離騷教案優(yōu)秀教案最新文章
  • 離騷教案[1]

    《離騷》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)掌握有關(guān)屈原和楚辭的文學(xué)知識(shí)。2、了解屈原詩(shī)中的“香草”“美人”表達(dá)自己的政治理想及人格節(jié)操。3、了解以屈原作品為代表的積極浪漫主義的創(chuàng)作手法:豐富的想像、形象的描述。4、掌握文言實(shí)詞、虛詞。教學(xué)重、難點(diǎn):1、通過鑒賞《離騷》的優(yōu)美詩(shī)句,學(xué)習(xí)屈原追求美政、憂國(guó)憂民的高尚...

  • 離騷(節(jié)選)教案

    教案示例第一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)習(xí)掌握有關(guān)屈原和楚辭的文學(xué)知識(shí),并朗讀和串講課文;2.理解詩(shī)中所表現(xiàn)出的詩(shī)人的愛國(guó)精神和人格節(jié)操。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)其中文言詞語(yǔ)的理解和掌握。教學(xué)過程:一、導(dǎo)語(yǔ):我們剛剛學(xué)習(xí)了《詩(shī)經(jīng)》三首,從中感受到了我國(guó)古代詩(shī)歌的一些特點(diǎn),例如,真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的生活現(xiàn)狀;在形式上四言一...

  • 《離騷》教案(張明雪)

    《離騷》教案 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、了解屈原的生平和《離騷》,領(lǐng)悟其愛國(guó)的實(shí)質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀。 2、誦讀課文,理解并掌握詩(shī)中的關(guān)鍵語(yǔ)句,培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞古詩(shī)的能力。 3、了解“騷體詩(shī)”的形式特點(diǎn),及《離騷》藝術(shù)特色。 二、 重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、了解《離騷》的藝術(shù)特色。 2、鑒賞重要語(yǔ)句,感覺屈...

  • 語(yǔ)文教案-離騷(節(jié)選)

    教案示例第一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)習(xí)掌握有關(guān)屈原和楚辭的文學(xué)知識(shí),并朗讀和串講課文;2.理解詩(shī)中所表現(xiàn)出的詩(shī)人的愛國(guó)精神和人格節(jié)操。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)其中文言詞語(yǔ)的理解和掌握。教學(xué)過程:一、 導(dǎo)語(yǔ):我們剛剛學(xué)習(xí)了《詩(shī)經(jīng)》三首,從中感受到了我國(guó)古代詩(shī)歌的一...

  • 古詩(shī)詞離騷的教案設(shè)計(jì)

    教學(xué)目標(biāo)一.結(jié)合課下注釋及相關(guān)資料,積累關(guān)于楚辭、《楚辭》、《離騷》及屈原的相關(guān)文學(xué)文化常識(shí)。二.結(jié)合課下注釋,師生探討掌握比興手法的使用。三.通過反復(fù)誦讀,對(duì)關(guān)鍵句的理解,認(rèn)識(shí)詩(shī)人潔身自好、執(zhí)著追求理想的高尚節(jié)操,理解詩(shī)人熱愛祖國(guó)、憂國(guó)憂民的情懷。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)比興手法理解關(guān)鍵詩(shī)句,感受高尚節(jié)操教...

  • 《無(wú)韻之離騷》部分教案

    1、司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,那么你怎么理解司馬遷在自己的生死面前所作的選擇?明確:有志之士忍辱者,必為負(fù)重——發(fā)憤著書,延續(xù)生命的意義。 2、古人云:“綴文者情動(dòng)而辭發(fā)”。“意有所郁結(jié),以舒其憤”是寫作的一種心理契機(jī)。比如,本文的作者資中筠,她寫這篇文章的時(shí)候是不是也處在這...

  • ‘教案’祝福優(yōu)秀教案

    教案:《祝!穬(yōu)秀教案-教案作者:東方的大衛(wèi)《祝!穬(yōu)秀教案教學(xué)目標(biāo)(1)通讀課文,理清脈絡(luò),理解倒敘手法的作用。(2)體會(huì)環(huán)境描寫、肖像描寫等對(duì)于塑造人物、深化主題的作用。一、導(dǎo)語(yǔ)激趣有人說祥林嫂是個(gè)沒有春天的女人,她先是在春天里死了丈夫,接著而她在春天里死了兒子,最后她又在春節(jié)的祝福聲中死在寒冷...

  • 《離騷》..

    陳凱歌教學(xué)目標(biāo):1了解屈原生平,理解詩(shī)人熱愛祖國(guó)、憂國(guó)憂民的高尚品質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)憂民的思想感情。2反復(fù)誦讀,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),疏通詩(shī)句,培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞、評(píng)價(jià)古詩(shī)文的能力。3通過鑒賞重要語(yǔ)句,讓學(xué)生理解并感受詩(shī)中作者的愛國(guó)憂民情感及追求理想九死不悔的精神。鎖定重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1了解屈原生平及《楚...

  • 優(yōu)秀教案評(píng)語(yǔ)

    教案是面向全體教師的,是評(píng)價(jià)的重要部分,占有重要地位,以下是小編搜集整理的優(yōu)秀教案評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!1) 撰寫教案普遍比較認(rèn)真,優(yōu)秀教案評(píng)語(yǔ)。 教案規(guī)范詳細(xì),教學(xué)目的明確,既有知識(shí)目標(biāo),又有情感目標(biāo),還有德育目標(biāo)。 重難點(diǎn)突出,教法選擇靈活恰當(dāng),教學(xué)過程設(shè)計(jì)較詳,并有體現(xiàn)“以學(xué)生為主...

  • 優(yōu)秀教案 Food

    活動(dòng)目的: 1孩子通過游戲what’s in the tray? 學(xué)習(xí)新詞。 meat, fish, juice, pancakes, eggs, bread 。 2 孩子在游戲、各個(gè)活動(dòng)中能聽懂并理解教師的問題:Do you like fish? What is Lewis eating? 3...

  • 優(yōu)秀教案 Put on

    Aim: 1 Continue to study phrase “put the red hat on”.繼續(xù)學(xué)習(xí)put the red hat on 2 Using other words to form such as “put the red coat/the blue trousers on...

  • 《狼》優(yōu)秀教案

    一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力(1)了解蒲松齡及其《聊齋志異》。(2)積累文言詞匯:止、敵、顧、前、去、犬、意、洞、隧等(3)理清情節(jié)結(jié)構(gòu),體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理。(4)揣摩動(dòng)作描寫和心理描寫,學(xué)習(xí)在敘事基礎(chǔ)上發(fā)表議論的寫法。2、過程與方法(1)讓學(xué)生在充滿情趣的氛圍中進(jìn)入課文。(2)通過討論探究,自己解決...

  • 優(yōu)秀教案

    有趣的西瓜皮設(shè)計(jì)意圖:在開展主題活動(dòng)《水果》時(shí),我讓小朋友每人回家制作一樣水果玩具。有一位小朋友用半個(gè)空西瓜皮制作了一輛小推車帶來幼兒園,小朋友很喜歡,都圍著它嚷嚷開了,說還可以用西瓜皮做盞燈、做只船……,這使我產(chǎn)生了靈感。幼兒想象如此豐富,這真是一個(gè)極好的語(yǔ)言活動(dòng)素材。于是,我設(shè)計(jì)了這次大班創(chuàng)造性...

  • 《報(bào)任安書》優(yōu)秀教案

    教學(xué)目標(biāo): 1 學(xué)習(xí)本文的行文特點(diǎn):借水行舟,排解胸中郁結(jié),迂回曲折,但又脈絡(luò)清晰。 2 體會(huì)文中表現(xiàn)出的作者身受極辱后憂愁幽思、激憤慷慨的情感。 3 學(xué)習(xí)司馬遷忍辱負(fù)重、發(fā)憤著書的精神,樹立正確的榮辱觀和生死觀。 教學(xué)重難點(diǎn) 1 把握課文內(nèi)容安排上借水行舟的特點(diǎn)。 2 揣摩體會(huì)作者遭受...

  • 林海優(yōu)秀教案

    一、教學(xué)設(shè)計(jì)說明一、教材簡(jiǎn)析《林!肥侨私贪婢拍炅x務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第七組的一篇講讀課文。作者老舍先生以他細(xì)致的觀察,豐富的聯(lián)想和生動(dòng)的語(yǔ)言,向我們展示了一幅大興安嶺美麗的圖畫。為了表達(dá)作者對(duì)大興安嶺的喜愛之情,作者具體、生動(dòng)地描寫了景、物、人,寫出了大興安嶺的山嶺、樹林、花這些景物的特點(diǎn)...

  • 鯨優(yōu)秀教案

    教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,能正確讀寫下列詞語(yǔ):鯨、屬于、前肢、濾出、噸、肺、胎生、判斷。2.朗讀課文,了解鯨的特點(diǎn)和生活習(xí)性,認(rèn)識(shí)列舉數(shù)字、比較、舉例、比喻等說明方法。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):了解鯨的種類和生活習(xí)性,學(xué)習(xí)用打比方、列數(shù)字等方法來說明事物的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):鯨的進(jìn)化過...

  • 白楊優(yōu)秀教案

    目的要求1、抓住重點(diǎn)詞、句、段理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。2、學(xué)習(xí)邊境戰(zhàn)士哪兒需要就在哪兒扎根作貢獻(xiàn)的好品質(zhì)。3、練習(xí)概括課文的中心思想,學(xué)習(xí)作者是怎樣圍繞中心選擇材料的。4、學(xué)會(huì)本科生字、詞,有感情的朗讀課文。背誦指定的段落。教學(xué)重點(diǎn) 了解白楊樹的特點(diǎn),練習(xí)概括中心思想,學(xué)習(xí)作者圍繞中心...

  • 作文優(yōu)秀教案

    二、本次作文較好的進(jìn)行表?yè)P(yáng)。 1、 請(qǐng)好的同學(xué)讀自己的作文。 2、 全班同學(xué)認(rèn)真傾聽,說說這位同學(xué)的作文好在哪兒? (舉出具體的實(shí)例,是那個(gè)情節(jié)還是……) 3、 對(duì)他的作文你覺得還有什么地方可以進(jìn)行再思考、在創(chuàng)作。 三、訂正錯(cuò)別字。 對(duì)同學(xué)們錯(cuò)字率較高的字進(jìn)...

  • 《過年》優(yōu)秀教案

    教材分析:本課是“迎新年”主題單元中的第二課,它以圖畫和講故事的方式,簡(jiǎn)單介紹了我國(guó)傳統(tǒng)的新年-----春節(jié)的一些風(fēng)俗禮儀,讓學(xué)生學(xué)會(huì)過新年時(shí)人際交往的基本禮節(jié),知道新年禮物是表達(dá)心意的一種方式;了解其他國(guó)家的新年習(xí)俗和一些有趣的新年活動(dòng),并學(xué)唱一些新年歌曲。教學(xué)目標(biāo):1、充分運(yùn)用各種感官,感受春節(jié)...

  • 《林!返膬(yōu)秀教案

    教學(xué)要求:1、了解大興安嶺的景物特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)的思想教育。2、學(xué)習(xí)作者善于細(xì)致觀察景物,在描寫景物中用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)自己的真情實(shí)感的方法。3、學(xué)習(xí)本課的生字新詞。4、有感情地朗讀課文,背誦第三至六自然段。教學(xué)重點(diǎn):1、了解大興安嶺景物的特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)作者結(jié)合景物描寫表達(dá)真情實(shí)感的方法。...

  • 優(yōu)秀教案2

    Unit3 My Birthday 第一課時(shí) 高媛 教學(xué)重點(diǎn): 能夠聽、說、讀、寫12個(gè)月份,及其縮寫形式。 能用“When is your birthday?”詢問對(duì)方的生日,并能用“My birthday is in ….”來表達(dá)自己的月份。 能用英文表達(dá)一年中的四季,并了解四季的劃分。 教...

  • 畫風(fēng)的優(yōu)秀教案

    授課時(shí)間:2004年3月16日教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)7個(gè)字,會(huì)寫12個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。3、懂得事物之間是有聯(lián)系的,遇事要善于動(dòng)腦筋想辦法。重點(diǎn)難點(diǎn):1、重點(diǎn):認(rèn)字、寫字、朗讀課文。2、難點(diǎn):朗讀感悟。教學(xué)方法:自主探究識(shí)字、小組合作檢查、分角色朗讀感悟教學(xué)準(zhǔn)備:...