沖突)

  3、評優(yōu)標準:優(yōu)秀干部、陽光少年必須表現全面、突出,恪守六大行為習慣(學習、禮儀、健體、誠信、衛(wèi)生、勤儉);其他單項根據個人優(yōu)秀情況可評單方面表現突出的學生;進步快的學生可以學習表現為準,以達到鼓勵學生的目的。

  4、上報方式:各班將2016年上學期“屯東之星”評優(yōu)電子名單交到大隊部。在“六一”慶;顒訒r表彰。

  5、各班評優(yōu)名額

  學前班:每個班15個“陽光兒童”

  自然班:陽光少年10人

  優(yōu)秀干部5人

  學習優(yōu)秀星5人

  積極上進星10人

  小學六一的慶;顒臃桨 篇6

  一、活動目的:

  為營造活潑向上的校園文化,提高學生的全面素質、更好地培養(yǎng)學生的'朗讀能力,讓學生在朗讀過程中提高語文素質,我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。

  二、活動安排:

  1、活動時間:2012年6月1日

  2、活動地點:南明小學操場表演臺

  3、活動對象:1-6年級全體學生

  三、比賽規(guī)則:

  1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合小學生朗誦。

  2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

  3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。

  4. 參賽人數不限。

  四、比賽評分細則:

  1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。

  2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當,能通過表情的變化反映詩歌的內涵。

  3.參賽者朗誦熟練普通話標準、吐字清晰,聲音洪亮,正確把握詩歌節(jié)奏。

  4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

  5. 朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 。

  五.具體評分標準:

  比賽采取10分制,其中:

  (1)節(jié)目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新。

  (2)語言技巧(2分):普通話標準,發(fā)音準確,吐字清晰,聲音洪亮,語言流暢,語速得當。

  (3)形象儀表(2分):衣著得體,體態(tài)語適當,表演到位,臺風大方。

  (4)表達效果(2分)感情充沛,感染力強,現場效果好。

  六.獎勵辦法:

  本次活動,高年級組、低年級組各評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。

  七、組織保障:

  1、現場總指揮:

  2、比賽主持安排負責人:

  3、比賽策劃:

  4、音響設備負責人:

  5、進退場秩序及現場秩序負責人:

  6、照相:

  7、會場布置:

  8、計分:

  小學六一的慶;顒臃桨 篇7

  一、活動目的:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié), 通過征集全體學生的意見,經研究決定舉行“六一”系列游園活動,通過游園活動,搭建學生的展示舞臺,提供學生表現機會,增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中,體驗校園的快樂,體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑒賞能力,實踐動手能力。,具體事項如下:

  二、活動主題:

  歡樂慶“六一” 快樂中國夢

  三、活動時間:5月份

 。ㄒ唬┍碚么髸5月26日(星期一第一節(jié)課)

 。ǘ┯螆@活動:5月30日上午(一、二、五年級)

  下午在教室里看德育影片

  下午(四、三年級)

  上午在教室里看德育影片

  四、活動地點:在指定地點

  (5月30日上午)

  一年級:塑膠跑道

  二年級:籃球場

  五年級:羽毛球場及5、6號樓前的空地

  (5月30日下午)

  三年級:塑膠跑道及羽毛球場

  四年級:籃球場及5、6號樓前的空地

  五、活動內容:

  1.表彰優(yōu)秀大隊、優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀少先隊員等

  2.吸收一批新少先隊員,舉行入隊儀式

  3.各年級根據本年級的.特點舉行特色游園活動

  具體內容見各年級方案

  六、具體安排及要求:

  1.舉行新少先隊員入隊儀式

  5月30日上午一年級各中隊利用游園活動時舉行新少先隊員入隊儀式

  2. 表彰先進名額分配

  優(yōu)秀少先隊輔導員每大隊 2名

  優(yōu)秀少先隊中隊每大隊 2個

  “十佳”少先隊員每大隊 2名

  優(yōu)秀少先隊干部每中隊 1名

  優(yōu)秀少先隊員每中隊 5名

  優(yōu)秀少先隊大隊 1個

  注:

 。1)“十佳少先隊員”和“優(yōu)秀少先隊干部”都由“優(yōu)秀少先隊員”中推選。

 。2)優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀少先隊中隊和“十佳”少先隊隊員上報的名單都為候選名單,統(tǒng)一由學校審批。各大隊評選的先進名單,于5月15日前以電子稿的形式上報德育處審批。

  3.校督查組給每個年級評比,評出“文明有序獎”“快樂主人獎”“活動創(chuàng)意獎”。

  校督查組成員:

  組長:

  組員:

  協(xié)調:

  安全:

  攝像:

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