小學(xué)教師的個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2021-05-21 11:55:40 小學(xué)教師工作總結(jié) 我要投稿

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  一、發(fā)揮班干部的作用

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  一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班主任只有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。我們班有兩個(gè)“混世魔王”,班級(jí)里的同學(xué)基本上都被他倆欺負(fù)過(guò),不允許別人說(shuō)他們一句壞話,如果聽見了必定還擊。這樣的事例我多次處理,見怪不怪了。每每一聽到孩子來(lái)我辦公室,說(shuō)他兩個(gè)又打架了,我就很頭疼,同事們也幫助我想想方法,剛剛開始的幾天,很見效果;沒(méi)過(guò)幾天,老毛病又犯了。這樣可不行,必須要想個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的方法,于是,我就問(wèn)班干部:他們兩個(gè)有好朋友嗎?聽誰(shuí)的'話?得知他們很崇拜小國(guó)和小慶這兩個(gè)同學(xué),小國(guó)體育好,還拿過(guò)獎(jiǎng),學(xué)校里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)和長(zhǎng)跑都是一等獎(jiǎng),游泳也成績(jī)優(yōu)異,是班里的體育委員;小慶則是學(xué)習(xí)很好,是學(xué)習(xí)委員,他們也是很佩服。我單獨(dú)和他倆談話,讓其與小魔王好好相處,提醒他們上課認(rèn)真聽講,和同學(xué)和平相處,看看誰(shuí)能先幫助同學(xué)進(jìn)步。兩個(gè)小干部很是上心,經(jīng)常見到他們與小魔王在一起。說(shuō)來(lái)也怪,一段時(shí)間以后,小魔王犯毛病的次數(shù)明顯減少了,上課明顯好多了。真心希望他們?cè)诹昙?jí)繼續(xù)努力加油,爭(zhēng)做最好的自己。

  二、重視安全教育工作

  安全大于天,只有你的身心健康了,才能有資本好好學(xué)習(xí)。在班會(huì)上我每次強(qiáng)調(diào)的都是安全,假期間要注意安全,校園里、教室里都要避免給別人和自己帶來(lái)傷害。每天的叨嘮還是很管用的,孩子們都能做到,安全事故很少發(fā)生。

  三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系

  這是我平時(shí)做的較多的一種工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué),更要與家長(zhǎng)共同管理。曾經(jīng)有個(gè)去小餐桌吃飯的孩子,夏天到了附近里的小河里都灌滿了水,里面有小魚和小蝌蚪,他好奇也好玩,每次在餐桌吃完飯都不去休息,而是去小河邊玩。前幾次他都來(lái)很晚,我沒(méi)有在意,有一次他渾身都濕噠噠的,來(lái)到教室里,引起了我的注意。經(jīng)過(guò)詢問(wèn),他在小區(qū)里河邊玩耍掉進(jìn)去了,小河里的水雖不深,但也危及孩子的安全,我立刻打電話,他媽媽來(lái)了給他帶來(lái)了換洗的衣服,也教育了他以后不要去小河邊玩。本以為他會(huì)吸取教訓(xùn),不再去了,但是沒(méi)過(guò)幾天,他又濕噠噠的來(lái)了。這次,我給家長(zhǎng)打電話,講述了孩子的情況,家長(zhǎng)很生氣,經(jīng)過(guò)協(xié)商這次就不給他送衣服了,孩子們都說(shuō)他身上有臭味,他不好意思了,低著頭不說(shuō)話,我把他叫過(guò)來(lái)交流,衣服家長(zhǎng)不能送,學(xué)生說(shuō)有臭味,自己的身上還不舒服,我讓他好好想想。晚上家長(zhǎng)又給我打電話,說(shuō)孩子答應(yīng)以后不去河邊玩了,還給餐桌的老師協(xié)商好,中午吃完飯注意讓他午休。家長(zhǎng)老師都很配合,從那以后孩子再也沒(méi)犯這樣的錯(cuò)誤。

  班主任工作千頭萬(wàn)緒,繁瑣復(fù)雜,只有在工作實(shí)踐中總結(jié)有經(jīng)驗(yàn)的方法,才能使班級(jí)管理工作的水平走向一個(gè)新臺(tái)階,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)做最好的班主任!

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