編程語(yǔ)言有高低之分嗎[2]
]2） 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言是一個(gè)不斷發(fā)展過程
沒有一個(gè)語(yǔ)言是靜止不變的，幾乎所有語(yǔ)言都會(huì)隨著技術(shù)進(jìn)步而不斷升級(jí)，
編程語(yǔ)言有高低之分嗎[2]
。同一種語(yǔ)言確實(shí)是存在高低之分，版本高的語(yǔ)言因?yàn)楦倪M(jìn)其版本的問題，增加了新的功能，擴(kuò)大了語(yǔ)言的應(yīng)用范圍。所以，程序員要關(guān)注本語(yǔ)言的發(fā)展，不斷跟蹤語(yǔ)言發(fā)展的最新結(jié)果。有的語(yǔ)言由于其最初所設(shè)計(jì)功能范疇滿足不了現(xiàn)在流行技術(shù)構(gòu)架就逐漸地被人淡忘和淘汰了。原來很流行的基于單機(jī)的、基于B/S構(gòu)架的語(yǔ)言，如BASIC、VB、VFP、BP、DELPH等語(yǔ)言漸漸地消失了。
認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言是一個(gè)發(fā)展的過程，跟上語(yǔ)言發(fā)展步伐，才是程序員必須要牢記的。這就可以回答地球人都知道要選擇C#、JAVA個(gè)中的理由了吧。
不同的.語(yǔ)言發(fā)展的步伐是不太一致的，越是靠近計(jì)算機(jī)底層的語(yǔ)言發(fā)展的越慢，但是不等同于不發(fā)展，例如，C語(yǔ)言就增加了大文件打開的系統(tǒng)函數(shù)。
程序員確實(shí)要有危機(jī)意識(shí)，要主動(dòng)關(guān)注語(yǔ)言發(fā)展的大的趨勢(shì)，如果你學(xué)的語(yǔ)言正好是主流的、流行的語(yǔ)言，那你可以減輕這方面的壓力。如果你學(xué)的是非主流的，而且其編程工作呈下降趨勢(shì)，則要考慮學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言，否則真有一天會(huì)被淘汰，
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《編程語(yǔ)言有高低之分嗎[2]》(http://clearvueentertainment.com)。3） 要牢記學(xué)以致用的原則
程序員選擇何種語(yǔ)言從某種意義上來說并不取決于自己的喜好，而是為了自身的生存，由外部來決定的，其總的原則是學(xué)以致用。例如，現(xiàn)在外部流行B/S構(gòu)架，表明市場(chǎng)需要這個(gè)構(gòu)架下的程序員。程序員要想就業(yè)，增加就業(yè)的可能性，必須要選擇C#、JAVA、PHP.否則，學(xué)會(huì)了其他語(yǔ)言無法致用，就業(yè)難度增大。又例如，單位需要后臺(tái)和數(shù)據(jù)庫(kù)方面的程序員，那程序員就必須學(xué)習(xí)C語(yǔ)言和Proc C語(yǔ)言。又例如，軟件公司用的JAVA,而你又想進(jìn)入這家公司，那你就必須學(xué)習(xí)JAVA.
其實(shí)，"編程語(yǔ)言是否有高低之分"是個(gè)偽命題，不管有何無，都無關(guān)大礙。關(guān)鍵是程序員要掌握一門用于生存和學(xué)以致用的語(yǔ)言。
學(xué)習(xí)語(yǔ)言有一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程：自然語(yǔ)言-〉程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言-〉多種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言-〉程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言存在高低之分-〉程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言不存在高低之分-〉選擇學(xué)以致用的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言-〉跟蹤程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言發(fā)展的趨勢(shì)-〉領(lǐng)會(huì)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的本質(zhì)-〉回歸自然語(yǔ)言。
每個(gè)程序員都可以靜下心來，客觀上看看自己處在這個(gè)過程哪個(gè)階段，只有這樣才能用一個(gè)發(fā)展的眼光看到自己在學(xué)習(xí)語(yǔ)言方面的前方道路，迫使自己向更高的階段邁進(jìn)。
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